《（浙江選考）2019版高考歷史二輪專題復習 板塊二 近代的世界和中國 專題10 英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江選考）2019版高考歷史二輪專題復習 板塊二 近代的世界和中國 專題10 英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立課件.ppt（49頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題10英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立,板塊二近代的世界和中國,知識框架,內(nèi)容索引,考點突破 基礎落實,考向聚焦 素養(yǎng)滲透,考點突破 基礎落實,考點一克倫威爾與英國代議制的確立和完善,1.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的背景【加試】(b) (1)經(jīng)濟因素：17世紀，英國新的資本主義因素快速發(fā)展。 (2)階級因素：資產(chǎn)階級和新貴族產(chǎn)生，他們要求參政。 (3)矛盾尖銳：議會與王權尖銳對立。,知識排查,2.克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動【加試】(b) (1)軍事上：領導議會軍擊潰了王黨軍隊，取得了內(nèi)戰(zhàn)勝利。遠征愛爾蘭和蘇格蘭，滿足了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，但也給當?shù)厝嗣駧頌碾y。 (2)政治上

2、：處死國王查理一世，結束了英國的封建王權統(tǒng)治，建立了共和國；就任護國主，建立軍事獨裁統(tǒng)治，從根本上鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果，有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展。但軍事獨裁引起社會動蕩。,(3)外交上：頒布航海條例，排斥荷蘭的中轉貿(mào)易，同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽約，鞏固了英國的海上權威和商業(yè)利益。 (4)思想文化上：扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。 (5)經(jīng)濟上：積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平。,3.克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的功與過【加試】(c) (1)克倫威爾是一位資產(chǎn)階級革命家、軍事家，是早期資產(chǎn)階級革命時代的一位頗具爭議的歷史人物。 (2)他在結束封建王權統(tǒng)治方面貢獻突出；

3、他采取的內(nèi)政、外交措施維護了資產(chǎn)階級、新貴族的利益和英國的海上商業(yè)利益，應該予以肯定。,4.“光榮革命”(1688年)(b) (1)概況：1688年，英國議會迎來荷蘭執(zhí)政威廉三世作為英國國王，詹姆士二世被迫遠走法國。歷史上把這次沒有流血的宮廷政變稱為“光榮革命”，國王權力來源于議會，奠定了君主立憲制的政治基礎。 (2)意義 標志著英國資產(chǎn)階級革命結束。 資產(chǎn)階級掌握實權，為其利用議會限制王權提供了政治前提。,5.權利法案(1689年)(b) (1)目的：限制王權，擴大議會權力。 (2)內(nèi)容：以明確的法律條文限制國王的權力，議會掌握了立法、財政、軍事等權力。 (3)作用：把實際權力逐漸轉移到了議

4、會手中，確立了議會權力高于王權，司法權獨立于王權的原則，從而奠定了君主立憲制的法律基礎。,6.王位繼承法(1701年)【加試】(b) 把王位繼承和任命法官等重大問題的決定權掌握在議會手里，進一步限制了王權，擴大了議會的權力。 7.責任內(nèi)閣制的形成【加試】(c) (1)喬治一世時期，國王不出席內(nèi)閣會議成為慣例。 (2)1721年，下院多數(shù)黨領袖沃波爾任財政大臣，主持內(nèi)閣會議，成了實際首相，開創(chuàng)了多數(shù)黨領袖任首相并組建內(nèi)閣的先例。 (3)18世紀中葉，責任內(nèi)閣制形成并得以完善。,1.唯物史觀認識克倫威爾【加試】 (1)在反封建和發(fā)展資本主義方面貢獻巨大 打敗王黨軍隊，推翻封建專制，建立資產(chǎn)階級共和

