《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版一單元課內(nèi)閱讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版一單元課內(nèi)閱讀（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、古詩(shī)詞三首　　　　　　　　　　　　　　　　姓名：　　　　　 １、獨(dú)坐敬亭山（　　?。? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 前兩句的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２、望洞庭（　　?。? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　 后兩句的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。场浗希ā　　。? 江南好，　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 能不憶江南？ 第三四句的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我攀登過(guò)（ 　　　 ）的泰山，游覽過(guò)（ 　　　 ）的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬(wàn)千

3、 桂林的山真秀啊 像翠綠的屏障　　像新生的竹筍　色彩明麗　到映水中 桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。 1、這段文字選自課文《 　 　 》，描寫了 　　　　 。 2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫詞語(yǔ)。 3、請(qǐng)?jiān)跈M線上按原文填寫標(biāo)點(diǎn)。 4、桂林的山的特點(diǎn)是 、 、 。文中最能體現(xiàn)桂林的山“奇”的特點(diǎn)的詞語(yǔ)有 、 、 。 5、找出你最喜歡的比喻句劃上“~~”。 像……像……像……

4、 6、文中帶有“啊”的句子，它表達(dá)了作者 　　　　　　　　　 的思想感情。 7、本學(xué)期，我們學(xué)了不少關(guān)于自然風(fēng)光的課文，如果你去這些地方旅游，你會(huì)怎么做？請(qǐng)你聯(lián)系當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ǎ? 　　　 （二） 出金華城

5、大約五公里到羅店，過(guò)了羅店就漸漸入上。公路盤曲而上，山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑長(zhǎng)得有精神。油桐也正開(kāi)花，這一叢，那一簇，很不少。上山沙土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。粉紅的上，各色的映山紅，在加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。 一路上迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入上大概五公里就來(lái)到雙龍洞門口，那溪流就是從洞里出來(lái)的。 在空口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。

6、這就是外洞。 1、這段文字選自《 　　 》。 2、“那一簇”的“簇”字用音序查字法應(yīng)查（ ）。它在短文中的意思是（ ）：①聚集，叢湊，或叢聚成的堆或團(tuán)。 ②極新，常用來(lái)形容衣服 。 ③量詞，用于聚集成團(tuán)的東西。 3、找出短文的兩對(duì)反義詞，寫在下面的括號(hào)里。 （ ）--（ ）?。? ）--（ ） 4、仿照“或濃或淡”這種結(jié)構(gòu)寫詞語(yǔ)： 、 5、模仿文中劃線部分，用“……時(shí)而……時(shí)而……”造個(gè)句子。 　　　　 6、作者在介紹洞口的時(shí)候，用“在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠”來(lái)說(shuō)明，你覺(jué)得這樣介紹有什么好處? 　　　　　 7、從“溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子”這句話，你體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情？