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《正確使用實詞虛詞》PPT課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14501311 上傳時間:2020-07-22 格式:PPT 頁數(shù):65 大?。?.26MB
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1、正確使用實詞,裝飾、裝點;陵墓、陵寢、墓室、墓塋;駭人聽聞、聳人聽聞;夜郎自大、妄自尊大,休戚相關(guān)、息息相關(guān);絕無僅有、獨樹一幟、獨一無二、舉世無雙等。,其中“駭人聽聞、聳人聽聞,夜郎自大、妄自尊大,休戚相關(guān)、息息相關(guān),絕無僅有、獨樹一幟、獨一無二、舉世無雙”已經(jīng)是熟語了。對這一部分詞語的辨析,要重點分析不同語素的意義和用法。 沒有相同語素的近義詞。重點要從詞義輕重、范圍、色彩、搭配等方面來辨析。,正確使用虛詞,當(dāng)他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛

2、中自強,今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者。,(2005北京)依次填入下列橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是_的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我_一次感到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實,寧靜,沉湎于自己的園地,_那是音樂、繪畫_書籍。 A.迷醉 不止 不管 還是 B.陶醉 不只 不管 還是 C.迷醉 不只 如果 或者 D.陶醉 不止 如果 或者,一、高考回眸,1、考綱要求: 正確使用詞語(包括熟語) D級 2、命題推測 直接考選擇題仍是主流(結(jié)合實詞考,放在病句中考) 間接考文章賞析、作文,二、命題推測,三、備考攻略,他常常寫小

3、說,偶然也寫寫詩。,虛詞的詞性不同,其語法特點和語法功能也不同,我們只有把準(zhǔn)了詞性,才能做到準(zhǔn)確使用。,“偶然”是形容詞,它不能充當(dāng)“寫寫”的狀語,應(yīng)該換用頻度副詞“偶爾”。,1把準(zhǔn)詞性,與作家不同的是,攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。(2004湖南),(“沒有”應(yīng)移到“把”之前),他感到自己被人不了解,十分痛苦。 (“不”字放于“被”字前),(1)副詞的位置,結(jié):否定詞必須放在“把” “被”字之前。),2、擺正位置,2、擺正位置, 他因為名字中有個“?!弊郑昙o(jì)又比大伙長兩歲,所以,大家都叫他海哥。,復(fù)句中,前后分句的主語如果不一致,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)

4、該放在主語之前;前后分句的主語如果一致,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該放在主語之后 。,該句中前面分句的主語是“他”,后面分句的主語是“大家”,二者不一致,所以,“因為”應(yīng)調(diào)到主語“他”之前。,(2)關(guān)聯(lián)詞的位置,結(jié):主語不同關(guān)在前; 主語相同關(guān)在后。, 趙明十分詫異地問:“難道他到現(xiàn)在還沒拿定主意考文科或者考理科?”,“或者”表選擇,但只能用于陳述句;而同樣表示選擇關(guān)系的“還是”,則既可以用于疑問句中,也可以用于陳述句中。該句是一個疑問句,所以應(yīng)換用“還是”。,終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷,_(A難免 B不免)不想起許多童年的往事。,(析:“不免”只用于肯定式,“難免”可用于肯定式,也可用

5、于否定式,故選 A “難免”),3看清句式,虛詞的使用與句式有密切的關(guān)系,有的只能用于肯定句,而不能用于否定句;有的只能用于陳述句而不能用于疑問句;有的只能用于常式句,而不能用于變式句。,有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但這_(A畢竟B究竟)只是個人的不同感受,購車人還要親自駕駛一下才能作出判斷。,“究竟”,副詞,一般用于問句。故選A “畢竟”,3看清句式,他們學(xué)習(xí)了中國教育改革和發(fā)展綱要,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,_(A逐步 B逐漸)推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。,同:都表示事物發(fā)展的漸進(jìn)過程。 異:“逐步”指一步一步地發(fā)展,有很明顯的階段性,對象多用于人的有計劃的努

6、力; “逐漸”沒有明顯的階段性,對象多用于事物的變化。,4辨析異同,辨析出它們的異同點,然后依據(jù)具體的語境作出取舍。, 他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣,想了一會兒,接著在地圖上飛快地畫了一些符號,然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地_(A再 B又)看了一陣。,同:都表示動作行為的重復(fù)。 異:“再” 表示將要重復(fù)的動作, “又”表示已經(jīng)重復(fù)的動作。 該句中最后一個分句中的“了”表示動作已經(jīng)完成,所以該選“又”。,4辨析異同,黨的高級干部辦事、想問題都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點,不能貪圖私利。,該句中,“從”不能與“為”搭配,應(yīng)把“從”改為“以”或刪去“為”和“點”。,作為中學(xué)生,無論生理上和心理上,都處于從幼稚走向成熟

