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1、一年級上學(xué)期德育考試卷1一、填空 （20分）1、職業(yè)是個人在社會中所從事的、（ ），既是人們實(shí)現(xiàn)（ ）、為社會作貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們謀生在社會中生存、發(fā)展的（ ）。2、職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的（ ），是職業(yè)生涯發(fā)展的（ ）。3、興趣是一個人（ ）的傾向。 4、能主動按職業(yè)需要調(diào)試自己（ ）的人，職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會（ ）。5、習(xí)慣是一種（ ）的行為，是長期（ ）、反復(fù)（ ）的產(chǎn)物，是經(jīng)過（ ）而養(yǎng)成。6、目標(biāo)之所以有用，在于它能幫助我們（ ）。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，就是將（ ）。7、階段目標(biāo)有三個特點(diǎn)：一是必須（ ）；二是（ ）；三是（ ）。8、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素：（ ）、（ ）和

2、（ ）。 二、選擇 （有幾個選幾個）（10分）1、職業(yè)素質(zhì)主要包括（ ）A、科學(xué)文化素質(zhì) B、專業(yè)素質(zhì) C、思想文化素質(zhì) D、身體心理素質(zhì)2、（ ）是形成學(xué)習(xí)興趣的先導(dǎo)。A、能力 B、性格 C、好奇心 D、價值取向3、具有良好的（ ），是用人單位在錄用一線從業(yè)者時十分看重的素質(zhì)。A職業(yè)道德 B、專業(yè)技能 C、文化知識 D、行為習(xí)慣4、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有（ ）A具體的 B、粗略的 C、可行的 D、有戰(zhàn)略眼光的 E、針對性強(qiáng)的5、（ ）是最重要的階段目標(biāo)。 A、近期目標(biāo) B、合格目標(biāo) C、遠(yuǎn)期目標(biāo) D、層次目標(biāo)三、簡答題 ：（6分）1、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用？ 2、近期目標(biāo)的制定要領(lǐng)？

3、 四、分析案例（14分）1、小文是個陽光自信的女孩兒，平時特別喜歡和小孩子打交道，喜歡唱歌、跳舞、繪畫，總希望自己的生活充滿創(chuàng)意。她在幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，立志要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，將來創(chuàng)辦自己的親子園。她懷著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，成績名列前茅。兩次在市幼師專業(yè)技能大賽上獲一等獎。 畢業(yè)后她工作腳踏實(shí)地、精益求精，贏得小朋友的喜愛，有多年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的她，向自己的夢想邁進(jìn)?！爸腔塾H子園”成立了。在她的精心經(jīng)營和管理下，親子園蓬勃發(fā)展，她夢想成真了。分析案例：（1）、小文為何能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)？ （2）、你如何確立自己的目標(biāo)？2、小劉在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦，考取了普通話、英語、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游等證書，而且積極參加學(xué)校

4、各種活動，熱心為集體服務(wù)，特別重視溝通能力、合作能力的訓(xùn)練和責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)時他被分到了大堂酒吧，與顧客溝通能力的要求很高，特別是外國客人多，對英語對話能力要求更高。雖然在學(xué)校里專門訓(xùn)練過與陌生人交往溝通的能力，可面對外賓，他不好意思開口了，但還是硬著頭皮從打招呼開始，開始與外賓溝通。外賓也逐漸喜歡上了他。實(shí)習(xí)結(jié)束后，小劉順利和酒店簽約，成為正式員工。他熱情真誠，對工作認(rèn)真，得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。分析案例：（1）、“學(xué)校人”從幾個方面向“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變？ （2）、中職生如何提高社會能力？ 五、論述題：制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃表，要求寫清自己的近期目標(biāo)、階段目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)，及實(shí)現(xiàn)各個目標(biāo)的時間和措施。（1

5、0分）答案一、填空 （20分）1. 有穩(wěn)定收入的工作 人生價值 手段2. 向往和追求 動力3. 探究某種事物的心理4. 性格 就會更多5. 定型 積累 強(qiáng)化 反復(fù)練習(xí)6. 從現(xiàn)在走向未來 理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生7. 跳一跳 夠得到 很具體8. 任務(wù) 標(biāo)準(zhǔn) 時間二、選擇 （有幾個選幾個）（10分）1. A B C D 2. C 3. A D 4. A C E 5. A三、簡答題 （6分）1. 1）有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力。 2）職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)。2.1）腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)。2）內(nèi)涵充實(shí)，能激勵斗志。3）指向明確，有年級特點(diǎn)。四、分析案例（14分）1. 要點(diǎn)：1

