《2019學(xué)年二年級語文下冊 課文1 1《古詩二首》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019學(xué)年二年級語文下冊 課文1 1《古詩二首》課件 新人教版.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、古詩兩首,村 居,cn j,作者簡介,高鼎，清代后期詩人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎勁生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，一般人提到他，就是因為他寫了一首有關(guān)放風(fēng)箏的村居。,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早， 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,【清】高鼎,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早， 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,/,/,/,/,/,/,/,/,【清】高鼎,草 長 鶯 飛 二 月 天， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。,草長鶯飛二月天，,拂堤楊柳醉春煙。,醉：迷醉，陶醉。,zhng

2、,f d zu,拂：輕輕地擦、掃。 拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來微微擺動，像在撫摸堤岸。,春煙：春天蒸騰起的煙霧。,二月天：二月份春天剛剛開始的時候。,兒 童 散 學(xué) 歸 來 早， 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,兒童散學(xué)歸來早，,忙趁東風(fēng)放紙鳶。,散學(xué)：放學(xué)。,意思：孩子們放學(xué)回來的早，趁著刮起的東風(fēng)，趕忙放起了風(fēng)箏。,sn,紙鳶：風(fēng)箏。,yun,紙鳶 （風(fēng)箏）,高 鼎,村 居,草長鶯飛/二月天， 拂堤楊柳/醉春煙。 兒童散學(xué)/歸來早， 忙趁東風(fēng)/放紙鳶。,一起試著背誦古詩吧！,景,人,（ ）鶯飛（ ）， 拂堤（ ）醉（ ）。 （ ）散學(xué)（ ）， （ ）鳶。,把詩句補(bǔ)充完整,草長,二月天,楊

3、柳,春煙,兒童,歸來早,忙趁東風(fēng)放紙,詠 柳,yng,作者介紹,賀知章：唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩今存在19首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作回鄉(xiāng)偶書更是妙趣橫生，傳誦至今。,詠 柳,碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出， 二月吹風(fēng)似剪刀。,【唐】賀知章,zhung,s to,ci,jin,詠 柳,碧玉/妝成/一樹/高，萬條/垂下/綠絲/絳。 不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。,【唐】賀知章,讀出節(jié)奏,自讀要求,1、根據(jù)注釋了解詩歌大意 2、找出詩中三個比喻句。,碧玉妝成一樹高，,綠色的玉。這里用來比喻柳樹新長出的嫩葉。寫出了柳樹顏色翠綠、生機(jī)勃勃的特點。,萬條垂下綠絲絳。,絲絳： 用絲編成的帶子。用“綠絲絳”來比喻柳條，寫出了柳條隨風(fēng)飄拂，輕柔美麗、顏色翠綠的特點。,不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。,似：好像 這是一句設(shè)問句。,讀讀寫寫,詩,村,童,碧,妝,綠,絲,剪,讀讀記記,河堤 堤岸 楊柳 柳條 吹拂 春風(fēng)拂面 化妝 梳妝打扮,我會寫筆順,