7、的過渡期,極易受到環(huán)境和教育的影響。,“無論和”不搭配,改為“無論還是” 表選擇關(guān)系。,5對應(yīng)搭配,識記固定搭配的關(guān)聯(lián)詞: 不但而且 (遞進(jìn)) 盡管卻 (轉(zhuǎn)折) 不是而是 (并列) 不是就是 (選擇) 只有才 (條件) 只有就 (條件) 與其不如 (選擇) 不但不反而(反義遞進(jìn)),鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象,_日漸成熟的儀表風(fēng)度,_依然保留的拼搏精神。(A不僅是而且是 B不是而是),“不僅是而且是” 并存性的遞進(jìn)關(guān)系,連接的兩項可以同時肯定。 “不是 而是 ”是取舍性的并列關(guān)系,否定前者肯定后者。,6辨明關(guān)系,兼而有之,而且后者更為難能可貴,選A。,他熱愛足球事業(yè),即使已經(jīng)是40歲的人了,仍馳騁

8、在綠茵場上。,“即使” 表假設(shè),而下文的“已經(jīng)”表明陳述的事情是一種已經(jīng)發(fā)生的情況。不合邏輯,可改為“盡管”。,7符合邏輯,虛詞作為語句表意的紐帶,必須符合事理邏輯,而不能在表述上與事理邏輯相悖。,上網(wǎng)聊天對我不感興趣。,(主客顛倒 不合邏輯),電視劇大明宮詞在塑造一代女皇武則天的形象有重大突破。,在“形象”后面加上“方面”。,8謹(jǐn)防脫漏,虛詞的脫漏會直接導(dǎo)致成分的殘缺,甚至影響到語意的表達(dá),須謹(jǐn)防。,9刪除贅余,經(jīng)過治理整頓,劇場內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入不再互相擁擠。,虛詞的使用應(yīng)切合語境的需求,如果隨意濫用,往往會造成語意的累贅、重復(fù),甚至破壞句子的結(jié)構(gòu)。,“互相”表意上與“擁擠”重復(fù),

9、應(yīng)刪去“互相”。,四、方法小結(jié),把準(zhǔn)詞性 擺正位置 看準(zhǔn)句式 辨析異同 對應(yīng)搭配 辨明關(guān)系 符合邏輯 謹(jǐn)防脫漏 刪除贅余,加強語感,正確使用虛詞,注意語境,(1)(2006湖南)B、人們認(rèn)為,團(tuán)隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團(tuán)隊協(xié)作技能。 (2)(2006湖北) B、艾滋病有三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動制止它的傳播,否則不采取緊急行動,將會迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。,(關(guān)聯(lián)詞的對應(yīng)搭配不當(dāng):不是而是)(辨明關(guān)系:根據(jù)語境,不能用“不只是而且是”這種遞進(jìn)關(guān)系的),(刪除贅余:“否則”=如果不這樣,與“不采取緊急行動”重復(fù),可刪去“不采

10、取緊急行動”,五、綜合演練,1、病句辨析,(3)(1997全國)他們在遇到困難時,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。 (4)經(jīng)專家鑒定,這一只明景泰年間制作的景泰藍(lán)銅罐價值至少在三萬元以上。,(在中改為從中 從中表來源 在中 接時間、空間 ),“至少” 與“以上” 重復(fù)贅余。,(1)(2006山東)那時,北大的學(xué)生好幸運,學(xué)生的借書證,_(A竟然 B居然)可以借十函線裝書。 (2)(2006浙江)中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小虛見,中國隊的水平_(A越發(fā)B更加)高超,行家估計中國隊勝率較大。,(辨析異同:同:沒想到。不同:“居然”還含有結(jié)果跟預(yù)想相反的意

11、思。選“居然”),(對應(yīng)搭配:越越 選“更加 ” ),五、綜合演練,2、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語,(3)我_(A巴不得 B恨不得)有人來幫忙。,巴不得:所希望的事是可能實現(xiàn)的。 恨不得:所希望的事是不可能實現(xiàn)的。,直面真題 隨堂練習(xí),1、2012重慶卷 依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 當(dāng)你還是一棵幼苗的時候,別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_他們從你身邊走過_站在你身邊,也可能視而不見,_你還不引人注目。而_你長成一株大樹,哪怕在很遠(yuǎn)的地方,別人也會看到你,并且欣賞你。 A雖然甚至因為如果 B雖然 或者 除非 只有 C. 即使 或者 除非 只有 D. 即使 甚至 因為 如果,D解析

