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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 17詩(shī)詞五首習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt

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1、第五單元,17詩(shī)詞五首,1走近作者 杜甫,唐代詩(shī)人,字子美,世稱杜少陵。他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”,其人被奉為“詩(shī)圣”。有杜工部集傳世。 孟浩然,唐代詩(shī)人。他的詩(shī)多寫隱逸生活和山水旅游,風(fēng)格清淡自然。著有孟浩然集。 陸游,南宋愛國(guó)詩(shī)人。在他留下的九千余首詩(shī)歌中,抗金北伐是其中心主題。詩(shī)風(fēng)豪放,有“小太白”之稱。 范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家。其詞風(fēng)格明朗健勁。 蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。其文與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,其詞與辛棄疾并稱“蘇辛”,與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,父子三人同在“唐宋八大家”之列。,2主題解說(shuō) 茅屋為秋風(fēng)所破歌中詩(shī)人通過描寫個(gè)人生活的不幸遭遇和思想上的苦痛,并

2、推己及人,表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。 過故人莊敘述了作者到農(nóng)家做客受到熱情款待的經(jīng)過,描繪了恬靜的田園風(fēng)光,表達(dá)了老朋友之間的誠(chéng)摯友誼,也流露出作者對(duì)田園生活的向往。 游山西村描繪了秀麗的山村自然風(fēng)光和農(nóng)家的熱情好客與淳樸,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛和向往。,漁家傲通過對(duì)邊塞秋季奇異風(fēng)光和戰(zhàn)地艱苦生活的描寫,表現(xiàn)了戍邊將士的英雄氣概和思鄉(xiāng)之情。 浣溪沙是一首觸景生情、蘊(yùn)含人生哲理的小詞,體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。,3結(jié)構(gòu)圖解,4.重點(diǎn)聚焦 品味名句的妙處。 (1)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。,妙處在于善于描寫難狀之景以及對(duì)仗工巧。啟示我們:只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)

3、阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新的境界。 (2)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。 妙處在于詩(shī)人因自身遭受痛苦而推己及人,想到更多人的痛苦,進(jìn)而抒發(fā)了只要使別人免除受苦,自己寧肯受苦的思想感情?!鞍驳谩币痪洌憩F(xiàn)詩(shī)人的理想和愿望。這種希望也是封建社會(huì)里被壓迫、被剝削的廣大人民的理想。,5.難點(diǎn)突破 (1)如何理解浣溪沙下闋中所蘊(yùn)含的哲理? 詞人即景取喻,反用白居易醉歌中的詩(shī)句,以富有情韻的語(yǔ)言,寫出有關(guān)人生的哲理,告誡人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。從這里我們可以看出詞人積極的人生態(tài)度和身處逆境而不悲觀的精神境界。 (2)漁家傲這首詞引

4、用了典故,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其作用。 漁家傲引用了東漢大將軍竇憲“刻石勒功而還”的典故。東漢時(shí)竇憲率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然山,刻石記功而還。這里表達(dá)了作者渴望自己能像竇憲那樣建功立業(yè)的愿望。,jun,o,qn,sn,w,xun,p,tn,mi,zhn,yn,xio,將近,臨近。,辦,準(zhǔn)備。,靠近。,刻。,3下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ) A故人/具/雞黍,邀我/至/田家。 B俄頃/風(fēng)定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。 C塞下/秋來(lái)/風(fēng)景異,衡陽(yáng)/雁去/無(wú)留意。 D開軒面/場(chǎng)圃,把酒話/桑麻。,D,4下列各句運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是( ) A床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。 B待到重陽(yáng)日,還來(lái)

5、舊菊花。 C山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 D塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。,C,5根據(jù)提示填寫古詩(shī)文。(阿凡題1069336) (1)心系天下是杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中“_”的理想,是范仲淹岳陽(yáng)樓記中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。 (2)陸游的游山西村中飽含哲理的一句詩(shī)是:_。 (3)范仲淹在漁家傲中表現(xiàn)將士壯志未酬、懷念故鄉(xiāng)的心情的句子是:_。 (4)蘇軾在浣溪沙中發(fā)表感慨,表現(xiàn)作者雖處困境但仍力求振作的句子是:_。,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞,6下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

6、)(阿凡題1069337) A過故人莊中詩(shī)人去的地方是田園,詩(shī)中又寫田園風(fēng)光,用雞待客是農(nóng)村習(xí)俗,談話內(nèi)容是農(nóng)事,可以算是田園詩(shī)。 B浣溪沙上闋寫景,描繪了山下小溪邊長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草,山上松間沙路潔凈無(wú)塵。而黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂“鳥鳴山更幽”,更突出了畫面的靜謐。 C漁家傲中“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”,寫出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽(yáng)西下,一座孤城的情形,表現(xiàn)了邊塞的凄涼。 D漁家傲中“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”的意思是連衡陽(yáng)飛來(lái)的大雁也不愿意留下來(lái)。,D,7班上開展“古詩(shī)苑漫步”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(阿凡題1069338) 【輯古詩(shī)】 (1)請(qǐng)根據(jù)要求收錄相應(yīng)的詩(shī)句。

7、A揭人生哲理:_ B抒思鄉(xiāng)愁緒:_ C繪自然美景:_,誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。,綠樹村邊合,青山郭外斜。,【寫寄語(yǔ)】 (2)仿寫句子,完成詩(shī)集的寄語(yǔ)。 讀古詩(shī),如同擁抱美妙的世界。 你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。 你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,_。 你能欣賞花的姿容:_,有的燦爛盛開。,有的澎湃激昂,有的含苞待放(語(yǔ)意連貫,突出景物特征即可),(一)閱讀茅屋為秋風(fēng)所破歌,回答問題。 8作者首先描寫秋風(fēng)破屋的情景,然后寫_的場(chǎng)景,而令詩(shī)人最痛苦的是“自經(jīng)喪亂少睡眠,_”,其中“喪亂”是指_。但詩(shī)人在自己經(jīng)受痛苦磨難的時(shí)候,卻能夠

