《2019學(xué)年二年級語文下冊 課文1 1《古詩二首》課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019學(xué)年二年級語文下冊 課文1 1《古詩二首》課件 新人教版.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、古詩兩首,村 居,cn j,作者簡介,高鼎,清代后期詩人。仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎勁生活在鴉片戰(zhàn)爭之后,一般人提到他,就是因為他寫了一首有關(guān)放風(fēng)箏的村居。,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天, 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早, 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,【清】高鼎,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天, 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早, 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,/,/,/,/,/,/,/,/,【清】高鼎,草 長 鶯 飛 二 月 天, 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。,草長鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙。,醉:迷醉,陶醉。,zhng
2、,f d zu,拂:輕輕地擦、掃。 拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來微微擺動,像在撫摸堤岸。,春煙:春天蒸騰起的煙霧。,二月天:二月份春天剛剛開始的時候。,兒 童 散 學(xué) 歸 來 早, 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。,兒童散學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶。,散學(xué):放學(xué)。,意思:孩子們放學(xué)回來的早,趁著刮起的東風(fēng),趕忙放起了風(fēng)箏。,sn,紙鳶:風(fēng)箏。,yun,紙鳶 (風(fēng)箏),高 鼎,村 居,草長鶯飛/二月天, 拂堤楊柳/醉春煙。 兒童散學(xué)/歸來早, 忙趁東風(fēng)/放紙鳶。,一起試著背誦古詩吧!,景,人,( )鶯飛( ), 拂堤( )醉( )。 ( )散學(xué)( ), ( )鳶。,把詩句補(bǔ)充完整,草長,二月天,楊
3、柳,春煙,兒童,歸來早,忙趁東風(fēng)放紙,詠 柳,yng,作者介紹,賀知章:唐代詩人、書法家,字季真,少年就以文章出名。他的詩今存在19首,其中寫景的詩,文字通俗,意境清新,代表作回鄉(xiāng)偶書更是妙趣橫生,傳誦至今。,詠 柳,碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出, 二月吹風(fēng)似剪刀。,【唐】賀知章,zhung,s to,ci,jin,詠 柳,碧玉/妝成/一樹/高,萬條/垂下/綠絲/絳。 不知/細(xì)葉/誰/裁出,二月/春風(fēng)/似/剪刀。,【唐】賀知章,讀出節(jié)奏,自讀要求,1、根據(jù)注釋了解詩歌大意 2、找出詩中三個比喻句。,碧玉妝成一樹高,,綠色的玉。這里用來比喻柳樹新長出的嫩葉。寫出了柳樹顏色翠綠、生機(jī)勃勃的特點。,萬條垂下綠絲絳。,絲絳: 用絲編成的帶子。用“綠絲絳”來比喻柳條,寫出了柳條隨風(fēng)飄拂,輕柔美麗、顏色翠綠的特點。,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。,似:好像 這是一句設(shè)問句。,讀讀寫寫,詩,村,童,碧,妝,綠,絲,剪,讀讀記記,河堤 堤岸 楊柳 柳條 吹拂 春風(fēng)拂面 化妝 梳妝打扮,我會寫筆順,