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高中歷史 第五單元 兩宋的繁榮與元的統(tǒng)一 第17課《宋朝的建立及其制度創(chuàng)設(shè)》課件3 華東師大版第三冊(cè).ppt

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1、第五單元 兩宋的繁榮與元的統(tǒng)一,“宋代物質(zhì)文明和精神文明所達(dá)到的高度,在中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期之內(nèi),可以說(shuō)是空前絕后的。” 鄧廣銘,第17課 宋朝的建立及其制度創(chuàng)設(shè),鼎盛統(tǒng)一,衰亂割據(jù),春花秋雨何時(shí)了,往事知多少。 小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。 問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 南唐后主李煜,“數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地”,黃袍不是尋常物,誰(shuí)信軍中偶得之。 明 敖英,宋太祖趙匡胤,續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編卷三二,“上(太祖)因謂近臣曰:國(guó)家若無(wú)外憂,必有內(nèi)患。外憂不過(guò)邊事,皆可預(yù)防,惟奸邪無(wú)狀,若為內(nèi)患,深可懼也。帝王用心,常須謹(jǐn)此 ”。,續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編卷二,建隆二年(96

2、1),太祖召趙普問(wèn)曰:“天下自唐季以來(lái),數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì),其道何如?”普曰:“此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無(wú)他奇巧,惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢(qián)谷,收其精兵,則天下自安矣?!闭Z(yǔ)未畢,上曰:“卿勿復(fù)言,吾已喻矣!”,趙普,問(wèn)題: 趙普認(rèn)為唐末以來(lái)政局動(dòng)蕩的根本原因是什么?提出了哪些解決的措施?,與守信等飲酒。酒酣。帝曰:“吾終夕未嘗安枕而臥?!?“人孰不欲富貴?一旦有以黃袍加汝之身,雖欲不為,其可得乎?” “不如多積金帛田宅以遺子孫。歌兒舞女以終天年,君臣之間無(wú)所猜嫌,不亦善乎?” 明日,皆稱癘,乞解兵權(quán)。帝從之,皆以散

3、官就第,賞赍甚厚。,宋史石守信傳,與歷朝開(kāi)國(guó)之初“鳥(niǎo)盡弓藏;兔死狗烹”的做法相比,宋太祖的舉措高明在什么地方?,皇帝,樞密院,三衙,樞密使,樞密副使,侍衛(wèi)親軍馬軍司,殿前司,侍衛(wèi)親軍步軍司,文臣 主軍政,武將 統(tǒng)兵,范祖禹:“天下之兵,本于樞密,有發(fā)兵之權(quán)而無(wú)握兵之重,京師之兵,總于三帥,有握兵之重而無(wú)發(fā)兵之權(quán)。上下相維,不得專制?!?范太史集卷二六論曹誦札子,以文制武,總攬兵權(quán),中央軍權(quán)的分配,根據(jù)宋史卷一八七志第一百四十繪制,內(nèi)重外輕,重文輕武,“滿朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人”北宋 汪洙神童詩(shī),官、職、差遣分離制,官用于寄祿,相當(dāng)于現(xiàn)在的行政級(jí)別,僅用于確定待遇。 職是指館職(昭文館、史館、集賢

4、院等的職位),加上些虛銜如大學(xué)士,學(xué)士等,來(lái)表示高級(jí)文官的清貴地位。 差遣才是真正的職權(quán)所在,一般都帶有“判、權(quán)、知、直、監(jiān)、提舉、提點(diǎn)”等字,理論上算是臨時(shí)性的職務(wù),但在宋朝官員擔(dān)任的實(shí)際職務(wù)即稱“差遣” 。 光有官名而沒(méi)有差遣,意為待遇上去了但毫無(wú)實(shí)權(quán)。,“官以寓祿秩、敘位著,職以待文學(xué)之選,而別為差遣以治內(nèi)外之事?!?“龍圖閣直學(xué)士、刑部郎中、知江寧府包拯為右司郎中、權(quán)知開(kāi)封府” 續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編卷一八四,“居其官不知其職者,十常八九” 樊樹(shù)志國(guó)史概要,宋真宗時(shí),文武百官9700人,宋仁宗時(shí)增至17000人,宋英宗時(shí)增至24000人,這還不包括正官之外等候差遣空缺的候補(bǔ)官僚,如果把他們也統(tǒng)

5、計(jì)在內(nèi),那么數(shù)量將猛增數(shù)倍。 國(guó)史概要樊樹(shù)志,職,官,差遣,真宗以下官員隊(duì)伍日益膨脹超編,由9000余增至1.7萬(wàn),至英宗時(shí)更達(dá)2.4萬(wàn)。,冗官,宋初禁軍20余萬(wàn),太宗時(shí)30余萬(wàn),真宗時(shí)40余萬(wàn),仁宗時(shí)82.6萬(wàn),加廂軍則達(dá)125.9萬(wàn)。,冗兵,冗費(fèi),朱熹:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財(cái)也收了,賞罰行政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之禍,虜騎所過(guò),莫不潰散?!?朱子語(yǔ)類卷一二八本朝二法制,歷代科舉取士數(shù)額略計(jì),根據(jù)登科記考宋史選舉制等繪制,美墨菲(Rhoads Murphey):亞洲史第七章“中國(guó)的黃金時(shí)代”,在宋朝,作為中華帝國(guó)主要光榮之一的科舉制達(dá)到了它的頂峰。得到選撥的官員中,有三分之一或更多來(lái)自平民家庭,“如此高的社會(huì)地位升遷比例,對(duì)于任何前近代甚至近代社會(huì)來(lái)講,都是驚人的”。,科舉制的影響,在十五世紀(jì)的時(shí)候,英國(guó)女皇伊麗莎白和法國(guó)路易十四都曾發(fā)出這樣的感嘆:“中國(guó)科舉制度是世界各國(guó)中,所用以選取真才之最古最好的制度?!鄙踔翆⑺Q之為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。 17世紀(jì)末和18世紀(jì),歐洲興起中國(guó)文化熱,科舉考試選拔官員的方式引起西方各國(guó)的高度重視,成為西方近代文官制度的重要借鑒。,

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