5、國，具有杰出軍事才能。 統(tǒng)治期間，采取措施發(fā)展資本主義經(jīng)濟、文化、法律，鞏固革命成果。 (2)缺點與局限 遠征愛爾蘭和蘇格蘭，給當?shù)厝嗣駧頌碾y。 軍事獨裁引起社會動蕩。 (3)總體：功大于過。 英國偉大的資產(chǎn)階級革命家、軍事家。 其缺點與局限本質上是由當時資產(chǎn)階級發(fā)展的不成熟決定的。,重點深化,2.英國君主立憲制的特點 (1)以責任內(nèi)閣制為核心。 (2)國王是“統(tǒng)而不治”的虛君，是禮儀性的國家元首。 (3)首相是最高行政首腦，即政府首腦。 (4)內(nèi)閣對議會負責，由議會選舉中取得多數(shù)席位的政黨組建內(nèi)閣及多數(shù)黨領袖擔任首相。 (5)以代議制為基礎，議會掌握國家主權。 (6)實行分權制衡原則。,3

6、.英國君主立憲制確立的作用 (1)為英國資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展提供了制度保障。 (2)結束了封建專制制度，使英國走上政治民主化的道路，避免了專制獨裁統(tǒng)治。 (3)不同利益集團通過議會和平斗爭，避免了不必要的暴力沖突，保障了政治穩(wěn)定。 (4)為世界上很多國家樹立了君主立憲制的模式(對歐美有深遠影響)。,1.(20164月浙江選考)17世紀的英國歷史上，某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命”。該事件的主導者是 A.國王 B.議會 C.樞密院 D.內(nèi)閣,對點訓練,答案,解析根據(jù)關鍵詞“17世紀的英國”“家庭紛爭”“光榮革命”可以看出材料反映的是1688年的“光榮革命”，其主導者是議會，故選

7、B項。,解析,2.(201711月浙江選考)英國代議制的確立和完善經(jīng)歷了漫長的過程，逐漸形成了一些慣例。如“國王不出席內(nèi)閣會議”，“一旦內(nèi)閣受到下院的反對，首相就要辭職向議會謝罪，或解散下院提前大選”，“內(nèi)閣無需預先征得國王同意，即可召開會議”等。這反映出英國代議制的特點是 內(nèi)閣對議會負責國王是最高權力的象征議會權力高于王權國王、議會和內(nèi)閣互不統(tǒng)屬 A. B.C. D.,答案,解析,解析根據(jù)所學知識可知英國君主立憲制的特點： 1.國王“統(tǒng)而不治”，是虛君，只作為國家的象征； 2.議會“權力至上”，即國家的權力中心是議會； 3.內(nèi)閣掌握行政權并集體對議會負責。因此正確，即A為正確答案。,3.(2

8、0157月浙江學考)有學者評述英國資產(chǎn)階級革命時說：議會殺了一個君主，逐去了一個君主，又迎進了一個君主。這里提到的后兩位“君主”分別是 A.查理一世、詹姆士二世B.查理二世、克倫威爾 C.詹姆士二世、威廉三世D.查理二世、威廉三世,解析1688年，威廉三世率軍隊來到英國，并成為英國國王。詹姆士二世被迫遠走法國。歷史上把這次沒有流血的宮廷政變稱為“光榮革命”，選C項。,答案,解析,4.(加試題)(20174月浙江選考，34)資本主義是西方近代以來發(fā)展的一條主線。閱讀材料，回答問題。 材料一17世紀的英國，雖然人口持續(xù)增長，實際生活水平卻大約提高了35%。這是史無前例的事情。經(jīng)濟發(fā)展固然重要，然而

9、經(jīng)濟發(fā)育的社會環(huán)境、市場活動主體的自由度及其相應的道德規(guī)范同樣重要，甚至更重要。這一時期，英國社會宗教、政治觀點多元，任何差錯都能導致災難性的后果，但作為護國公的克倫威爾取得了足以令人稱道的重大成功，推動了英國經(jīng)濟的真正增長。 摘編自侯建新資本主義起源新論等,材料二1851年的世界博覽會顯示了聯(lián)合王國在世界市場上的優(yōu)勢。同期英國通過議會制度改革，推動了民主化運行機制，以促進民眾的和平、安全和公共福利。所有這些都表明了英國向自由主義邁進的趨勢。這一趨勢得益于英國社會經(jīng)濟、法律政治和思想觀念的長期發(fā)展，其中特別值得一提的是，源于17、18世紀經(jīng)濟社會生活的思想觀念發(fā)揮著超越歷史時空的發(fā)酵作用。摘編

