《蘇教版第十冊(cè)語文《春光染綠我們雙腳》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版第十冊(cè)語文《春光染綠我們雙腳》ppt課件.ppt（38頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,春光染綠我們雙腳,1、輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)、讀通，畫出不理解的字詞,自學(xué)課文,2、會(huì)讀會(huì)寫田字格中的生字,3、查字典并聯(lián)系上下文理解詞語意思,锨鎬 彩翼 荒山野嶺 裸露 咆哮 枝繁葉茂,謠,,,yo,歌謠,袍,,,po,綠袍,裸,,,lu,裸露,煎,,,jin,煎熬,寂,,,j,寞,m,嘰,,,j,嘰嘰,謠（歌謠） 袍（綠袍） 裸（裸露）,煎（煎熬） 寂（寂寞）,嘰（嘰嘰）,yo,po,,lu,,jin,j,m,j,歌謠 綠袍 裸露 煎熬 寂寞 松鼠 嘰嘰 支撐 锨鎬,讀一讀,锨鎬： 老雕： 彩翼：,理解詞語,锨，鏟土的工具；鎬，刨土的工具。,又叫鷲，是一種很兇猛的鳥，羽毛褐色，

2、上嘴鉤曲，能捕食山羊、野兔等。,彩色的翅膀,,锨鎬,彩翼,荒山野嶺,裸露,咆哮,枝繁葉茂,,勞動(dòng)工具,彩色的翅膀,沒有人煙的山嶺,形容水奔騰轟鳴,沒有東西遮蓋,指樹木長(zhǎng)勢(shì)好,理解題目的意思,春光染綠我們雙腳：我們的勞動(dòng)使得大自然綠意盎然、生機(jī)勃勃。,1、請(qǐng)同學(xué)們看看第一節(jié)和第二節(jié)有什么相同和不同之處？,3、是什么讓荒山野嶺變成了青山碧嶺呢？,2、最后一個(gè)自然段在全文起什么作用？,首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明主題，深化中心,找出寫少先隊(duì)員們來到山嶺勞動(dòng)的場(chǎng)面的詩(shī)句，讀一讀。,7/20/2020,踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳,一個(gè)踏，一個(gè)撒,,讓我們放佛看到一群少年兒童正扛著鐵鍬，提著

3、水桶，抬著樹苗，在和煦的春風(fēng)中，一路走來，一路歡笑。,向荒山野嶺進(jìn)軍,,我們決心要把山嶺改造,春光染綠我們雙腳,,表現(xiàn)出少先隊(duì)員要改造荒山的最終目標(biāo),第一部分（第一小節(jié)）：寫“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍,辛勤的汗水插種出成功的果實(shí)，少先隊(duì)員們的勞動(dòng)帶來了山野間什么樣的變化呢？,我們一起學(xué)習(xí)第2-7小節(jié),7/20/2020,锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠； 溪水嘩嘩流淌，滋潤(rùn)著棵棵樹苗。,,將“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音說成是“歌謠”，既讓感受到了植樹活動(dòng)的緊張與和諧又表達(dá)了“我們”愉快的心情。,我們走到哪里，哪里便披上綠袍， 千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。,,“披上綠袍”用擬人的修辭手法說明了植樹活

4、動(dòng)的成功。 “裸露”“煎熬”讓我們知道了過去山嶺的模樣。今昔對(duì)比，使人感受到了環(huán)境的巨大變化。,寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂， 當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，便涌起陣陣林濤。,“陣陣林濤”用比喻的修辭手法讓人仿佛看到了像大海一樣無邊無際的綠色森林。,7/20/2020,小鳥抖動(dòng)彩翼，來這里搭窩筑巢； 松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。,第二部分：（2-7）,,通過“抖動(dòng)”“搭窩筑巢”等詞語表現(xiàn)了小鳥無比快樂的形態(tài)。而下一句則運(yùn)用擬人修辭手法形象地寫出了松樹快活的狀態(tài),撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕； 在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。,,“大傘”“不怕”表現(xiàn)了小兔在大傘的保護(hù)下生活得無憂無慮

