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廣西2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4單元 單元整合 探究升華課件 新人教版.ppt

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1、單元整合探究升華,縱向梳理,橫向比較,一、比較巴黎公社革命與十月革命的異同,縱向梳理,橫向比較,對點訓(xùn)練119世紀(jì)下半葉的法國巴黎公社被看作無產(chǎn)階級政權(quán)的雛形。1917年二月革命以后,列寧不斷向巴黎公社求教,這個革命政權(quán)及其措施成了蘇維埃政權(quán)效法的榜樣。因此,蘇維埃政權(quán)采取的措施是( ) A.接管鐵路和銀行,對企業(yè)實行工人監(jiān)督 B.對外簽訂布列斯特和約 C.實行議行合一的蘇維埃體制取代議會制 D.對內(nèi)頒布土地法令,解析:巴黎公社沒有接管銀行,故A項錯誤;巴黎公社沒有對外簽訂停戰(zhàn)條約,故B項錯誤;公社委員會是經(jīng)普選產(chǎn)生的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān),下設(shè)執(zhí)行等十個委員會,行使政府所屬各部門的權(quán)力,體現(xiàn)了議行

2、合一的政治體制,故C項正確;巴黎公社沒有頒布專門的土地法令,故D項錯誤。,C,縱向梳理,橫向比較,二、現(xiàn)代中國民主政治建設(shè)的特色和作用 1.特色 (1)社會主義民主政治。其根本特點是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。 (2)三大政治制度構(gòu)成了中國民主政治的基石。人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是政黨制度,民族區(qū)域自治制度是民族制度,二者均是我國的基本政治制度,是建設(shè)中國特色社會主義政治的重要內(nèi)容。 (3)民主政治建設(shè)的民主化、法治化。民主政治建設(shè)必須以民主化、法治化為保障,依法治國成為民主政治的重要內(nèi)容。,縱向梳理,橫向

3、比較,2.作用 (1)人民代表大會制度是中國民主政治建設(shè)的基礎(chǔ),是中國政治民主化的重要標(biāo)志和基本制度,有利于保證人民當(dāng)家做主的民主權(quán)利,是社會主義建設(shè)的有力保障。 (2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,調(diào)動了民主人士參政議政的熱情,開創(chuàng)了群策群力、共同建設(shè)國家的新局面。 (3)民族區(qū)域自治制度滿足了少數(shù)民族自己當(dāng)家做主的愿望,實現(xiàn)了民族平等,也保證了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),推動了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,有利于實現(xiàn)各民族的共同繁榮。 (4)中國農(nóng)村的基層民主政治建設(shè),有利于更好地擴(kuò)大社會主義民主,對中國的整個民主政治制度建設(shè)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。,縱向梳理,橫向比較,對點訓(xùn)練2有學(xué)者指出,人民

4、代表大會制度在特殊的環(huán)境中經(jīng)受著考驗,經(jīng)歷過曲折,但它仍然是當(dāng)代中國民主政治建設(shè)的一面旗幟。據(jù)此,可以理解為它( ) A.奠定了民族獨立發(fā)展的基礎(chǔ) B.保障了人民當(dāng)家做主的權(quán)利 C.開啟了社會主義革命的進(jìn)程 D.標(biāo)志著社會主義制度的建立,B,解析:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,創(chuàng)立于1954年第一屆全國人大的召開,此時中國早已獨立,故A項錯誤;人民代表大會制度是一種代議制民主,體現(xiàn)和保障了人民當(dāng)家做主,故B項正確;人民代表大會制度是社會主義民主建設(shè)的表現(xiàn),故C項錯誤;標(biāo)志社會主義制度建立的是1956年三大改造的完成,故D項錯誤。,俄國十月社會主義革命與中國新民主主義革命的異同,縱向梳理

