《江西省南昌市高中生物 第四章 基因的表達(dá) 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省南昌市高中生物 第四章 基因的表達(dá) 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4.2基因?qū)π誀畹目刂?白化病的根本原因是酪氨酸酶的基因突變 說(shuō)明基 因能控制性狀,克里克提出的“中心法則”,遺傳信息的傳遞(流動(dòng))規(guī)律 生物界普遍適用,親子代 細(xì)胞或個(gè)體 之間傳遞,細(xì)胞分裂 準(zhǔn)備期,不同物質(zhì)間傳遞 細(xì)胞生命 全部歷程,復(fù),制,DNA,RNA,蛋白質(zhì),復(fù) 制,逆轉(zhuǎn)錄,中心法則的發(fā)展,不同生物中心法則信息流的書寫,1.細(xì)胞生物(真核與原核)，DNA病毒,RNA,DNA蛋白質(zhì),復(fù) 制,RNA復(fù)制型的RNA病毒 復(fù) RNA蛋白質(zhì) 制 逆轉(zhuǎn)錄型的RNA病毒(肉瘤病毒、HIV等),蛋白質(zhì),復(fù)DNARNA 制,RNA,中心法則的猜想和理解,1.儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)主要是,2.以遺傳密碼形式

2、攜帶遺傳信息的是,3.以氨基酸序列形式帶有遺傳信息的是,DNA,RNA,蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)錄翻譯 逆轉(zhuǎn)錄,證據(jù)不足,DNA,mRNA,蛋白質(zhì),核酸,蛋白質(zhì),4.中心法則揭示了,和,兩,逆轉(zhuǎn)錄病毒(HIV和肉瘤病毒)的整合能力,中心法則與堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,DNA的分布,主要在染色體上,細(xì)胞質(zhì)內(nèi),細(xì)胞核遺傳,細(xì)胞質(zhì)遺傳,生物的遺傳,（所以說(shuō)，染 色體是DNA的 主要載體）,例：線粒體 肌病,真核細(xì)胞的基因和遺傳,基因型+環(huán)境表現(xiàn)型,1.為何高溫下會(huì)長(zhǎng)出殘翅果蠅？請(qǐng)?zhí)岢黾僬f(shuō),假設(shè)1：長(zhǎng)翅基因控制酶的合成 而控制代謝，進(jìn)而控制長(zhǎng)翅的 性狀，但高溫環(huán)境會(huì)抑制酶的 活性，而出現(xiàn)殘翅,假設(shè)2：長(zhǎng)翅基因在高溫 下突變?yōu)闅埑峄?，因?表現(xiàn)殘翅,2.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說(shuō)？ 讓殘翅果蠅相互交配產(chǎn)生后代，并在常溫下發(fā)育 若子代全為長(zhǎng)翅，則假設(shè)1成立（不遺傳的變異）,若子,代又出現(xiàn)殘翅，則假設(shè)2成立（可遺傳的變異）,正反交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：判定遺傳類型黑 雄白 雌白 雄黑 雌,遺傳密碼的閱讀和破譯(P75),閱讀：從固定起點(diǎn)開始，不重疊不交錯(cuò)， 連續(xù)無(wú)分隔 AUGGAUUAG mRNA 破譯：人工體外模擬蛋白質(zhì)合成 以人工合成的多聚核糖核苷酸為模板 以20種氨基酸為原料，提供核糖體、去除 了DNA和mRNA的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等條件，再測(cè) 定合成出的多肽鏈的氨基酸序列,