《二年級(jí)字詞復(fù)習(xí)要點(diǎn)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)字詞復(fù)習(xí)要點(diǎn)（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)字詞復(fù)習(xí)要點(diǎn) 一、字詞方面 （一）復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.本冊(cè)我們要掌握一類(lèi)字350個(gè)、二類(lèi)字450 個(gè)。 2.復(fù)習(xí)掌握常用的識(shí)字方法，培養(yǎng)識(shí)字能力。 3.復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)教材中要求掌握的形近字、 同音字、多音字，認(rèn)識(shí)形聲字，能給所學(xué)的生字組詞。還要掌握近義詞、反義詞。 4.復(fù)習(xí)掌握一些常用的詞語(yǔ)，能夠有意識(shí)地積累詞語(yǔ)。 （二）字詞方面的復(fù)習(xí)內(nèi)容 1.字音的把握上：本冊(cè)教材和試卷中出現(xiàn)了以下的題型： （1）選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“√”(易讀錯(cuò)的字） （2）拼一拼，連一連。（認(rèn)讀字） （3）掌握多音字 本冊(cè)書(shū)中的多音字：都 為 著 還 得 興 轉(zhuǎn) 曲落 漂 教 吐 奔…… 注

2、意：（1）學(xué)生會(huì)用多音字組詞 （2）能夠選擇正確的讀音 如： d děi de 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得（ ）告別媽媽。 我想得（ ）到這朵小花。 葉子飄得（ ）多高呀！ 考查多音字的題型： 1）在句子中，給出拼音，正確填寫(xiě)。 書(shū)：語(yǔ)文園地六“我會(huì)填”p118 ２）選擇正確的讀音。 第六單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第4題。 3）給多音字組詞。 4）掌握同音字 書(shū)：語(yǔ)文園地二“讀讀比比”p39 2.字的構(gòu)成上： （1）注意字的筆畫(huà)筆順： “每、必、灑、黑、扔、物、舟、場(chǎng)、食、鉛、采、青、滿(mǎn)、挑、及、還、所、指、候、匹、 切……”

3、（2）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 （3）熟字減一減，成新字，再組詞。 如：籠——（龍）（龍燈） 書(shū)：語(yǔ)文園地一“我的發(fā)現(xiàn)”p18 （4）熟字加偏旁，成新字，再組詞。 如：白——（柏）（柏樹(shù)）　　　 書(shū)：語(yǔ)文園地二“我的發(fā)現(xiàn)”p38　　 （5）寫(xiě)出帶有下面部首的字，再組詞。 書(shū)：語(yǔ)文園地一“我的發(fā)現(xiàn)”p18　 （6）熟字加一加，成新字，再組詞。 如：力（歷）（日歷） 書(shū)：語(yǔ)文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”p118 （7）區(qū)分形聲字 ①能寫(xiě)出幾個(gè)聲旁相同的字。 如：泡（飽）（跑）（抱）（袍）（炮） 書(shū)：語(yǔ)文園地四“我的發(fā)現(xiàn)”p79　 　 ②根據(jù)句義，選擇形聲字

4、正確填寫(xiě)。 如：第五單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第5題。 （8）區(qū)分形近字 ①給一個(gè)字，加上不同的偏旁，組成新字。 書(shū)：語(yǔ)文園地八“我的發(fā)現(xiàn)” p162 ②比一比，再組詞語(yǔ)。 書(shū)：p125識(shí)字7課后的“我會(huì)填”。 （第七單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第4題）。 3.詞語(yǔ)積累方面： ①一字組多詞 題型：第三單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第4題。 潔（整潔） （潔凈） ②詞語(yǔ)接龍 　 書(shū)：語(yǔ)文園地七“我會(huì)接” 　 第七單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第3題。 ③同音字組詞 （作、做、坐、座） （麗、粒、立、力） （奇、其、棋、旗） （圓、園、元、員） （住、注