10、自摩根牛津英國通史等,(1)根據(jù)材料一并結合所學，概述作為護國公的克倫威爾在實現(xiàn)英國“真正增長”中所作出的努力。,答案,答案建立有序的行政機構；改善法律；扶持文化教育；提倡宗教信仰自由；積極發(fā)展工商業(yè)。,解析,解析本題以英國為主線考查近代資本主義的發(fā)展。結合所學知識，從政治、經(jīng)濟、法律、文化、宗教等多角度綜合概括克倫威爾的貢獻。,(2)根據(jù)材料二并結合所學，從政治和經(jīng)濟兩方面指出并分析17、18世紀創(chuàng)造聯(lián)合王國“優(yōu)勢”的“思想觀念”。,答案,答案啟蒙思想：反對君主專制，提出分權學說。 自由主義經(jīng)濟思想：反對國家對經(jīng)濟的任何干預，主張經(jīng)濟自由放任。,解析,解析注意時間信息是17、18世紀，切入點

11、是“思想觀念”。,1.華盛頓領導美國贏得獨立戰(zhàn)爭【加試】(b) (1)1773年波士頓傾茶事件后，自己出錢組織軍隊參加反英斗爭。 (2)建軍：第二屆大陸會議整編大陸軍，被推選為大陸軍總司令。 (3)1776年7月4日，發(fā)表獨立宣言。 (4)1777年取得薩拉托加大捷，成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。 (5)1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的勝利。,知識排查,考點二華盛頓與美國1787年憲法,2.華盛頓主持制定美國1787年憲法(c) (1)制定美國憲法：拒絕接受王位；主持制定1787年憲法，實行三權分立，美國確立聯(lián)邦制、共和制、總統(tǒng)制。 (2)內(nèi)容 聯(lián)邦制原則：聯(lián)邦政府是各州的中央政府，權力

12、大大加強，但各州行政上仍保持一定的獨立性。 三權分立原則：最高行政權屬于總統(tǒng)；最高立法機構是國會，由參、眾兩院組成；司法權屬于各級法院。,(3)特點 法律至上，聯(lián)邦法律是全國最高法律。 體現(xiàn)了三權分立、制約與平衡的原則。 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的民主精神，避免了專制。 帶有嚴重的局限性，如允許奴隸制存在。 (4)評價 地位：美國聯(lián)邦憲法是近代世界上第一部成文憲法。 積極：體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則，一定程度上保護了資產(chǎn)階級民主，為美國長期穩(wěn)定與發(fā)展打下了堅實的基礎。 局限：沒有廢除南方的奴隸制度，打上了種族歧視的烙印。,3.華盛頓擔任首任總統(tǒng)，組建聯(lián)邦政府【加試】(c) (1)總統(tǒng)任上,(2)聯(lián)邦制的

13、權力結構 聯(lián)邦政府是各州的中央政府，中央集中了財政、外交、制定經(jīng)濟政策的權力，權力大大加強。 各州保持了一定程度的自治地位，擁有一些州權。,4.華盛頓的優(yōu)秀品質與歷史貢獻【加試】(c) (1)優(yōu)秀品質：將國家利益、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權勢，堅持民主，警惕專制。 (2)貢獻：領導北美獨立戰(zhàn)爭，為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制度，不當終身總統(tǒng)，維護國家民主政治。 (3)總評：華盛頓為美國的建立和國家的民主政治建設作出了卓越的貢獻，華盛頓的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用，被尊稱為“美國國父”。,1.對美國總統(tǒng)華盛頓的評價【

