《青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《做一塊卵石》教后反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《做一塊卵石》教后反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

做一塊卵石修改后的反思 “實(shí)踐出真知”，11月25日，基于網(wǎng)絡(luò)研修中的學(xué)習(xí)收獲，我在個(gè)人實(shí)踐應(yīng)用的過(guò)程中，執(zhí)教了一節(jié)公開(kāi)課做一塊卵石，教后在同事們的打磨課例中，有了許多新的感觸。1、運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，制作有效地課件進(jìn)行教學(xué)。卵石雖然在生活中是常見(jiàn)的事物，但是五彩繽紛的卵石，學(xué)生很少接觸到。為此老師通過(guò)圖片讓學(xué)生了解更多的卵石。這樣更加吸引學(xué)生，提高學(xué)生濃厚的興趣。視頻的出現(xiàn)更使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然界卵石形成的過(guò)程及現(xiàn)象。2、為學(xué)生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。課堂中讓學(xué)生像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力。在教學(xué)中讓學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)、去觀察、去交流，學(xué)生在親歷探究的過(guò)程中，體驗(yàn)到探究科學(xué)的興趣。3、 對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)進(jìn)行大力的拓展。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)卵石的用途，更激起了學(xué)生做一塊卵石的興趣和欲望。卵石是由于巖石的變化而形成的，巖石在自然界中 并不是一成不變的，它們時(shí)時(shí)刻刻在變化著，通過(guò)使學(xué)生了解巖石的循環(huán)變化，增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)，一切物體都在發(fā)生著變化。4、注意課堂的適時(shí)評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)主要目的是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)與反映，及時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得自信、滿足、快樂(lè)。