5、?！伴_心”“又蹦又跳”說明小猴生活的快樂無比,山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。 待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。,從前的河水是“渾濁咆哮”，現(xiàn)在是“碧波輕撫”，作者采用對(duì)比的手法，形象生動(dòng)地寫出了植樹造林給河水帶來的巨大變化。,第二部分（2-7）：寫“我們”用雙手為荒山披上綠裝，使動(dòng)物有了家園，讓環(huán)境變得美麗,7/20/2020,踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑， 走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。,第三部分：（8）,第三部分（8）：寫“我們”要綠化祖國(guó)山嶺的決心,與第一小節(jié)相似，這種首尾呼應(yīng)的寫法使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。“走遍青山碧嶺”突出了“我們”改變荒山面貌的豪情壯志,7

6、/20/2020,春光染綠我雙腳,,,,,總起 （1）,分述（27）,總結(jié) （ 8）,,進(jìn)軍荒山野嶺,,,,,改變荒山面貌動(dòng)物有了新家園,動(dòng)物有了新家園,今昔山水巨變,,,,,具體描寫,,,,走遍青山碧嶺,,植樹造林荒山綠 保護(hù)環(huán)境自然美,幫你理層次：,植樹節(jié)趣話 “植樹節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。目前，全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。三月十二日是中國(guó)的植樹節(jié)。,你知道嗎,植樹造林有哪些好處呢？,說一說,荒山野嶺在植樹前是什么樣子的？植樹后又有什么變化？請(qǐng)你從詩(shī)歌中摘抄有關(guān)的詞語或句子寫下來。 植樹前的景象：

7、 植樹后的景象：,,課外拓展： 春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”； 春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋； 春天像神秘的畫家一樣，裝裝點(diǎn)點(diǎn)的把人間描繪成了綠的世界。,,,陳陣微風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花；它飛到田野上，給辛勤的農(nóng)民伯伯跳起了歡樂的舞；它來到幼兒園，撫摸著孩子的臉蛋,,,詠柳 賀知章（唐） 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出

8、, 二月春風(fēng)似剪刀。,,口字旁的字： 叮 咆 哮 嘰 寶蓋頭的字： 寂 寞 左 右 結(jié) 構(gòu)： 謠 裸 蹦,生字歸類,作業(yè)超市,一 、看拼音，寫詞語。 g yo j m po xio lu l zh fn y mo （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） j ji zh zha hung shn y lng （ ） （ ） 二、 比一比，再組詞。 撒（ ） 煎（ ） 鎬（ ） 咆（ ） 散（ ）前（ ）稿（ ） 炮（ ）,歌 謠 寂寞 咆 哮 裸 露 枝 繁 葉 茂,嘰嘰 喳 喳 荒 山 野 嶺,咆哮 鞭炮

9、,撒手 分散,煎熬 前進(jìn),锨鎬 草稿,三、 仿造詞語。 白白的（ ）（ ）（ ）（ ） 整整齊齊（ ） （ ）（ ）（ ） 明晃晃 （ ）（ ）（ ） （ ） 收拾收拾（ ）（ ）（ ）（ ） 四 、在括號(hào)里填上合適的詞語。 （ ）的家園 （ ）的果園 （ ）的秋天 （ ）的河水 （ ）的樹葉 （ ）的歌謠,作業(yè)超市,紅紅的 黑黑的 黃黃的 亮亮的,干干凈凈 明明白白 清清楚楚 熱熱鬧鬧,黑洞洞 紅通通 黃乎乎 白茫茫,打掃打掃 打聽打聽 整理整理 休息休息,美麗的 清涼的,茂密的 嫩綠的,迷人的 動(dòng)聽的,,本次課結(jié)束了，有沒有感覺學(xué)到點(diǎn)什么呢？,