《吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件3 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件3 新人教版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)回顧,光合作用的公式：,光 二氧化碳+水 有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣 葉綠體,1.光合作用的場(chǎng)所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的條件是,4.光合作用的產(chǎn)物是,5.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是,葉綠體,二氧化碳，水,太陽(yáng)光（光能）,有機(jī)物，氧氣,光能 化學(xué)能,冬天到了，媽媽買(mǎi)來(lái)幾盆綠色植物，想美化兒子的房間，同時(shí)，天冷了不用開(kāi)窗也可以凈化空氣，一家人都很高興，可時(shí)間久了，兒子感到夜晚睡覺(jué)時(shí)室內(nèi)很悶，心里十分奇怪。,？,為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色植物，夜晚睡覺(jué)有悶的感覺(jué)？,呼吸作用,實(shí)驗(yàn)1萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎？,種子萌發(fā)釋放熱量,二氧化碳的性質(zhì)： 二氧化碳 + 澄清石灰水 石灰水變

2、混濁,實(shí)驗(yàn)2：探究種子在呼吸作用中是否釋放二氧化碳,甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，說(shuō)明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.,萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：,實(shí)驗(yàn)證明：,甲瓶 熄滅 乙瓶 燃燒 這說(shuō)明什么呢？,證明了種子呼吸時(shí)吸入了氧,種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣,燃燒的蠟燭放進(jìn)甲瓶里，火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進(jìn)乙瓶里，火焰沒(méi)有立刻熄滅。,甲瓶里缺少氧，乙瓶里有氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：,實(shí)驗(yàn)證明：,裝有萌發(fā)種子的暖水瓶?jī)?nèi)的溫度升高。裝有煮熟的種子的暖水瓶?jī)?nèi)溫度不升高,萌發(fā)的種子放出了熱量。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：,實(shí)驗(yàn)證明：,有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）,氧氣,二氧化碳,水,能量,呼吸作用

3、,線粒體,概念：綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。,植物的呼吸作用與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系,呼吸作用的意義,植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都來(lái)自呼吸作用。,水 果 的 低 溫 保 鮮,水 果 的 低 溫 保 鮮,糧 食 的 保 存,糧 食 的 保 存,三、生物圈中的碳氧平衡,綠色植物在光合作用中制造氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這就維持了生物圈中二氧化碳與氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳氧平衡。,呼吸作用和光合作用的比較,聯(lián)系,區(qū)別,含葉綠體的細(xì)胞,所有活細(xì)胞都進(jìn)行,在

4、光下進(jìn)行,有光、無(wú)光都進(jìn)行,吸入二氧化碳，放出氧氣,吸收氧氣，放出二氧化碳,制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量,分解有機(jī)物，釋放能量,小結(jié),植物的呼吸作用,一.概念：,二：公式,三：意義,四：應(yīng)用,三個(gè)實(shí)驗(yàn),植物體吸收空氣中的氧，將 體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。,氧氣+有機(jī)物（淀粉） 二氧化碳+水+能量,為植物各種生命活動(dòng)提供能量,考考你,1植物體進(jìn)行吸作用的部位是（ ）A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行 2植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,3.澆花過(guò)勤

5、，花土總是含有大量的水分，這樣會(huì)導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是。 （ ） A水分過(guò)多，根毛無(wú)法吸收 B水分過(guò)多，根無(wú)法呼吸 C水分過(guò)多，使細(xì)胞能大量繁 殖，導(dǎo)致根爛掉 D根吸收的水分過(guò)多而死亡,B,考考你,4.植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因?yàn)?（ ） A日光下進(jìn)行光合作用， 呼吸作用停止 B光合作用強(qiáng)于呼吸作用 C呼吸作用在夜間進(jìn)行， 光合作用在夜間停止 D葉片進(jìn)行光合作用， 不進(jìn)行呼吸作用,B,考考你,5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中，火苗便會(huì)熄滅，這是因?yàn)槠恐械姆N子（） A.呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣 C.光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣 D.光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳 6.、呼吸作用在植物體中進(jìn)行的部位是（ ） A.根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分 C.花、果實(shí) 、種子 D.全部生活細(xì)胞 7、堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛,堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢?,A,D,動(dòng)動(dòng)腦,甘薯、白菜堆放時(shí)間久了，為什么會(huì)發(fā)熱？貯存甘薯、 白菜的窖為什么必須留存通風(fēng)孔？,