8、推己及人,“_,_,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,表現(xiàn)出他的理想與情懷。,群童抱茅,長(zhǎng)夜沾濕何由徹,“安史之亂”,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,“號(hào)”表現(xiàn)風(fēng)吼的聲音之大,“卷”表示風(fēng)的力度之大,“飛”表現(xiàn)風(fēng)卷起茅草的速度之快。,一嘆自己之苦,茅屋吹破,何以度日;二嘆周圍人苦,嘆窮苦人民;三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。,10王安石在子美畫像詩(shī)中說(shuō):“寧令吾廬獨(dú)破受凍死,不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身,嗟時(shí)之人我所羞。所以見公畫,再拜涕泗流?!北驹?shī)中的哪些詩(shī)句與此話有異曲同工之妙? 嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足! 11結(jié)合詩(shī)歌的結(jié)尾,說(shuō)說(shuō)你從中感悟到詩(shī)人怎樣的理想與情懷。 感悟到詩(shī)人憂國(guó)

9、憂民的崇高理想與博大情懷。,(二)閱讀過故人莊,回答問題。 12作者在描寫田家的景色時(shí),描寫近景的詩(shī)句是“_”;描寫遠(yuǎn)景的詩(shī)句是“_”。 13請(qǐng)賞析句子“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”。 這里表現(xiàn)了賓主開窗暢飲、親切談話的情景,窗前是空曠的打谷場(chǎng)和碧綠的菜畦,在這樣寬敞清新的環(huán)境中飲酒,談?wù)撝r(nóng)家話題,有著濃烈的田園情懷。,綠樹村邊合,青山郭外斜,14.全文在繪景中,表達(dá)了怎樣的感情? 這首詩(shī)敘述了作者到農(nóng)家做客受到熱情款待的經(jīng)過,描繪了恬靜的田園風(fēng)光,表達(dá)了老朋友之間誠(chéng)摯的友誼,流露出詩(shī)人對(duì)田園生活的向往。,(三)閱讀漁家傲秋思,回答問題。 15漁家傲秋思的作者是 _(朝代)的_,其中“漁家傲”是

10、_,“秋思”是_。 16這首詞中“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”突出了“塞下秋景”天冷、_和_的特點(diǎn);詞中的“家萬(wàn)里”表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。,北宋(宋),范仲淹,詞牌名,題目,聲雜,城孤,思鄉(xiāng)、憂國(guó),17下面對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A這首詞上闋寫景,下闋抒情;表達(dá)了詞人建功立業(yè)的決心和思念家鄉(xiāng)的感情。 B“長(zhǎng)煙落日孤城閉”寫出了塞外的奇異(壯闊)風(fēng)光,反映宋朝守軍力量薄弱,軍情緊急,為下闋抒情做鋪墊。 C這首詩(shī)既表達(dá)了將士的愛國(guó)之心,又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 D這首詩(shī)感情悲觀而消極,表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。,D,(一)(淮安中考改編) 游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾, 豐年留客足

11、雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近, 衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月, 拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。,18請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見所聞。 熱情好客的村民、優(yōu)美的景色、淳樸的風(fēng)土人情。 19本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 這是一首記游詩(shī),圍繞“游”字層層展開,記錄了詩(shī)人罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷,反映了農(nóng)民們渴望豐年的心愿,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的喜愛和贊美。 20請(qǐng)說(shuō)出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一句蘊(yùn)含的人生哲理。 說(shuō)明事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,而道路是曲折的。要求我們要有樂觀主義精神,要準(zhǔn)備走曲折的道路。,(二)(江西中考)(阿凡題1069339) 浣溪沙 (

12、宋)張孝祥 霜日明霄水蘸空,鳴鞘聲里繡旗紅。澹煙衰草有無(wú)中。 萬(wàn)里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東。酒闌揮淚向悲風(fēng)。 【注】張孝祥(11321169):字安國(guó),號(hào)于湖居士,著有于湖居士文集于湖詞。此詞調(diào)名下,乾道本于湖先生長(zhǎng)短句有小題“荊州約馬舉先登城樓觀塞”。鞘(sho):鞭鞘,拴在鞭子頭上的細(xì)皮條等。澹(dn):恬靜安然的樣子。,21下列對(duì)詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A詞的上闋寫邊塞平原遼闊之景,還表明了詞人對(duì)收復(fù)中原的信心。 B上闋前兩句描寫了晴空萬(wàn)里、水天相接、鞭聲響亮、紅旗耀眼的景象。 C“澹煙衰草有無(wú)中”不僅描寫了極目遠(yuǎn)望之景,還表明了詞人對(duì)收復(fù)中原的信心。 D詞的下闋抒寫了北望中原之無(wú)限感慨以及舉杯消愁愁更愁之悲涼心緒。,C,22下列對(duì)詞的賞析不正確的一向是( ) A詞的上闋從視覺、聽覺和觸覺等角度寫景,時(shí)節(jié)鮮明,色彩明麗。 B“一尊濁酒戍樓東”一句在下闋中起到了承上啟下的作用。 C詞的下闋抒發(fā)感慨,儼然可見一位愛國(guó)志士的形象。 D這首詞氣勢(shì)雄健,意蘊(yùn)深厚,體現(xiàn)了豪放之詞風(fēng)。,A,

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