14、加試】 (1)具有高尚品格：將國家、民族利益置于個人之上，不戀權位，不慕權勢，堅持民主，警惕專制，誠實守信，具有高度的責任心、使命感。 (2)貢獻：領導北美獨立戰(zhàn)爭為美國建立資本主義國家做出杰出貢獻；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制度；不當終身總統(tǒng)，維護國家民主政治。 (3)局限：憲法歧視黑人、婦女等。 總體評價：為美國的建立和國家的民主建設做出了卓越的貢獻，無愧于“國父”的稱號；是美國建國時期也是資產(chǎn)階級革命時期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。,重點深化,2.美國1787年憲法平衡的利益、體現(xiàn)的原則 (1)平衡四種利益的憲法 制約權力：“制約與平衡”原則避免了絕對權力的出現(xiàn)，一定程度上保護了民主

15、。 平衡利益：中央與地方關系：規(guī)定聯(lián)邦政府是各州的中央政府，其權力大大加強，但各州在行政上仍保持一定的獨立性。 大州與小州關系：參議員每州兩名，眾議員根據(jù)各州人口比例選出，這樣就協(xié)調(diào)了大州與小州之間的矛盾。 南方與北方的關系：保留南方的奴隸制度，把5個黑人折合為3個人來計算南方各州的人口總數(shù)，這樣一定程度上緩解了南方與北方的矛盾。,(2)體現(xiàn)的三大原則 聯(lián)邦制原則：規(guī)定了一個強有力的聯(lián)邦政府，包括總統(tǒng)、國會和最高法院。同時憲法讓各州保留了較大的自主權。 分權制衡原則 國家權力分為立法權、行政權、司法權三部分，分別由國會(分參眾兩院)、總統(tǒng)和最高法院行使，又互相制約。 民主原則(人民主權原則)

16、規(guī)定總統(tǒng)和議會議員都由選舉產(chǎn)生。眾議員由各州選民直接選出，參議員由各州議會選出?？偨y(tǒng)由各州選舉團選出，即先由各州議會選出候選人，再由選舉人選舉總統(tǒng)?？偨y(tǒng)和議員均實行任期制。,1.(20174月浙江選考，20)在美國1787年憲法的討論中，有人主張聯(lián)邦政府享有最高權威，甚至試圖在憲法中加入國會有權否決各州立法的條款。有人則要求保護各州的自主權，將聯(lián)邦體制對政府的不同層次、不同部門權力進行特別劃分視為防止過多國家集權的保障。它反映了 A.大州與小州的利益之爭B.南方與北方的權力之爭 C.立法與行政的職權之爭D.聯(lián)邦與各州的權限之爭,對點訓練,解析從材料信息看，聯(lián)邦政府試圖干預各州內(nèi)部事務，各州則防

17、止聯(lián)邦政府的過度干預，體現(xiàn)了美國聯(lián)邦與各州的權限之爭，故選D項。在爭論的基礎上，美國實行聯(lián)邦制，即聯(lián)邦政府和地方政府實行分權。,答案,解析,2.(201610月浙江選考)針對某國在一次革命后采用的政治形式，有學者擬訂了以下研究提綱，據(jù)此判斷，這個國家應該是 A.英國 B.德國 C.美國 D.法國,答案,解析根據(jù)材料“聯(lián)邦、總統(tǒng)、憲法對政府的牽制、權力的制衡”等信息綜合判斷，這個國家是美國。,解析,(1)一個聯(lián)邦，一個由選舉產(chǎn)生的總統(tǒng) (2)以一部成文憲法作為政府的基礎和對政府的牽制 (3)權力的制衡制度 (4)立法者的選舉在人口比例的基礎上產(chǎn)生若干人中選出代表一名,3.(加試題)美國首都是華盛

