九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷

上傳人:痛*** 文檔編號:144379672 上傳時(shí)間:2022-08-27 格式:DOC 頁數(shù):12 大小:597.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷_第1頁
第1頁 / 共12頁
人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷_第2頁
第2頁 / 共12頁
人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級下冊語文 福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分第一部分積累與運(yùn)用(35分)1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()。(2分) A. 嘩笑(hu)困窘(jng)B. 操縱(zng) 黏著物(zhu)C. 發(fā)怔(zhng) 逛街(un)D. 窈窕(tio) 露餡兒(l)2. 下列詞語中加點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(2分) A. 弱冠 B. 冠名 C. 桂冠 D. 奪冠3. 下列詞語中書寫不正確的一項(xiàng)是()。(2分) A. B. C. D. 4. 下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分) A. “艄”“稍”“梢”是形聲字,都讀作“xio”。B. “簇”讀“c”是上下結(jié)構(gòu),第九筆是橫折鉤。C

2、. “眺”字右邊的“兆”筆畫順序是:撇、點(diǎn)、提、豎彎鉤、撇、點(diǎn)。D. “譽(yù)”的音序是“Y”,“譽(yù)之曰”和“贊譽(yù)”中的兩個(gè)“譽(yù)”的意思都是“稱贊”。5. 下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分) A. 體育課上,他不小心摔了一跤,疼得齜牙咧嘴。B. 爺爺生日那天,我們兄妹幾人序齒排班給爺爺祝壽。C. 小麗從小失去父母,跟著爺爺在鄉(xiāng)下過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。D. 我們要銘記那些馬革裹尸的英雄們,珍惜今天的幸福生活。6. 下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()(2分) A. 楚人/有鬻/盾與矛者。B. 孔指/以示兒/曰。C. 夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛。D. 未聞/孔雀/是/夫子家禽。7. 下列

3、句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分) A. 我們要正確運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。B. 清晨,我走進(jìn)校園,盡情地呼吸著新鮮的空氣。C. 紅樓夢是我國古典四大名著,在世界文化史上享有盛名。D. 我們班的“故事大王”把西游記里的故事講得引人注目,大家聽得津津有味。8. 下列詞語按年齡從小到大依次排序,正確的一項(xiàng)是()。(2分) 而立 及笄 不惑 豆蔻A. B. C. D. 9. 他是唐代著名的書法家,是楷書四大家之一,他的楷書恢宏雄壯,大氣磅礴,筋肉豐滿,渾厚有力。他就是()。(2分) A. 趙孟 B. 柳公權(quán)C. 顏真卿 D. 歐陽詢10. 對下面文段主要意思的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分) 小山似的

4、涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。A. 涌浪發(fā)出的聲音響亮。B. 海水的力氣非常驚人。C. 涌浪氣勢的兇猛和壯觀。D. 海水給人帶來的危害。11. 下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分) A. 楊氏之子選自世說新語言語,讓我們認(rèn)識了一位有禮貌又聰慧的男孩。B. 跳水中寫水手們手足無措的目的是側(cè)面烘托船長臨危不亂、當(dāng)機(jī)立斷的形象。C. 威尼斯的小艇描寫半夜戲院散場后小艇散去的場面,突出威尼斯的靜態(tài)美。D. 牧場之國描寫了白天到夜晚的牧場,讓讀者感受到了牧場之國的寧靜之美。12. 下列

5、句子順序排列正確的一項(xiàng)是()。(2分) 我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅(jiān)硬的金屬,一接觸它們的表面就會熔解,甚至化為氣體。它們看上去好像是冷的,實(shí)際上每顆恒星都像是一個(gè)火熱的太陽??墒牵?dāng)你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時(shí)候,說不定還會把它們當(dāng)作螢火蟲呢。A. B. C. D. 13. 下列古代四大名著中的人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分) A. 吳用智取生辰綱B. 孫悟空智斗牛魔王C. 曹操三顧茅廬 D. 劉姥姥進(jìn)大觀園14. 看拼音寫詞語。(3分) shui jioyn jinchn shu()() ()15. 把詩句補(bǔ)充