5、、助、祝） （驚、經(jīng)、京、睛） （客、課、刻、克） （示、事、是、市） （禮、理、里、李） （食、實(shí)、時(shí)、石） （平、蘋(píng)） （尤、由） （味、為、衛(wèi)） （輕、清） （易、意） （互、護(hù)、戶(hù)） （植、直） （洗、喜） （背、被） （教、交）（棵、顆） （戲、細(xì)） （紙、指）（后、候）（廠(chǎng)、場(chǎng)） （美、每）（始、史）（記、計(jì)） （城、成） （池、遲）（帶、代）（及、極、級(jí)、急） 形近字組詞： 運(yùn)、遠(yuǎn) 彎、變 揚(yáng)、場(chǎng) 經(jīng)、輕、怪 久、夕 青、清 已、己 桃、挑 折、訴 胡、故 飄、漂 織、識(shí) 蛙、洼 睛、晴 妹、味 福、富 旗、族 歡、次 壞、杯 船、艦 曬、灑

6、 夫、失 昨、作 尤、龍 體、休 甲、申、由 期、棋 ④正確地使用動(dòng)詞 書(shū)：識(shí)字2的內(nèi)容；語(yǔ)文園地二“我會(huì)讀” 積累與手有關(guān)的動(dòng)詞。 題型：我會(huì)連 第12課后練習(xí)。P54 ⑤近義詞練習(xí) 題型： ? 照樣子選詞填空。園地三的例子。 ? 給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)詞，不改變?cè)涞囊馑肌＃ㄒ荒昙?jí)第二學(xué)期出現(xiàn)的題型） 　如：他十分用心地培育花種。 　　　他　　用心地培育花種。 ? 在文中找出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞，寫(xiě)出來(lái)。 如：快樂(lè)——（　?。? 　　這是期末綜合練習(xí)“閱讀能力”第2題。 ? 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 書(shū)：語(yǔ)文園地八“我會(huì)選”p163　“飄浮　飄揚(yáng)”在語(yǔ)言

7、環(huán)境中要能正確使用。 （6）反義詞練習(xí) 書(shū)：語(yǔ)文園地三“我的發(fā)現(xiàn)” 本學(xué)期，出現(xiàn)的一些反義詞有： 難看---漂亮 真誠(chéng)---虛假 相信---懷疑 饑寒---溫飽 傷心---高興 索取---奉獻(xiàn) 冷漠---熱忱 安全---危險(xiǎn) 粗心—認(rèn)真 失敗—成功 簡(jiǎn)單---復(fù)雜 美--丑 穿--脫 松--緊 陰--晴 外--內(nèi) 彎--直 愛(ài)--恨 生--死 快--慢 呼--吸 貧--富 重--輕 深--淺 易--難 冷--暖 黑--白 加--減 好--壞 哭--笑 進(jìn)--退 夕--朝 清--濁 古--今 買(mǎi)--賣(mài) 反--正 （7）詞語(yǔ)搭配 書(shū)：第26課課后“我會(huì)填”；

8、語(yǔ)文園地六“讀讀記記”也可以通過(guò)填空的形式考查。 如： ①填寫(xiě)合適的詞 濃濃的（ ） （ ）的山峰 仔細(xì)地（ ） 親切的（ ） ②連線(xiàn) 舉起 金黃的燈籠 露出 紅紅的臉頰 掛起 燃燒的火把 (8)掌握數(shù)量詞 如：一只（　　?。?一片片（　　） 書(shū)：語(yǔ)文園地五“我會(huì)填”和第33課課后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”p157　 第五、八單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第2題。 (9)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 如：　　了　　　　　一　　比　　　　　　極了　　　來(lái)　　去　　立刻　　 書(shū)：21課課后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”p99；18課課后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”p88。 (10)積累四字詞語(yǔ)和成語(yǔ) ①帶有數(shù)字的

9、詞語(yǔ)。 如：（?。┬模ā。┮? 第四單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第4題。 ②把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 如：坐（?。┯^(guān)（　） 第四單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第2題。 ③對(duì)于一些常用的四字詞語(yǔ)，通過(guò)填空 的形式考查。如每課書(shū)后和語(yǔ)文園地 中要求讀讀記記的詞語(yǔ)。 (11)積累特殊形式的詞語(yǔ) AABB ABB 第一單元試卷“基礎(chǔ)知識(shí)”第5題。 如：照樣子，再寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。 許許多多 （ ）（ ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三單元試卷“閱讀能力”第3題。 如：照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)： 又寬又長(zhǎng)　　　　　 第四單元試卷“閱讀能力”第2題。 如：照樣子，再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。 一串串　　 （ ）（ )　　 (12)收集秋天的詞語(yǔ)；有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)。 P 102展示臺(tái)。