《江西省南昌市高中生物 第四章 基因的表達 4.2 基因對性狀的控制課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省南昌市高中生物 第四章 基因的表達 4.2 基因對性狀的控制課件 新人教版必修2.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、4.2基因對性狀的控制,,,,,白化病的根本原因是酪氨酸酶的基因突變 說明基 因能控制性狀,克里克提出的“中心法則”,,遺傳信息的傳遞(流動)規(guī)律 生物界普遍適用,,,親子代 細胞或個體 之間傳遞,,,,,,,細胞分裂 準備期,,,不同物質間傳遞 細胞生命 全部歷程,,,復,制,DNA,RNA,蛋白質,,,,,,復 制,,逆轉錄,中心法則的發(fā)展,,,,,,,不同生物中心法則信息流的書寫,1.細胞生物(真核與原核)，DNA病毒,RNA,DNA蛋白質,,,,,,復 制,,RNA復制型的RNA病毒 復 RNA蛋白質 制 逆轉錄型的RNA病毒(肉瘤病毒、HIV等),,,蛋白質,,,,,,復DNARNA

2、 制,RNA,,中心法則的猜想和理解,1.儲存遺傳信息的物質主要是,,2.以遺傳密碼形式攜帶遺傳信息的是,,3.以氨基酸序列形式帶有遺傳信息的是,,,,,,DNA,RNA,,蛋白質,轉錄翻譯 逆轉錄,證據(jù)不足,,DNA,,mRNA,,蛋白質,核酸,蛋白質,4.中心法則揭示了,和,兩,逆轉錄病毒(HIV和肉瘤病毒)的整合能力,,,,,,,中心法則與堿基互補配對原則,基因、蛋白質與性狀的關系,,,,,,,,,,,,DNA的分布,,,主要在染色體上,,,,,細胞質內,,,,,細胞核遺傳,,,,,,,,,細胞質遺傳,,,,,,,,,生物的遺傳,,,,,（所以說，染 色體是DNA的 主要載體）,例：線粒

3、體 肌病,,,真核細胞的基因和遺傳,,基因型+環(huán)境表現(xiàn)型,1.為何高溫下會長出殘翅果蠅？請?zhí)岢黾僬f,,假設1：長翅基因控制酶的合成 而控制代謝，進而控制長翅的 性狀，但高溫環(huán)境會抑制酶的 活性，而出現(xiàn)殘翅,假設2：長翅基因在高溫 下突變?yōu)闅埑峄?，因?表現(xiàn)殘翅,,2.如何設計實驗驗證假說？ 讓殘翅果蠅相互交配產生后代，并在常溫下發(fā)育 若子代全為長翅，則假設1成立（不遺傳的變異）,若子,代又出現(xiàn)殘翅，則假設2成立（可遺傳的變異）,,,,,,,,正反交實驗設計：判定遺傳類型黑 雄白 雌白 雄黑 雌,,,,遺傳密碼的閱讀和破譯(P75),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,閱讀：從固定起點開始，不重疊不交錯， 連續(xù)無分隔 AUGGAUUAG mRNA 破譯：人工體外模擬蛋白質合成 以人工合成的多聚核糖核苷酸為模板 以20種氨基酸為原料，提供核糖體、去除 了DNA和mRNA的細胞質基質等條件，再測 定合成出的多肽鏈的氨基酸序列,,