5、,橫向比較,縱向梳理,橫向比較,對點訓(xùn)練3俄國十月社會主義革命是由城市到農(nóng)村,中國新民主主義革命是由農(nóng)村包圍城市,造成這種不同的原因之一是( ) A.俄國是工業(yè)國,中國是農(nóng)業(yè)國 B.俄國城市人口占多數(shù),中國農(nóng)村人口占多數(shù) C.二月革命后,俄國大城市中反動勢力受到削弱,中國大城市中反動勢力強(qiáng)大 D.俄國廢除了封建土地所有制,中國封建土地所有制根深蒂固,C,解析:俄國二月革命后,沙皇專制制度被推翻,俄國資產(chǎn)階級臨時政府無力解散蘇維埃政權(quán),蘇維埃政權(quán)手中掌握著強(qiáng)大的工人武裝;而中國國民革命的失敗證明了反動勢力的強(qiáng)大,尤其是國民黨一黨專政統(tǒng)治建立后,大城市更是反動勢力的重心所在,這就決定了中俄革命道路

6、的不同,故C項符合題意。A、B、D三項均與題意不符,故均可排除。,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,考情分析,真題試做,一、科學(xué)社會主義理論的誕生和國際工人運(yùn)動 1.(2018天津文綜,7)下圖所示綱領(lǐng)性文獻(xiàn)最早發(fā)表于1848年,文中提到,“在危機(jī)期間仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了,這是什么緣故呢?因為社會上文明過度,生活資料太多,工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)資產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機(jī)呢?一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力,另一方面奪取新的市場,更加徹底地利用舊的市場”。對這一論斷,認(rèn)識正確的是() A.它預(yù)見到了19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)只能通過消

7、滅生產(chǎn)力來緩解 C.當(dāng)時歐洲資本主義文明已經(jīng)發(fā)展過度 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系會阻礙生產(chǎn)力進(jìn)步,D,考情分析,真題試做,解析: 題干材料強(qiáng)調(diào)的是發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,資產(chǎn)階級往往通過消滅生產(chǎn)力及奪取市場的方式來減少過剩產(chǎn)品或轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),這不利于生產(chǎn)力的進(jìn)步,故D項正確。題干強(qiáng)調(diào)的是1848年共產(chǎn)黨宣言對資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的分析,沒有預(yù)見19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),故A項錯誤;根據(jù)題干中提到的資產(chǎn)階級解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)的兩個辦法,可知B項說法片面;1848年的資本主義社會正處于工業(yè)革命時期,此時資本主義制度總體上是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的,C項表述不符合史實。,考情分析,真題試做,2.(2017江蘇單科,17)191

8、7年,列寧在“四月提綱”中指出:“俄國當(dāng)前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。”7月,他又在國家與革命中闡明,資產(chǎn)階級國家由無產(chǎn)階級國家代替,不能通過“自行消亡”來實現(xiàn)。以上論斷() A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟 B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧 C.逐步明確俄國革命的任務(wù)和方式 D.說明仍存在和平取得政權(quán)的可能,C,解析:在“四月提綱”中,列寧認(rèn)為革命要向第二階段過渡,7月又進(jìn)一步明確不能通過“自行消亡”、而要采用武力的方式用無產(chǎn)階級國家代替資產(chǎn)階級國家,故C項正確。武裝起義的條件成熟是在7月以后,故A項錯誤。題干僅僅代表列寧的看法,故B項錯誤。根據(jù)所學(xué)知識可知,七月流血事

9、件后,和平過渡的可能已經(jīng)消失,故D項錯誤。,考情分析,真題試做,二、現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一 3.(2013江蘇單科,9)中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開前,周恩來等中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人要求接送在港民主人士,進(jìn)入解放區(qū),參加籌備新政協(xié)。據(jù)統(tǒng)計,從1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人參加了政協(xié)會議。中國共產(chǎn)黨的這一舉動主要是為了( ) A.團(tuán)結(jié)民主人士共同籌建新中國B.恢復(fù)民主黨派的各級組織 C.貫徹“長期共存,互相監(jiān)督”方針D.協(xié)商制定第一個五年計劃,A,解析:第一屆中國人民政治協(xié)商會議的主要任務(wù)是商討中華人民共和國的成立問題,從材料看,大批民