6、完整。(6分) 古詩文是中華民族文化的精華,詩以寄情。李白的“_,唯見長江天際流”是對朋友的依依不舍;翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少,_”是對勞動(dòng)人民的贊頌。第二部分閱讀與欣賞(35分)(一)貪食之蠅(8分)瓷缸貯蜜,群蠅咸集。一蠅貪食不已,足為蜜膠,不能脫。群蠅見之,皆飛去。貪食之蠅,遂死蜜中。注釋:【咸】都,全。【已】停止。16. “貪食之蠅,遂死蜜中”中,“遂”的意思是()。(2分) A. 順心 B. 成功 C. 于是 D. 稱意17. 文中貪食之蠅“遂死蜜中”的原因是()(2分) A. 吃得太飽了,飛不動(dòng)。B. 別的蒼蠅見死不救。C. 它的腳被蜜粘住了,飛不起來。D. 掉到缸里去了。18. 用

7、自己的話說說下面句子的意思。(4分) 群蠅見之,皆飛去。_(二)(10分)材料一:突襲的新冠肺炎疫情,使得分餐制再次進(jìn)入了大眾視野。一些倡導(dǎo)使用公筷公勺的專家指出,雖然合餐沒有直接加速疫情的蔓延,但很多感染者是通過聚餐這類密切接觸行為感染的,合餐等傳統(tǒng)飲食習(xí)慣是疫情流行的幕后“推手”。更值得關(guān)注的是,合餐與一些消化道類的疾病關(guān)系密切。而這些消化道類的疾病,也是衛(wèi)生領(lǐng)域的專家一直以來不停地呼吁使用公筷公勺、實(shí)行分餐制的主要原因。許多衛(wèi)生領(lǐng)域的專家指出,相當(dāng)多的食源性疾病傳播與合餐時(shí)的唾液交融、交叉感染脫不了干系。比如幽門螺桿菌,這是一些胃病的誘因。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,半數(shù)以上的中國人被幽門螺桿菌感染,

8、這使得胃癌成為了一種常見病。世界上半數(shù)以上的胃癌患者出現(xiàn)于中國,每年死于胃癌的同胞接近70萬人。(摘編自推廣分餐制促進(jìn)餐飲高質(zhì)量發(fā)展,在中國可行嗎?)材料二:你家目前有使用公筷公勺,分餐的習(xí)慣嗎?(受訪者:超市消費(fèi)者140人)材料三:宣傳漫畫19. 判斷。下列說法正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。(4分) (1)我國是胃癌發(fā)病率最低的國家,每年死于胃癌的同胞接近70萬人。 ()(2)合餐時(shí)唾液交融、交叉感染,因此呼吸道類的疾病與合餐關(guān)系密切。 ()(3)相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,半數(shù)以上的中國人被幽門螺桿菌感染,幽門螺桿菌是誘發(fā)胃病的原因。 ()(4)雖然合餐沒有直接加速新冠肺炎疫情的蔓延,但很多感染者是通過聚

9、餐這類密切接觸行為感染的,合餐等傳統(tǒng)飲食習(xí)慣是疫情流行的幕后“推手”。 ()20. 從材料二圖表中看出,一共調(diào)查了_人,_的現(xiàn)象最為嚴(yán)重。(2分) 21. 請結(jié)合材料三的兩幅漫畫,為宣傳用餐分餐制或使用公筷公勺設(shè)計(jì)一句標(biāo)語。(4分) _(三)快手劉(節(jié)選)(17分)人人在童年都是時(shí)間的富翁。我有時(shí)待在家里悶得慌,就不免要到離家很近的那個(gè)街口,去看快手劉變戲法??焓謩⑹莻€(gè)擺攤賣糖的大胖漢子,隨身背著個(gè)綠色小木箱,上面插著一排排廉價(jià)的棒糖。他變戲法是為吸引孩子們來買糖。戲法很簡單,俗稱“小碗扣球”。一塊絹?zhàn)铀频狞S布鋪在地上,兩只白瓷小茶碗、四個(gè)滴溜溜的大紅玻璃球兒放在上面。他兩手各拿一只茶碗,你明

10、明看見每只碗下邊扣著兩個(gè)紅球兒,你連眼皮都沒眨一下,只見他一邊叫天喊地,一邊東指一下手西吹一口氣,嘿!四個(gè)球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了,難道這球兒是從地下鉆過去的?有一次,我親眼見他手指敏捷靈活地一動(dòng),把一個(gè)球兒塞在碗下邊扣住,便想揭他老底,禁不住大叫:“在右邊那個(gè)碗底下,我看見了!”“你看見了?”快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃:“不會吧!你可得說準(zhǔn)了,猜錯(cuò)就得買我的糖?!薄靶?!我說準(zhǔn)了!”我親眼所見,所以一口咬定。誰知快手劉哈哈一笑,突然把右邊的茶碗翻過來:“瞧吧,在哪兒呢?”咦?怎么碗下邊什么都沒有呢?快手劉又把左邊的茶碗掀開,同樣也沒有。球兒都飛了?只見他將兩只空碗口對口合在一起

