《小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法精品教案教學(xué)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課本第95、96頁(yè)的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)互動(dòng)探究學(xué)習(xí)、遷移知識(shí)訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。2、倡導(dǎo)學(xué)生用多種方法計(jì)算小數(shù)加、減法，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn)：在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理，加深對(duì)小數(shù)加堿方法的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境 生成問(wèn)題師：仔細(xì)觀察一下看看你發(fā)現(xiàn)些什么？ （引導(dǎo)下學(xué)生通過(guò)觀察交流看到的信息，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出商品名稱及價(jià)格）通過(guò)觀察你能說(shuō)一說(shuō)圖中

2、告訴了我們什么嗎？（開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們到文具店買學(xué)習(xí)用具，每個(gè)藍(lán)色筆記本0.9元，每個(gè)書(shū)包25.8元，每個(gè)文具盒6.8元，每個(gè)紅筆記本2.6元）師: 利用你獲得的這些數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢? 如:一個(gè)同學(xué)買了一個(gè)卷筆刀和一支鉛筆，你們能提出幾個(gè)問(wèn)題?生1：一個(gè)卷筆刀和一支鉛筆共花多少元？生2：一個(gè)卷筆刀比一支鉛筆貴多少元？生3：一支鉛筆比一個(gè)卷筆刀便宜多少元？師：肯定你們的說(shuō)法后反問(wèn)，你們會(huì)列式嗎？你打算怎樣計(jì)算呢? 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。板書(shū): 簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。二、探索交流，解決問(wèn)題。師：我們主要來(lái)研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題，好嗎？（一）教學(xué)例3你們先來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)卷筆刀和一支鉛筆共花多

3、少元？ 根據(jù)這個(gè)問(wèn)題，可以列一個(gè)怎樣的算式呢？結(jié)果又是多少呢？1.討論。學(xué)生互動(dòng)探究0.8+0.6= 先在小組內(nèi)交流，然后自己在本子上獨(dú)自解決一下。2.學(xué)生匯報(bào)交流。師：誰(shuí)想起來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的方法?生1把0.8元改寫(xiě)成8角，0.6元改寫(xiě)成6角。 8角+6角=1元4角 8角 + 6角 - 1元4角生2用小數(shù)直接計(jì)算。 0.8+0.6 =1.4元 0.8 + 0.6 1.4答:一共用1.4元。師：說(shuō)明在用小數(shù)直接加減時(shí)，在豎式的上面也可以寫(xiě)上單詞。目的是將相同數(shù)位對(duì)齊。這和整數(shù)加減法的道理是一樣的。（二）教學(xué)例4師：如果我們要求帶橡皮的比不帶橡皮的鉛筆貴多少元？ 如何列式呢？根據(jù)學(xué)習(xí)例3的經(jīng)驗(yàn)自己完成

4、。完成后說(shuō)一說(shuō)你們的不同做法。方法一：把1元看成10角，加上原來(lái)的2角用12角減去6角等于6角。 1.2-0.6=0.6（元） 1元2角 6角 - 6角方法二：照整數(shù)加減法計(jì)算，十分位上的2減去6不夠減，個(gè)位退1。 作10再減，也就是12個(gè)0.1減去6個(gè)0.1。 1.2 - 0.6 - 0.6 答：3.對(duì)比小數(shù)加減法與整數(shù)加減法。師：引導(dǎo)學(xué)生觀察例3，例4看它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 相同點(diǎn)：（1）相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，從低位算起。 (2)滿十進(jìn)1.，退1作十。 不同點(diǎn)：做小數(shù)加減法時(shí)，只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，就是相同數(shù)位對(duì)齊了。4.總結(jié)：小數(shù)加減法該怎樣計(jì)算呢？生:相同數(shù)位上的數(shù)位對(duì)齊，從低位算起。 小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊 做加法滿十進(jìn)1，做減法退1當(dāng)十。三.鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 點(diǎn)屏出示題1.計(jì)算下列各題。2.4 6.5 5.2 4.12 +4.9 + 0.8 - 0.7 _ 3.3 _ _ _2.買一本動(dòng)腦筋3.6元一本童話故事1.5元，一共用多少錢？3.小明身高1.3米，弟弟身高0.9米，小明比弟弟高多少？4.做練習(xí)二十二第1；2題。四.回顧整理反思提升。師：剛才通過(guò)同學(xué)們的努力，解決了這兩個(gè)問(wèn)題。這就是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。我們利用這節(jié)課學(xué)到的知識(shí)解決一些問(wèn)題好嗎？