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廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)第八年級物理下學(xué)期期中目標(biāo)檢測試題

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1、廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)第2020學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中目標(biāo)檢測試題 一、選擇題(每小題3分,共21分)1(2020山東青島)下列物體的受力分析,錯誤的是 ( )A B C D放在水平面上的木塊 掛在天花板上的小球 靜止在斜面上的木塊 被細(xì)線拉住的氫氣球2(2020桂林市)如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是 ( )A若自行車停下,慣性就消失了B自行車受到的動力大于自行車受到的陽力C路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力3靜止在水平桌面上的容器里盛有液體,液體對容器底部的

2、壓力 ( )A一定等于液體受到的重力B一定大于液體受到的重力C一定小于液體受到的重力D不一定等于液體受到的重力4如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運(yùn)動的場景,下列情況中實心球受到平衡力作用的是( )A實心球在空中上升B實心球從空中下落C實心球在地上越滾越慢D實心球停在地上5圖釘帽的面積為圖釘尖的面積的2000倍,若用力F把圖釘壓入木塊,則釘帽與釘尖的壓力與壓強(qiáng)的大小關(guān)系是 ( )AF尖=F帽,p尖=p帽 BF尖F帽,p尖p帽 CF尖F帽,p尖=p帽 DF尖=F帽,p尖p帽6. 某一試管中裝有某種液體,在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時,管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到液體

3、壓強(qiáng) ( )A甲位置最大B乙位置最大C丙位置最大D三個位置一樣大7. 關(guān)于浮力,下列說法中正確的是 ( )A浸在液體中的物體,上浮時受浮力,下沉?xí)r不受浮力B浮力是液體或氣體對物體向上的壓力C沉入水底的物體不受浮力D浮力是物體受到液體或氣體向上托起的力二、填空題(每個空格1分,共21分)8. 質(zhì)量是50kg的長方體木塊放在水平的桌面上,在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線運(yùn)動,則木塊受到的摩擦力大小為N,方向;受到的重力是N,方向;受到地面的支持力是N。若受120N的水平拉力作用時,則木塊受到的摩擦力為N,運(yùn)動狀態(tài)(填 “不變”或“改變”)。9.如右圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲

4、圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將,A對桌面的壓強(qiáng)將,桌子對地面的壓強(qiáng)(填“變大”、“不變”或“變小”)。10洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,彎管的“彎”很多情況下是受地形決定的,但其中的一個“彎”卻有著特殊的功能(圖中虛線框內(nèi)部分),它能堵住管道,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,從而污染室內(nèi)的空氣,其實這個“彎”是利用物理模型的原理來設(shè)計的。生活中利用到這種物理模型的實例還有(填寫一個即可)。11歷史上證明大氣壓存在的實驗是半球?qū)嶒?,第一個測出大氣壓值的叫實驗,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值=Pa。12. 將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上,三種放法對地面的壓強(qiáng)最小的是放,對地

5、面壓強(qiáng)最大的是放,對地面的壓力(填“變大”、“不變”或“變小”)。13. 夏日炎炎,很多公園都推出了一個叫“水上行走球”的游樂項目。行走者被關(guān)進(jìn)一個直徑2m多的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推入水中。如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計為10kg,游人的質(zhì)量為50kg。游人在水面上時,塑料球排開水的體積大約為m3,受到的浮力為;當(dāng)人和球在水面行走過程中,塑料球受到的浮力(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(g取10N/kg)三、作圖題(每小題3分,共9分)14.(1)在下圖畫出斜面上物體所受的重力與壓力的示意圖;(2)如下圖,是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖;(

6、3)如下圖所示的木塊重15N,它受到大小是10N的水平拉力F時,在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動,請畫出它所受支持力和摩擦力的示意圖。(1) (2) (3)四、實驗題(每小題6分,共18分)15. 如圖所示為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作比較A、B圖可得出的實驗結(jié)論是:;比較B、C圖可得出的實驗結(jié)論是:;綜上所述:壓力的作用效果與和有關(guān)。16. 下表是小陽同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗的實驗數(shù)據(jù):序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計左右液面高度差/cm1水3朝上2.823朝下2.833朝側(cè)面2.846朝上5.859朝上8.46鹽水9朝上9.2根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):(1)比較序號

