《2020版高考地理一輪復習 第二模塊 人文地理 第一章 人口的變化 第一講 人口的數(shù)量變化和人口的合理容量課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考地理一輪復習 第二模塊 人文地理 第一章 人口的變化 第一講 人口的數(shù)量變化和人口的合理容量課件 新人教版.ppt（77頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章 人口的變化,模塊二 人文地理,析考情 明方向,第一講人口的數(shù)量變化和 人口的合理容量,1,2,3,Contents,抓基礎 基穩(wěn)樓高,研考點 突破重難,析圖表 專項提能,抓基礎 基穩(wěn)樓高,1,研考點 突破重難,2,人口增長與人口容量,考點一,一個國家或地區(qū)的生育政策和移民政策直接影響該國或該地區(qū)的人口增長率，如我國實施“全面二孩”政策后，會促進人口的自然增長,政策因素,醫(yī)學的進步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展對人口出生率和死亡率有著直接影響,醫(yī)療衛(wèi) 生因素,這一因素主要通過影響人們的生育觀念來影響人口的自然增長,文化因素,一般來說，經(jīng)濟發(fā)達或發(fā)展速度較快的地區(qū)，對人口具有吸引力和凝聚力，人口機械

2、增長為正值；相反，經(jīng)濟落后或經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢的地區(qū)，對人口會產(chǎn)生排斥力和離散力，人口機械增長一般為負值,受經(jīng)濟、文化等的影響，人們的社會觀念和家庭生育觀念發(fā)生變化,生產(chǎn)力水平提高，經(jīng)濟發(fā)展，醫(yī)療 衛(wèi)生水平提高,生產(chǎn)力水平低下，醫(yī)療衛(wèi)生條件差,原因,達到人口高峰后，出現(xiàn)零增長或負 增長,急劇增加,相對靜止或低速增長,數(shù)量,慢，呈現(xiàn)出新的平衡狀態(tài),快，表現(xiàn)為前期加速而后期降速,慢，波動較大,速度,人口增長狀況,低出生率、低死亡率、低自然增長率,高出生率、低死亡率、高自然增長率,高出生率、高死亡率、低自然增長率,特點,低(1.0%),低(1.5%),低(2.0%),現(xiàn)代型,高(1.0%),低(1.5

3、%),高(2.5%),傳統(tǒng)型,低(1.0%),高(2.5%),高(2.5%),原始型,制約因素不確定，歷史時期不同，制約因素發(fā)生變化，使人口容量具有不確定性，但在具體時期，制約因素相對不變的情況下，可以對人口容量進行相對定量估計，即具有相對確定性,共同點,小,大,人口數(shù)量,發(fā)展,生存,體現(xiàn)的意義,自然資源的承載力，經(jīng)濟、社會發(fā)展，消費水平,自然資源的承載力,參考角度,最適宜人口數(shù)量,最大人口數(shù)量,內(nèi)涵,區(qū)別,考點二,人 口 問 題,人口老齡化可造成勞動力短缺、國防兵源不足、社會上用于老年人的退休和養(yǎng)老等費用增加、老年人生活困難和孤單等問題,人口年輕化可導致人口增長過快。人口持續(xù)增長，最終會超出環(huán)境的供應和自凈能力，進而引發(fā)各種資源問題、環(huán)境問題和社會問題,人口 問題,少年兒童人口的比重不斷下降，而老年人口的比重不斷上升,少年兒童人口的比重不斷上升，而老年人口的比重不斷下降,人口年齡結(jié)構(gòu)趨勢,發(fā)展社會保障事業(yè)，增加就地就業(yè)崗位和機會等,空巢老人、留守兒童、獨生子女家庭增多,積極發(fā)展交通、經(jīng)濟，縮小地區(qū)發(fā)展差距，增加就地就業(yè)機會,人口流動規(guī)模大,加強經(jīng)濟建設，提高和改善落后地區(qū)的社會經(jīng)濟條件,人口地區(qū)分布不平衡,大力發(fā)展科技教育，提高人口素質(zhì),人口素質(zhì)較低,調(diào)整計劃生育政策，轉(zhuǎn)變?nèi)丝谏^念,人口性別結(jié)構(gòu)不合理(男性比重偏高),析圖表 專項提能,3,