12、本題選用關(guān)聯(lián)詞作為切入點,旨在考查“正確使用詞語(包括熟語)”的能力,能力層級為D。本題考查關(guān)聯(lián)詞的運用。在“雖然”“即使”“甚至”“或者”“因為”“除非”“如果”“只有”八個連詞中,結(jié)合語境,選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M。選用關(guān)聯(lián)詞要注意:弄清詞語所表達(dá)的意義關(guān)系,看詞語是否成對;分析語境中分句間的關(guān)系,使詞語和分句匹配。“雖然”表轉(zhuǎn)折“即使”表假設(shè);語境中“他們從你身邊走過”只是一種假設(shè)的情況,并不一定是事實,所以,應(yīng)選“即使”。 “甚至”表遞進(jìn),“或者”表選擇;語境中“也”字表示遞進(jìn),因此,與之呼應(yīng)的詞語應(yīng)是“甚至”。故選D項。,2、2012北京卷 在文中橫線處填入下列詞語,正確的一項是() 菜

13、籽油含有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體_的脂肪酸,還有油酸。菜籽油能_膽固醇在小腸的吸收,還能促進(jìn)肝內(nèi)膽固醇的降解和排出,因此,對_心血管病的發(fā)生有一定作用。 A必須抑止防治 B必須抑制防止 C必需抑止防治 D必需抑制防止,D解析 本題從近義詞辨析的角度考查對詞語的理解和運用能力?!氨仨殹敝荒茏鰻钫Z不能做定語,因此第一空只能是“必需”?!澳懝檀荚谛∧c的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,從兩個候選詞的語素意義可辨別出第二空只能是“抑制”。第三空所支配的賓語是“心血管病的發(fā)生”,中心語是“發(fā)生”,“發(fā)生”只能“防止”但無法“防治”。,3、2012湖北卷 依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

14、組是() 說到底,世上風(fēng)景閑流水,端的還是要人慢下來。中國這如許的城市中,最是江城得了個中_,且將它_地?fù)]灑出來。這_江城街頭巷尾、湖畔公園里數(shù)不勝數(shù)的茶館、茶鋪,一個人在清晨里不慌不忙地起來,_到茶館里,一坐就是一天,那叫一個悠閑! A趣味痛痛快快 當(dāng)是 遛 B滋味 淋漓盡致 便是 踱 C意味 興致勃勃 自是 逛 D韻味 盡情盡興 恰是 晃,B解析 本題考查詞語。本題以湖北省會武漢清晨的生活飲茶文化作語境,描寫了現(xiàn)代都市生活中的難得的閑適,詞語的辨析涉及詞、成語,名詞、形容詞、副詞、動詞??疾榈娜萘垦永m(xù)2011年的高考,覆蓋面較大。雖然出題者出題有一定的隨意性(生造詞語),但不影響正確答案,

15、本題應(yīng)該有較好的區(qū)分度。趣味:使人愉快,使人感到有意思、有吸引力的特性。滋味:味道,也比喻某種感受。意味:含蓄的意思,也指情調(diào)、情趣、趣味。韻味:聲韻所體現(xiàn)的意味,也指情趣、趣味。因為詞語前有“個中”,所以“滋味”搭配更恰當(dāng)。,痛痛快快:非常干脆、直爽,也指舒適爽快。淋漓盡致:形容文章或談話詳盡透徹,也指案露得很徹底。興致勃勃:興致很高的樣子。盡情盡興,為出卷者生造詞語,但意思不難理解。因后面有“揮灑”一詞,所以用“淋漓盡致”更恰當(dāng)。當(dāng)是:應(yīng)當(dāng)是,強調(diào)情理上如此。便是:就是,表順承。自是:自然是,強調(diào)道理上如此。恰是:正好是,強調(diào)的是合適。遛:慢慢走,散步。踱:行走,強調(diào)動作的習(xí)慣性。逛:外出

16、散步,閑游,強調(diào)動作的無目的性?;危簱u動、擺動,強調(diào)動作的幅度大。因前面有語境“不慌不忙”,所以用“踱”最恰當(dāng)。,4、2012山東卷 依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 春天的腳步近了,大草原上的冰雪漸漸_成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壯觀。 人與人之間要想減少誤會,化解矛盾,和諧相處,那么加強彼此_是非常重要的。 每天天還沒亮,位于城郊的農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場就_起來,人們又開始了一天的勞作。 A溶化溝通喧嘩B溶化勾通 喧鬧 C融化勾通喧嘩 D融化溝通喧鬧,D解析 這道題考查近義詞的辨析能力。冰雪融化,主要考查固定搭配,“溶化”一般指物質(zhì)溶于水等液體;人與人之間用“溝通”,“勾通”是貶義詞,指暗中串通勾結(jié); “喧鬧”,重點在于熱鬧,而“喧嘩”在于雜亂吵擾。,

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