7、為的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度增加而;(2)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論;(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:;(4)液體的壓強(qiáng)大小與有關(guān)和有關(guān)。17. 小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如圖所示實驗。(1)(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊_(選填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做(選填字母)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);(3)做(d)(e)兩

8、次實驗,是為了探究浮力大小與的關(guān)系。五、計算題(每小題6分,共12分)18. 如圖所示,某一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2(g=10N/kg)(1)求水對杯底的壓強(qiáng);(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7103Pa,求玻璃杯的質(zhì)量。19.如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計,向杯中倒入200g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,取g10N/kg)。求此時:(1)木塊受到的浮力;(2)杯子底部對水平桌面的壓力。班級姓名座號六、綜合能力題(每空1分,共19分)20在探究“滑動摩擦力的大小與

9、哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:A.滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān);B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:(1)在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運(yùn)動;(2)對比圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C;(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為N,若拉力增大到3N時,摩擦力為N;(4)實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是 。A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法 D.等效法21.“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小

10、車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動的距離”(如圖所示),伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗,并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題:(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度(選填“相等”或“不相等”);(2)三次實驗中,小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關(guān);(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做運(yùn)動。22. 如圖是小明利用注射器估測大氣壓的實驗裝置圖(1)該實驗中以(填“針筒”、“活塞”或“彈簧測力計”)為研究對象,利用原理

11、來測出大氣對活塞的壓力,當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時,此時彈簧測力計對活塞向左的拉力F(填“大于”、“等于”或“小于”)大氣對活塞向右的壓力;(2)某同學(xué)讀出所用注射器的容積V,再用刻度尺測出注射器(填“針筒”、“活塞”或“全部刻度”)的長度L。實驗時測出注射器中的活塞開始滑動時測力計讀數(shù)為F,則此時大氣壓值p=;(3)實驗過程中若注射器筒中的空氣沒有排盡或漏氣,則測得的大氣壓值偏。23在探究物體所受浮力大小的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行了a、b、c、d四次測量,如下圖甲所示。圖甲 圖乙(1)從原理上講,兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差與兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母),但在實際測量中,

12、這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異,其可能的原因是 。(2)實驗中,他們作出了彈簧測力計A的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像,如圖二所示。從圖像可知,當(dāng)物體所處深度為8cm時,物體受到的浮力是_N。參考答案:題目1234567答案CDDDDAD8.100 水平向東 490 豎直向下 490100 改變9. 不變 變小 不變10 連通器 茶壺11 馬德堡 托里拆利 1.01310512. 平 豎 不變13. 0.06 600N 不變14.略15. 壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 受力面積相同,壓力越大,壓力作用效果越明顯 壓力大小 受力面積大小。16.(1) 1、4、5 增大

13、(2) 同種液體相同深度處向各個方向的壓強(qiáng)相等(3) 液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān) (4) 密度 深度17.(1)受到 (2)(c)(d) (3)液體密度18.解:(1)水對杯底的壓強(qiáng)p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.12m=1.2103Pa;(2)G水=m水g=0.15kg10N/kg=1.5N;由p=可得,F(xiàn)桌=p桌S=2.7103Pa10104m2=2.70N,F(xiàn)=G杯+G水G杯=F桌G水=2.70N1.5N=1.2N則玻璃杯的質(zhì)量m=0.12kg答:(1)水對杯底的壓強(qiáng)為1.2103Pa;(2)玻璃杯的質(zhì)量為0.12kg。19.(1) 木塊受到的浮力:FG木m木g0.04kg10N/kg0.4N;(2)杯子底部對水平桌面的壓力:FG總m總g0.24kg10N/kg2.4N。20(1)勻速直線(2)甲、丙(3)22(4)C21.(1) 相等 (2) 一 粗糙程度 (3) 勻速直線22.(1) 針筒 二力平衡 等于 (2) 全部刻度 (3)小23.(1)a、cb、d不能完全收集溢出的水、讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測力計的精度不高等(答出一條即可)(2)1.5

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