10、主人士參加了這次政治協(xié)商會議。民主黨派恢復(fù)其各級組織主要由各民主黨派自己進(jìn)行,與中國共產(chǎn)黨的這一舉動無關(guān),B項表述不當(dāng);“長期共存,互相監(jiān)督”的方針是1956年提出的,C項錯誤;“一五”計劃于1951年開始編制,1955年正式通過并公布,排除D項。故選A項。,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,把握分寸條件限制型選擇題的特點及解題技法 所謂條件限制型選擇題,是指對答案有諸多的限制條件,使答案具有唯一性。此類試題由于能夠多維度考查考生對材料信息的獲取和解讀能力,在近年高考中有逐漸增多的趨勢,應(yīng)引起高度的關(guān)注。,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,1.緊扣限制性條件。條件限制型選擇題最重要的特征就是具有較強(qiáng)的

11、限制性,這種限制性主要表現(xiàn)為對時間、方位、頻率、大小、多少、秩序、長短、程度等的限定。解題中把握了這些限定,就找到了解題的鑰匙。應(yīng)該注意的是,一道試題中的限制性條件往往不止一個,審題時不要顧此失彼。 2.挖掘隱含的條件。條件限制型選擇題的限制性條件不僅呈現(xiàn)在題目的表面,還常常隱含在題目的表述中。挖掘這些隱含條件,是解題不可或缺的關(guān)鍵途徑。,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,3.重點關(guān)注程度詞。題中的程度詞主要分布在備選項中,往往具有絕對性,要么完全肯定或否定某一歷史事實, 要么以偏概全。關(guān)注這些程度詞,是排除錯誤選項、找到答案的巧妙方法。 4.運(yùn)用階段性特征。條件限制型選擇題往往是在時間上做文章,

12、把握歷史階段特征,并將這些特征為己所用,是迅速排除錯誤選項,找出正確答案的必要措施。,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,1.共產(chǎn)黨宣言有7篇序言,均是根據(jù)歷史的發(fā)展不斷做的修改補(bǔ)充。如1872年序言:“這些原理的實際運(yùn)用,正如宣言中所說的,隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本沒有特別的意義。如果在今天,這一段在許多方面都會有不同的寫法了?!边@體現(xiàn)出,馬克思和恩格斯() A.具有自我批判與革新的精神 B.主張從歷史條件出發(fā)研究問題 C.始終關(guān)注科學(xué)社會主義運(yùn)動 D.將理論運(yùn)用與歷史發(fā)展相結(jié)合,答案,解析,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,2.列寧的話使在場的每一個人都

13、感到震驚,因為沒有人曾經(jīng)預(yù)料到這一點。相反,人們倒曾希望列寧的歸來會說服中央俄羅斯局遵守秩序,特別是對臨時政府持不調(diào)和立場的莫洛托夫同志。人們的震驚最有可能是由于列寧( ) A.提出支持資產(chǎn)階級臨時政府 B.堅持全部政權(quán)歸蘇維埃的觀點 C.主張進(jìn)行資產(chǎn)階級民主革命 D.強(qiáng)調(diào)兩個政權(quán)的并存不可避免,答案,解析,3.隨著民族自治地方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,一些自治州、自治縣(旗)相繼達(dá)到了國務(wù)院規(guī)定的設(shè)市標(biāo)準(zhǔn)。由此,當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的干部群眾紛紛要求在憲法中增加“民族自治市”的條文。這一要求() A.成為中國新法制的重要組成部分 B.對民族區(qū)域自治制度有啟迪作用 C.表明新中國民主政治已至臻完善 D.實現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家做主的愿望,題型特點,解題模板,押題訓(xùn)練,B,解析:依據(jù)材料,無法推斷當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族干部群眾的要求是否會成為法律內(nèi)容,故A項錯誤;少數(shù)民族干部群眾的要求有助于完善民族區(qū)域自治制度,有啟迪作用,故B項正確;新中國民主政治還未至臻完善,故C項錯誤;民族區(qū)域自治制度已經(jīng)實現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家做主的愿望,故D項錯誤。,

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