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2019學年二年級語文下冊 課文1 1 古詩二首課件1 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14179519 上傳時間:2020-07-09 格式:PPT 頁數(shù):30 大?。?.24MB
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1、,1 古詩兩首,草 唐白居易 離離 原上 草, 一歲 一枯 榮。野火 燒 不盡, 春風 吹 又生。,離離,形容野草茂盛的樣子。,歲,年,盡,完,生,生長,榮,茂盛,野火燒不盡, 春風吹又生。,草,離離原上草, 一歲一枯榮。 野火燒不盡, 春風吹又生。,原野上長滿了茂密的野草, 這些草都是秋冬枯萎了,春夏又茂密的生長。 野火只能燒掉草的莖葉,它的根還在, 來年春天,草兒又重新發(fā)芽生長。,草 白居易(唐) 離離/原上草, 一歲/一枯榮。 野火/燒不盡, 春風/吹又生。,離離:草茂盛的樣子。,歲:年。,枯:干枯,指秋季.,榮:茂盛,指春季。,盡:完。,野火只能燒掉草的莖葉,草根理在泥土里,是燒不掉的

2、,所以來年春天,草還會長出來,從而體會到野草旺盛的生命力。,詩意: 原野上茂盛的小草, 每年的秋天枯死,第二年春天又長得茂盛。 野火不管怎么燒也燒不完, 只要春風一吹,小草又重新生長。,表現(xiàn)了野草頑強的生命力。 也贊揚不怕困難,不怕犧牲, 頑強的人。,枯,k,干枯 枯黃 枯萎,榮,rng,光榮 榮譽 殊榮,燒,sho,燒火 燃燒 燒水,宿新市徐公店 楊萬里,籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。,1讀:讀準字音,把古詩讀通順。 2想:想想自己哪些地方讀懂了?哪里還不懂? 3說:在學習小組內說說自己的學習收獲。,宿:過夜。,宿新市徐公店,詩題意思:在新市姓徐的人開

3、的客店里過夜。,宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。,籬,籬笆。,小路。,徑,樹葉茂盛濃密。,陰,急走,奔跑著。,籬笆,籬落疏疏一徑深。,小路,籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。,前兩句寫了哪幾種景物?有什么特點?,籬落:籬笆。 (疏疏:稀疏。),徑:小路。 (深:深遠。),樹頭:樹枝頭。(未:沒有。陰:樹蔭。),稀疏的籬笆旁邊,有一條小路深向遠方。樹上的花已經落了,但樹葉還不茂密。,兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。,用自己的話說說這兩句詩的意思。,兒童奔跑著追逐黃色的蝴蝶。黃色的 蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,再也找不到了。,油 菜 花,

4、黃蝶,飛入菜花無處尋。,詩意: 稀疏的籬笆旁有一條小路伸向遠方, 樹上的花已經落了,但樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。 一個孩子奔跑追趕一只黃蝴蝶, 蝴蝶飛入金黃色的油菜花中找不到了。,生機勃勃的春天,宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。,宿/新市/徐公店 楊萬里(宋) 籬落/疏疏/一徑/深, 樹頭/花落/未成陰。 兒童/急走/追黃蝶, 飛入/菜花/無處尋。,宿:住宿。,籬落:籬笆。,疏疏:稀疏,稀少。,深:深遠。,走:跑。,我會讀,名句:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋 此句描繪兒童捕蝶的歡樂場面?!凹弊摺薄ⅰ白贰笔强焖俦寂茏分鸬囊馑?。這兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖,躍然紙上。而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉為靜止?!盁o處尋”三字給讀者留下想象回味的余地,仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個面對一片金黃菜花撓頭猶豫、不知所措的兒童。,詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出? 二月春風似剪刀。,課 時 錦 囊,春 日 朱 熹 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。,宿,s,宿舍 歸宿 宿愿,徐,x,徐徐 姓徐 徐步,未,wi,未來 未知 未可,

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