《小學科學教科版所有內(nèi)容》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學科學教科版所有內(nèi)容（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級上冊三年級下冊植物1. 我看到了什么2. 校園的樹木3. 大樹和小草4. 水生植物5. 植物的葉6. 植物發(fā)生了什么變化7. 植物有哪些相同特點植物的生長變化1. 植物新生命的開始2. 種植我們的植物3. 我們先看到了根4. 種子變成了幼苗5. 莖越長越高6. 開花了，結(jié)果了7. 我們的大豐收動物1 尋訪小動物2 蝸牛（一）3 蝸牛（二）4 蚯蚓5 螞蟻6 金魚7 動物有哪些相同特點動物的生命周期1. 蠶卵里孵出的新生命2. 蠶的生長變化3. 蠶變了新模樣4. 蛹變成了什么5. 蠶的生長周期6. 其他動物的生長周期7. 我們的生命周期我們周圍的材料1. 我們周圍的材料2. 那種材料硬3.

2、 比較韌性4. 它們吸水嗎5. 材料在水中的沉浮6. 磚瓦和陶器、瓷器7. 給身邊的材料分類溫度與水的變化1. 溫度與溫度計2. 測量水的溫度3. 水結(jié)冰了4. 冰融化了5. 水珠從哪里來6. 水和水蒸氣7. 水的三態(tài)變化水和空氣1 水2 水和食物油的比較3 誰流得更快一些4 比較水的多少5 我們周圍的空氣6 空氣占據(jù)空間嗎7 空氣有重量嗎磁鐵1. 我們知道的磁鐵2. 磁鐵有磁性3. 磁鐵的兩極4. 磁鐵的相互作用5. 磁力大小會變化嗎6. 指南針7. 做一個指南針四年級上冊四年級下冊天氣1. 我們關心天氣2. 天氣日歷3. 溫度與氣溫4. 風向與風速5. 降水量的測量6. 云的觀測7. 總結(jié)

3、我們的天氣觀察電1、 生活中的靜電現(xiàn)象2、 點亮小燈泡3、 簡單電路4、 電路出故障了5、導體與絕緣體6、做個小開關7、不一樣的電路連接溶解1. 水能溶解一些物質(zhì)2. 物質(zhì)在水中是怎樣溶解的3. 液體之間的溶解現(xiàn)象4. 不同物質(zhì)在水中的溶解能力5. 溶解的快與慢6. 100毫克水能溶解多少克食鹽7. 分離食鹽與水的方法新的生命1、油菜花開了2、各種各樣的花3、花、果實和種子4、把種子散播到遠處5、種子的萌發(fā)6、動物的卵7、動物的繁殖活動聲音1. 聽聽聲音2. 聲音是怎樣產(chǎn)生的3. 聲音的變化4. 探索尺子的音高變化5. 聲音的傳播6. 我們是怎樣聽到聲音的7. 保護我們的聽力食物1、一天的食物

4、2、食物中的營養(yǎng)3、營養(yǎng)要均衡4、生的食物和熟的食物5、面包發(fā)霉了6、減慢食物變質(zhì)的速度7、食物包裝上的信息我們的身體1 身體的結(jié)構2 骨骼、關節(jié)和肌肉3 運動起來會怎樣（一）4 運動起來會怎樣（二）5 食物在體內(nèi)的旅行6 食物在口腔里的變化7 相互協(xié)作的人體器官巖石和礦物1、各種各樣的巖石2、認識幾種常見的巖石3、巖石的組成4、觀察、描述礦物（一）5、觀察、描述礦物(二）6面對幾種不知名的礦物7、巖石、礦物和我們五年級上冊五年級下冊生物與環(huán)境1. 種子發(fā)芽實驗（一）2. 種子發(fā)芽實驗（二）3. 觀察綠豆芽的生長4. 蚯蚓的選擇5. 食物鏈與食物網(wǎng)6. 做一個生態(tài)瓶7. 改變生態(tài)瓶8. 維護生

5、態(tài)平衡沉和浮1 物體在水中是沉還是浮2 沉浮與什么因素有關3橡皮泥在水中的沉浮4 造一艘小船5浮力6 下沉的物體會受到水的浮力嗎7 馬鈴薯在液體中的沉浮8 探索馬鈴薯沉浮的原因光1. 光和影2. 陽光下的影子3. 光是怎樣傳播的4. 光的反射5. 光與熱6. 怎樣得到更多的光與熱7. 做個大陽能熱水器8. 評價我們的太陽能熱水器熱1熱起來了2給冷水加熱3 液體的熱脹冷縮4 空氣的熱脹冷縮5金屬熱脹冷縮嗎6 熱是怎樣傳遞的7 傳熱比賽8 設計制作一個保溫杯地球表面及其變化1地球表面的地形2地球內(nèi)部運動引起的地形變化3. 巖石會改變模樣嗎4. 土壤中有什么5. 雨水對土地的侵蝕6. 探索土地被侵蝕

6、的原因7. 河流對土地的作用8. 減少對土地的侵蝕時間的測量1 時間在流逝2 太陽鐘3 用水測量時間4 我的水鐘5 機械擺鐘6 擺的研究7 做一個鐘擺8 制作一個一分鐘計時器運動和力1. 我們的小纜車2. 用橡皮筋作動力3. 像火箭那樣驅(qū)動小車4. 測量力的大小5. 運動與摩擦力6. 滑動與滾動7. 運動與設計8. 設計制作小賽車地球的運動1 晝夜交替現(xiàn)象2 人類認識地球及其運動的歷史3 證明地球在自轉(zhuǎn)4 誰先迎來黎明5 北極星“不動”的秘密6 地球在公轉(zhuǎn)嗎7 為什么一年有四季8 極晝和極夜的解釋六年級上冊六年級下冊工具和機械1、使用工具2、杠桿的科學3、杠桿類工具的研究4、輪軸的秘密5、定滑

7、輪和動滑輪6、滑輪組7、斜面的作用8、自行車上的簡單機械微小世界8. 放大鏡9. 放大鏡下的昆蟲世界10. 放大鏡下的晶體11. 怎樣放得更大12. 用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）13. 用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）14. 用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）15. 微小世界和我們形狀與結(jié)構1、抵抗彎曲2、形狀與抗彎曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、橋的形狀和結(jié)構8、用紙造一座“橋”物質(zhì)的變化1. 我們身邊的物質(zhì)2. 物質(zhì)發(fā)生了什么變化3. 米飯、淀粉和碘酒的變化4. 小蘇打和白醋的變化5. 鐵生銹了6. 化學變化伴隨的現(xiàn)象7. 控制鐵生銹的速度8. 物質(zhì)變化與我們能量1

8、、電和磁2、電磁鐵3、電磁鐵的磁力（一）4、電磁鐵的磁力（二）5、神奇的小電動機6、電能和能量7、電能從哪里來8、能量與太陽宇宙1. 地球的衛(wèi)星月球2. 月相變化3. 我們來造“環(huán)形山”4. 日食和月食5. 太陽系6. 在星空中（一）7. 在星空中（二）8. 探索宇宙生物的多樣性1、校園生物大搜索2、校園生物分布圖3、多種多樣的植物4、種類繁多的動物5、相貌各異的我們6、原來是相關聯(lián)的7、誰選擇了它們8、生物多樣性的意義環(huán)境與我們1. 一天的垃圾2. 垃圾的處理3. 減少丟棄及重新使用4. 分類和回收利用5. 一天的生活用水6. 污水和污水處理7. 考察家鄉(xiāng)的自然水域8. 環(huán)境問題和我們的行動