6、）只有符合自身?xiàng)l件的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，才能通過自己的努力得以實(shí)現(xiàn)。 2）聯(lián)系各人實(shí)際（略）。2 .要點(diǎn)：1）成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；個性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。2）在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練；在日常生活中訓(xùn)練；在社會實(shí)踐中提高。五、論述題（10分）聯(lián)系個人實(shí)際（略）。一年級上學(xué)期德育考試卷2一、填空 （20分）1、目標(biāo)之所以有用，在于它能幫助我們（ ）。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，就是將（ ）。2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素：（ ）、（ ）和（ ）。3、（ ）是形成學(xué)習(xí)興趣的先導(dǎo)。4、能主動按職業(yè)需要調(diào)試自己（ ）的人，職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會（ ）。5、習(xí)慣是一種（ ）

7、的行為，是長期（ ）、反復(fù)（ ）的產(chǎn)物，是經(jīng)過（ ）而養(yǎng)成。6、職業(yè)是個人在社會中所從事的、（ ），既是人們實(shí)現(xiàn)（ ）、為社會作貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們謀生在社會中生存、發(fā)展的（ ）。7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有（ ）（ ）（ ）。8、職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的（ ），是職業(yè)生涯發(fā)展的（ ）。二、選擇 （有幾個選幾個）（10分）1、（ ）是最重要的階段目標(biāo)。 A、近期目標(biāo) B、合格目標(biāo) C、遠(yuǎn)期目標(biāo) D、層次目標(biāo)2、興趣是一個人（ ）的傾向。A、鉆研某種事物的構(gòu)造 B、探究某種事物的心理 C、學(xué)習(xí)某種事物的內(nèi)容 D、擅長某種事物的特點(diǎn)3、具有良好的（ ），是用人單位在錄用一線從業(yè)者時十

8、分看重的素質(zhì)。A、職業(yè)道德 B、專業(yè)技能 C、文化知識 D、行為習(xí)慣4、階段目標(biāo)有三個特點(diǎn)：一是必須（ ）；二是（ ）；三是（ ）。A、跳一跳 B、夠得到 C、有戰(zhàn)略眼光 D、很具體 E、可行的5、職業(yè)素質(zhì)主要包括（ ）A、科學(xué)文化素質(zhì) B、專業(yè)素質(zhì) C、思想文化素質(zhì) D、身體心理素質(zhì) 三、簡答題 ：（6分）1、制定近期目標(biāo)時要注意什么？ 2、職業(yè)理想在社會發(fā)展中起什么作用？四、分析案例（14分）1、小文是個陽光自信的女孩兒，平時特別喜歡和小孩子打交道，喜歡唱歌、跳舞、繪畫，總希望自己的生活充滿創(chuàng)意。她在幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，立志要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，將來創(chuàng)辦自己的親子園。她懷著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，

9、成績名列前茅。兩次在市幼師專業(yè)技能大賽上獲一等獎。 畢業(yè)后她工作腳踏實(shí)地、精益求精，贏得小朋友的喜愛，有多年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的她，向自己的夢想邁進(jìn)?！爸腔塾H子園”成立了。在她的精心經(jīng)營和管理下，親子園蓬勃發(fā)展，她夢想成真了。分析案例：（1）、小文是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的？ （2）、你如何確立自己的目標(biāo)？2、小劉在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦，考取了普通話、英語、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游等證書，而且積極參加學(xué)校各種活動，熱心為集體服務(wù)，特別重視溝通能力、合作能力的訓(xùn)練和責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)時他被分到了大堂酒吧，與顧客溝通能力的要求很高，特別是外國客人多，對英語對話能力要求更高。雖然在學(xué)校里專門訓(xùn)練過與陌生人交往溝通的能力，可面對外

10、賓，他不好意思開口了，但還是硬著頭皮從打招呼開始，開始與外賓溝通。外賓也逐漸喜歡上了他。實(shí)習(xí)結(jié)束后，小劉順利和酒店簽約，成為正式員工。他熱情真誠，對工作認(rèn)真，得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。分析案例：（1）、“學(xué)校人”從幾個方面向“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變？ （2）、你認(rèn)為中職生怎樣提高的社會能力？ 五、論述題：制定自己的近期目標(biāo)規(guī)劃表，要求寫清自己的近期目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間和措施。（10分）答案一、填空1、從現(xiàn)在走向未來 理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生2、任務(wù) 標(biāo)準(zhǔn) 時間3、好奇心4、性格 就會更多5、定型 積累 強(qiáng)化 反復(fù)練習(xí)6、有穩(wěn)定收入的工作 人生價值 手段7、具體的、可行的、針對性強(qiáng)的8、向往和追求 動力二、選擇1、A 2、B 3、A 4、A B D 5、A B C D 三、簡答題1. 1）腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)。2）內(nèi)涵充實(shí)，能激勵斗志。3）指向明確，有年級特點(diǎn)。2. 1）有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力。 2）職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)。四、分析案例1. 要點(diǎn)：1）只有符合自身?xiàng)l件的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，才能通過自己的努力得以實(shí)現(xiàn)。 2）聯(lián)系各人實(shí)際（略）。2 .要點(diǎn)：1）成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；個性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。2）在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練；在日常生活中訓(xùn)練；在社會實(shí)踐中提高。五、論述題 聯(lián)系個人實(shí)際（略）