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化學(xué)化學(xué)變化和物理變化.ppt

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1、華育學(xué)校 孫迎春,歡迎你與我一同走進(jìn)化學(xué)世界!,初中化學(xué)第一冊(cè)第一章第一節(jié) 化學(xué)變化和物理變化,一、看到下列現(xiàn)象,你能能用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋么?,1.堅(jiān)固的鋼鐵制品長期處在潮濕 的環(huán)境中會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?,為什么會(huì)生銹呢?,如何防止和減緩它的生銹?,這樣為什么就能防止和減緩生銹呢?,2、堆放著的大草堆、大煤堆等,在沒有任何外來火源的情況下,有時(shí)會(huì)自動(dòng)燃燒起來,這種現(xiàn)象曾被人們叫做“天火”燒,那么,“天火”到底是怎么回事?怎樣防止“天火”燒呢?,,3、從前有一支美國鉆井隊(duì),在得克薩斯州勘探石油,有一次,當(dāng)他們的鉆井打到地下很深的地方時(shí),突然有一股氣體以很高的壓力從井中噴出來,頓時(shí)井口積起了白皚皚

2、的“雪花”。年輕的鉆井隊(duì)員好奇地跑過去捧起“雪花”,結(jié)果,奇怪的事發(fā)生了,“雪花”迅速消失卻沒有留下一滴水,而捧“雪花”的人手卻被嚴(yán)重的凍傷了。你知道這種“雪花”是什么嗎?,它在高溫的火焰上為何能站得那么穩(wěn)呢?,這些歷經(jīng)千百年的字畫為何還風(fēng)光依然?,氫 彈 的 爆 炸 又 是 怎么一 回事 呢 ?,溶 洞 風(fēng) 光,它們是怎樣形成的呢?,請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn):,,觀察實(shí)驗(yàn)的步驟、方法: 實(shí)驗(yàn)前: 實(shí)驗(yàn)中: 實(shí)驗(yàn)后:,實(shí)驗(yàn)條件、伴隨的現(xiàn)象(如: 光、焰、煙、聲、色以及沉淀 生成、氣體產(chǎn)出和熱量放出等);,物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、 味道、硬度等;,生成物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、 味道、硬度等。,(一光、二熱

3、、三生成),實(shí)驗(yàn)一:“魔棒點(diǎn)燈” 實(shí)驗(yàn)二:“清水變牛奶” 實(shí)驗(yàn)三:銅綠受熱,觀察:,二、什么是化學(xué),認(rèn)真閱讀課本,看什么是化學(xué)?,閱讀討論:,小結(jié):,化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。,化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響, 極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是, 對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至 威脅著人類的生存。,三、化學(xué)是一把雙刃劍,滿是垃圾的沙灘,,,,,,環(huán)境污染海龜以塑料為“食”,全身沾滿原油而死亡的海獺,面對(duì)大自然痛苦的呼救, 有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的 號(hào)召,并立即得到了全世界的 積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來主人 的我們,更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué) 知識(shí),改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面 貌,為地球的生靈造福!,課堂小結(jié):,怎樣觀察實(shí)驗(yàn) 化學(xué)研究的對(duì)象 學(xué)好化學(xué),用好化學(xué),布置作業(yè):,做做練習(xí)題,看你對(duì)知識(shí)掌握了沒有。 熟記元素的名稱和符號(hào)P73表4-3,想一想有什么方法能記得又快又準(zhǔn)。,化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí), 只要肯稍作努力,成功的 甜蜜就屬于你! 祝你成功!,

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