11、,舉在頭頂上,大呼一聲:“來!”雙手一搖茶碗,里面竟然嘩嘩響。打開碗一看,四個(gè)球兒居然又都出現(xiàn)在碗里面。怪,怪,怪!圍看的人發(fā)出一陣驚訝不已的唏噓聲?!霸趺礃??你輸了吧!不罰你錢,買塊糖吃就行了。”我臊得臉皮發(fā)燙,在眾人的笑聲里買了塊棒糖,站在圍了幾圈的人后邊去。從此我只站在后邊看了,再不敢擠到前邊去多嘴多舌。他那時(shí)不過四十多歲吧,一邊變戲法一邊賣糖,一雙胖胖的手,指肚滾圓,卻轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。這雙異常敏捷的手,大概就是他綽號“快手劉”的來歷。我童年的許多時(shí)光,就是在這最最簡單又百看不厭的土戲法里消磨掉的,他給了我多少快樂呢!22. 根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。(4分) (1)價(jià)格便宜。( )(2

12、)形容話多,說不恰當(dāng)?shù)脑挕? )23. 填寫“快手劉”的基本信息。(3分) 外貌特點(diǎn):_;職業(yè):_;特長:_。24. 讀句子并聯(lián)系上下文體會人物心理,選擇合適的選項(xiàng)填在括號內(nèi)。(6分) A. 揚(yáng)揚(yáng)得意B. 疑惑不解C. 信心滿滿(1)“行!我說準(zhǔn)了!”我親眼所見,所以一口咬定。 ( )(2)誰知快手劉哈哈一笑,突然把右邊的茶碗翻過來:“瞧吧,在哪兒呢?” ( )(3)嘿!四個(gè)球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了,難道這球兒是從地下鉆過去的? ( )25. 閱讀文中畫橫線的句子,說說你的體會。(4分) _第三部分表達(dá)與交流(30分)26. 習(xí)作。從以下兩篇材料中任選其一寫一篇作文。材料一:看漫畫,寫

13、作文??绰?,想想可笑之處在哪里。下筆時(shí)先寫清楚漫畫的內(nèi)容,再寫出自己從中獲得的啟示。題目自擬。學(xué)蟬之驢材料二:根據(jù)話題寫作文。生活中,當(dāng)你被人誤解而感到傷心失落時(shí),當(dāng)你遇到挫折失敗而難過苦悶時(shí)是誰幽默風(fēng)趣的語言讓你如沐春風(fēng)、心情快樂,又充滿信心?生活中,一定有一些人一些事曾經(jīng)溫暖、感動(dòng)過你,把你經(jīng)歷過的印象最深刻的一件事寫下來。福州市語文期末質(zhì)量監(jiān)測卷第一部分:積累與運(yùn)用1. B2. C3. A4. A5. C6. B7. B8. C9. C10. C11. C12. D13. C14. 摔跤引薦沉睡15. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡才了蠶桑又插田第二部分:閱讀與欣賞(一)16. C17. C18. 成

14、群的蒼蠅看到它的腳被粘住了,都連忙飛走了。(二)19. (1) (2)(3)(4)20. 140沒有使用公筷公勺、分餐的習(xí)慣,習(xí)慣合餐21. 示例:使用公筷公勺,文明用餐,健康你我。(三)22. (1) 廉價(jià)(2)多嘴多舌點(diǎn)撥本題主要考查對字詞的識記能力、理解和運(yùn)用能力。根據(jù)題目要求,將平日積累的內(nèi)容進(jìn)行利用,從文中找出對應(yīng)的詞語。廉價(jià),意思是便宜的價(jià)錢。多嘴多舌,意思是很多嘴,很多舌頭。形容到處插嘴,搬弄是非。23. 大胖漢子賣糖變戲法24. (1)C(2)A(3) B25. 示例:側(cè)面描寫,寫觀眾看表演時(shí)的驚訝表現(xiàn),讓讀者更能感受到快手劉技藝的高超。點(diǎn)撥本題主要考查對關(guān)鍵句子的理解、分析能力。首先需要聯(lián)系上下文,理解句子的大致內(nèi)容,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析,體會句子所表達(dá)的情感。第三部分:表達(dá)與交流26. 略。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!