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2020蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元 解決問(wèn)題的策略第1課時(shí) 從條件出發(fā)思考的策略1

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1、精 品 數(shù) 學(xué) 課 件2020 學(xué) 年 蘇 教 版 第 1 課時(shí) 從 條 件 出 發(fā) 思 考 的 策 略(1)第 五 單元 解 決 問(wèn) 題 的 策 略1 1小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了3030個(gè),個(gè),以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個(gè)。小猴個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第三天摘了多少個(gè)?小猴幫媽媽摘桃,小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了第一天摘了3030個(gè)個(gè),以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個(gè)。小猴個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第三天摘了多少個(gè)?小猴幫媽媽摘桃,小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了第一天摘了3030個(gè)個(gè),以后以后每天都比前一天多摘每天都比前一天

2、多摘5 5個(gè)個(gè)。小猴。小猴第三天摘了多少個(gè)?第三天摘了多少個(gè)?小猴幫媽媽摘桃,小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了第一天摘了3030個(gè)個(gè),以后以后每天都比前一天多摘每天都比前一天多摘5 5個(gè)個(gè)。小猴小猴第三天摘了多少個(gè)?第三天摘了多少個(gè)?探 究 新 知1 1第一天摘了第一天摘了3030個(gè),以后每天都比前一天個(gè),以后每天都比前一天多摘多摘5 5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第一天第一天第二天第二天第三天第三天第四天第四天多摘多摘5 5個(gè)個(gè)多摘多摘5 5個(gè)個(gè)多摘多摘5 5個(gè)個(gè)5 55 55 5綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L探 究 新 知1

3、1第一天摘了第一天摘了3030個(gè),以后每天都比前一天個(gè),以后每天都比前一天多摘多摘5 5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?30305 53535(個(gè))(個(gè))5 535355 54040(個(gè))(個(gè))答:小猴第三天摘了答:小猴第三天摘了4040個(gè)。個(gè)。探 究 新 知1 1第一天摘了第一天摘了3030個(gè),以后每天都比前一個(gè),以后每天都比前一天多摘天多摘5 5個(gè)。個(gè)。第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天 第五天第五天303030305 53535(個(gè))(個(gè))353535355 54040(個(gè))(個(gè))4040探 究 新 知第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四

4、天第四天 第五天第五天303040405 54545(個(gè))(個(gè))353545455 55050(個(gè))(個(gè))4040454550501 1探 究 新 知從已知條件出發(fā),一步一步進(jìn)行思從已知條件出發(fā),一步一步進(jìn)行思考,從而解決問(wèn)題???,從而解決問(wèn)題。課 堂 小 結(jié)1 1、根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)、根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)怎么解答。說(shuō)怎么解答。一個(gè)蘋果重多少克?一個(gè)橙子呢?一個(gè)蘋果重多少克?一個(gè)橙子呢?5005004 4125125(克)(克)1251252020145145(克)(克)答:一個(gè)蘋果重答:一個(gè)蘋果重125125克,一個(gè)橙子重克,一個(gè)橙子重145145克。克。拓 展

5、練 習(xí)1 1、根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)、根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)怎么解答。說(shuō)怎么解答。買了多少支鋼筆?買了多少支圓珠筆?買了多少支鋼筆?買了多少支圓珠筆?3 310103030(支)(支)303018184848(支)(支)答:買了答:買了3030支鋼筆,買了支鋼筆,買了4848支圓珠筆。支圓珠筆。買了買了3 3盒鋼筆,每盒盒鋼筆,每盒1010支嗎,買的圓珠筆支嗎,買的圓珠筆比鋼筆多比鋼筆多1818支。支。拓 展 練 習(xí)2 2、一個(gè)皮球從、一個(gè)皮球從1616米的高處落下,如果每米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,次彈起的高度總是它下落高度的一半,第第3 3次

6、彈起多少米?第次彈起多少米?第3 3次呢?次呢?8 84 42 21 1拓 展 練 習(xí)3 3、1818個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在第芳芳排在第8 8;從右往左數(shù),兵兵排在第;從右往左數(shù),兵兵排在第4 4。芳芳和兵兵之間有多少人?。芳芳和兵兵之間有多少人?芳芳芳芳兵兵兵兵答:芳芳和兵兵之間有答:芳芳和兵兵之間有6 6人。人。拓 展 練 習(xí)4 4、用地磚鋪成一塊長(zhǎng)方形活動(dòng)場(chǎng)地,其、用地磚鋪成一塊長(zhǎng)方形活動(dòng)場(chǎng)地,其中白地磚有中白地磚有8 8行,每行行,每行1515塊?;ǖ卮u比白塊?;ǖ卮u比白地磚少地磚少7070塊?;ǖ卮u有多少塊?塊?;ǖ卮u有多少塊?15158 8120120(塊)(塊)12012070705050(塊)(塊)答:花地磚有答:花地磚有5050塊。塊。拓 展 練 習(xí)5 5、第、第1 1個(gè)正方形里面畫了個(gè)正方形里面畫了2 2個(gè)圈,以后每個(gè)圈,以后每個(gè)正方形里畫圈的個(gè)數(shù)都是它前一個(gè)正個(gè)正方形里畫圈的個(gè)數(shù)都是它前一個(gè)正方形的方形的2 2倍,并且都和第一個(gè)正方形里圈倍,并且都和第一個(gè)正方形里圈同樣大。估計(jì)從第幾個(gè)正方形開始就畫同樣大。估計(jì)從第幾個(gè)正方形開始就畫不下了?動(dòng)手試一試。不下了?動(dòng)手試一試。拓 展 練 習(xí)

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