18、頓，美國一家著名報紙是華盛頓郵報，連華盛頓傳的作者亦自稱華盛頓。華盛頓在美國享有盛譽的原因是 領導美國獨立戰(zhàn)爭領導制定1787年憲法不當終身總統(tǒng) 三次歸隱山莊 A. B. C. D.,答案,解析華盛頓享有盛譽是憑借其歷史功績和高尚品德，符合題意。,解析,考向聚焦 素養(yǎng)滲透,高考考什么？,將會怎樣考？,考向一?？贾鞲芍R 1.(加試題)(2018奉化學考押題)某同學撰寫了一篇歷史論文，題目為從樞密院到內(nèi)閣論行政權的轉移。由此可知，該同學探討的可能是 A.宋朝 B.明朝 C.法國 D.英國,1,2,3,4,5,6,答案,7,8,9,解析宋朝沒有內(nèi)閣，故A項錯誤； 明朝內(nèi)閣沒有獨立的行政權，故B項錯

19、誤； 法國行政權由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握，故C項錯誤； 依據(jù)材料“從樞密院到內(nèi)閣論行政權的轉移”可知，行政權轉移到內(nèi)閣，而英國的內(nèi)閣掌握行政權，故D項正確。,解析,2.(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“一個殘酷的現(xiàn)實是，他們不能進行貿(mào)易，沒有統(tǒng)一的貨幣，無法制定外交政策，簡直就是一場災難?！鄙鲜霾牧厦枋龅那闆r最有可能發(fā)生在 A.1781年的美國 B.1789年的美國 C.1891年的美國 D.1933年的美國,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析材料描述的情況說明當時美國沒有強有力的中央政權來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序、保護國家利益和主權。這一狀況應出現(xiàn)于獨立之后、1787年憲法生效之前的美國。,解析,

20、解析1787年憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦國家，中央集權和地方分權相結合，故A項正確； 總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，每屆任期四年，故B項錯誤； 參議員每州兩名，任期六年，故C項錯誤； 該憲法不承認黑人具有選舉權，故D項錯誤。,3.(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)歷經(jīng)5個月激烈討論后，1787年美國制憲會議通過聯(lián)邦憲法。下列說法符合當時憲法內(nèi)容的是 A.實行聯(lián)邦制，建立聯(lián)邦共和體制 B.總統(tǒng)可連選連任，無任期限制 C.眾議員每州兩名，任期六年 D.五個黑人中有三個人取得選舉權,答案,1,2,3,4,5,6,解析,7,8,9,中外歷史中的政治妥協(xié),思維升華,(1)英國光榮革命：光榮革命是資產(chǎn)階級

21、和封建勢力之間的聯(lián)合妥協(xié)。責任內(nèi)閣制、首相制、兩黨制的發(fā)展與完善，三次議會改革，第二次世界大戰(zhàn)后英國率先實行社會福利制度都是智慧妥協(xié)的結果。 (2)美國憲政確立：從憲法的產(chǎn)生過程來看，它是一個多元利益相互妥協(xié)的產(chǎn)物；許多關鍵性的、重大的問題往往是通過政治妥協(xié)緩解并進而一步步解決的。,(3)辛亥革命中的“妥協(xié)” 辛亥革命是近代中國民主發(fā)展的必然結果，各種政治力量以民族大局為重，通過相互妥協(xié)，實現(xiàn)和平，中華民族避免一次刀兵之亂，是中國歷史的巨大進步。,考向二必考加試結合點 4.(加試題)17世紀英國革命期間產(chǎn)生了一個意外的局面，革命因反抗一個人的專制開始，卻造成了另一個人的獨裁。這里的“一個人”和

22、“另一個人”分別是指 A.詹姆士一世、克倫威爾B.查理一世、克倫威爾 C.查理一世、詹姆士一世D.查理二世、詹姆士二世,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析根據(jù)所學史實1640年英國資產(chǎn)階級革命開始時反對的是查理一世的專制統(tǒng)治，后來資產(chǎn)階級革命家克倫威爾建立了軍事獨裁統(tǒng)治，所以此題應該選擇B項。,解析,5.(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“歷史告訴我們，在所有年代，在所有形式的政府下，統(tǒng)治者大都是一樣的，他們敢多壞就有多壞，墮落的空虛，愚昧的詛咒就像麻風病一樣附著在他們身上?！辫b于此，美國人采取的有力措施是 A.實行聯(lián)邦制政體 B.確立分權制衡原則 C.保持兩黨制原則 D

