《小學(xué)語文二年級下學(xué)期練習(xí)卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語文二年級下學(xué)期練習(xí)卷（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)語文二年級下學(xué)期練習(xí)卷 小朋友，認(rèn)真做做這份試卷，你會發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)會了很多知識，有一種成就感。祝你順利做完試題，取得好成績！ 一、積累與運用 1、選出拼音完全正確的一組。（ ）（2分） A 未（wi） 來 所（suǒ）以 創(chuàng)（chung）造 B 總（zhǒng）是 感（gǎn）謝 容（rng）易 C 仿佛（f） 規(guī)則(z) 行駛(shǐ) 2、判斷下面四組中的音序是否完全正確，正確在括號里打“√”，錯誤的畫出來，并改正在括號里。（4分） A、鍋（G） 待（B） 累（L） （ ） B、順（

2、S） 份（F） 味（M） （ ） C、繞（R） 筋（J） 貪（T） （ ） D、使（S） 便（D） 咬（Y） （ ） 3、選出不完全正確的一組詞語。（2） A、值班 潑水 苦腦 陪伴 B、釣魚 習(xí)慣 飄揚 末尾 C、空閑 題目 詳細(xì) 捎帶 4、找出沒有錯別字的一組，在括號里打“√”，有錯別字的，畫出來，把正確的字寫在括號里。（4分） 1、值樹 培土 搖頭晃腦 （ ） 2、頓時 休育 固執(zhí)己見 （ ） 3、口渴 蔥綠 川流不息

3、（ ） 4、玩要 通向 鴉雀無聲 （ ） 5、下列多音字注音有錯誤的一組是（ ）。（2分） A、好 (hǎo ho ) 便(bin pin) 樂 (l yu) B、看(kān kn ) 處(chǔ ch ) 降(jing xing) C、彈(dn tn ) 稱(chng chēn ) 覺(jio ju ) 6、（1）與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。（1分） A．珍貴 B．愛惜 C．愛護 （2）與 “喜歡”意思相反的詞語是（ ）。（

4、1分） A．討厭 B．厭惡 C．憎恨 7、詞語搭配，不完全正確的是（ ）組。（3分） A、動人的歌聲 激昂的歌聲 清脆的歌聲 B、清新的空氣 新鮮的空氣 清爽的空氣 C、動聽的故事 動人的故事 動情的故事 8、選詞填空。（6分） A、用心 B、小心 C、關(guān)心 1、黃老師對每一個同學(xué)都很（ ）。 2、我們無論做什么事都要（ ）。 3、過馬路要（ ）。 A、平靜 B、安靜 C、冷靜 1、遇到問題要（ ），不要沖動。 2、星期日，校園里可（

5、 ）啦。 3、風(fēng)停了，海面漸漸（ ）下來。 9、照樣子寫幾個詞，再選一個出來寫一句話。（6分） 笑瞇瞇 （ ） （ ） 干干凈凈 （ ） （ ） ： 　　　　 10、把下面的句子填寫完整：（6分） （1）小華換上了__________________________。 （2）同學(xué)們每天_____________________ 。 （3）燕子的尾巴像_

6、_______________________。 （4）__________________________ 很漂亮。 11、填空。（8分） 1、綠出江花 ，春來江水 。 2、 ，駟馬難追。 3、生命在于 。 4、時時吹來一陣風(fēng)，把它吹得 ， ， 。 二、閱讀（40分）　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　刺猬理發(fā) 一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒有那種美麗的顏色。于是，它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。 它來到理發(fā)店

7、，向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘（zhān）到了刺猬的身上。刺猬對著鏡子左看右看，一身絨（rng）毛油光發(fā)亮，它十分滿意。 太陽下山了，刺猬餓了，它便來到村邊的果園里偷瓜。以前，這是很容易的事。它只要就地一滾，瓜就扎（zh?。┰谏眢w的刺上了，可現(xiàn)在只能無可奈何地望著瓜流口水。 ☆認(rèn)真讀短文，試著做一做： 1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分） （　　 ）的猴子 （　　 ）的絨毛 （　　 ）地望 2、下面哪組是完全正確的，請在括號里面“√”，不對的請改正。（4分） A、刺（ch）猬 柔軟(ruǎn) （ ）

8、B、拔(b)光 理發(fā)(f)師 （ ） C、辦法(fɑ) 聰明(ming) （ ） D、說明（shōu） 口水（kǒu） （ ） 3、請寫出四個像“自作聰明”這樣的四個字詞語。（不寫試卷出現(xiàn)的。6分） 4、猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“ ”畫出來。（3分） 5、你想對小刺猬說什么呢？寫下來吧！　（4分）

9、 小猴栽樹 春天，小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹，就張羅開了：我栽的梨樹要結(jié)梨子啦！ 小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢?！毙『镒右宦牐睦餂隽?，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？” 山羊回答說：“只要四年?！? 小猴子連夜把梨樹拔了，改栽了杏樹，又張羅開了：“我的杏樹，四年就能結(jié)杏子！”　　 小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹，三年就能結(jié)大桃

10、子！” 小猴子后悔自己錯栽了杏樹，又連夜拔掉，栽上了桃樹。然后，它吹噓自己種的桃樹多么好，結(jié)果結(jié)得多么早。 小白馬正在給櫻桃樹澆水，它不耐煩地對小猴子說：“我種的櫻桃樹，只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右宦?，心又動了……　　 幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴子兩手空空，一無所得。 ☆認(rèn)真讀短文，試著做一做：　　 1、來數(shù)數(shù)這短文共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句話。(2分) 2、小猴子栽過（　 ）、（ ?。?、（　 ）和（　 ），結(jié)果（　　　 ）。(6分) 3、幾年后，小山羊得到杏子，（ ）得到了（　　　 ），（　　 　）得到

11、了（ ）。 (4分) 4、小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？ (6分) 5、從短文里挑選你覺得最好的一個詞語寫一句話。(2分) ________： 三、習(xí)作（15分） 要求：仔細(xì)看圖，看懂

12、圖意，把圖上講了什么事寫下來，注意句子寫通順，加上標(biāo)點，不會寫的字可以用拼音代替。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________