23、.堅持人民主權原則,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析根據(jù)材料信息，可得出美國人借鑒的是歷史教訓，他們認為統(tǒng)治者敢多壞就有多壞，造成了墮落、愚昧，因此要避免此現(xiàn)象，就應該對統(tǒng)治者的權力進行制約，以防止專制獨裁，故B項正確； 聯(lián)邦制主要是加強中央集權，不符題意，故A項錯誤； C、D項在材料中不能體現(xiàn)出來，故C、D項錯誤。,解析,6.(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)兩千多年前雅典就產(chǎn)生了三權分立的國家組織形式：公民大會、五百人會議、陪審法庭。1787年憲法規(guī)定美國行使相應權力的機構是 A.總統(tǒng)、國會、最高法院B.國會、總統(tǒng)、最高法院 C.議會、首相、上議院D.首相、議會、上

24、議院,解析公民大會、五百人會議、陪審法庭分別掌握的是立法權、行政權和司法權。1787年憲法規(guī)定美國國會、總統(tǒng)、最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權，故選B項。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析,考向三社會熱點、學術前沿 7.學術前沿政治協(xié)商精神 (2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“光榮革命”使英國成為世界上第一個擺脫了專制統(tǒng)治的國家。它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進行了制度改革?？梢娪误w制創(chuàng)新的顯著特點是 A.內(nèi)容的繼承與創(chuàng)新 B.方式的和平與漸進 C.君權的保留與限制 D.地位的首創(chuàng)與示范,1,2,3,4,5,6,7,8

25、,9,答案,解析,解析題干并沒有強調(diào)對過去的繼承，故A、C項錯誤； 由題干“采用了不流血的方法”和“在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進行了制度改革”可知題干強調(diào)和平與漸進，故B項正確； 因為題干重心在于強調(diào)方式的和平與漸進，首創(chuàng)與示范作用則不是其顯著特點，故D項錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,8.史研素養(yǎng)史識史論 (加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)英國歷史學家約翰阿諾德在歷史之源中說，歷史并不存在“單一的真相”，“因為沒有任何事實和真相可以在意義、解釋、判斷的語境之外被說出”。這句話意在強調(diào) A.任何歷史記載都有局限B.文獻記載不是歷史的真相 C.歷史論著不是歷史本身D.

26、人們解讀歷史受時代限制,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析材料的意思是人們在解讀歷史時往往帶有主觀色彩，同樣一件事情被不同的人解讀，往往會有不同的答案，故D項正確。,答案,解析,9.學術熱點政治文明傳承與創(chuàng)新 (2018金華十校學考評估)有學者認為，美國建國后建立的制度，既可以看見英國的影子，又可以看到美國自己的創(chuàng)造。其中英國的“影子”和美國的“創(chuàng)造”分別是 A.議會政治三權分立B.責任內(nèi)閣聯(lián)邦制度 C.議會政治參眾兩院D.責任內(nèi)閣三權分立,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析美國1787年憲法確立的政治制度，體現(xiàn)英國影子的是議會政治，自己創(chuàng)造的有三權分立、總統(tǒng)共和制、聯(lián)邦制，因此A項符合要求。,解析,史料實證,素養(yǎng)滲透,作為歷史學重要的核心素養(yǎng)，“史料實證”對學史者的要求不僅是掌握多種史料分析和處理的方法，更為關鍵的是要涵養(yǎng)一種“尊重歷史，追求真實”的精神。從試題命制的思路來看，無論是從史到論，還是論從史出，都必須遵循思維的基本規(guī)律，注意試題中“史論脫節(jié)”的五種表現(xiàn)：違背真實性、違背全面性、違背充分性、缺乏針對性(偷換論題)和缺乏邏輯性(偷換概念)等。,