《全國通用高考生物二輪復習作業(yè)及講義： 專題一 細胞 串講一 細胞的物質(zhì)基礎、結構與功能、物質(zhì)運輸 課時作業(yè)1 基礎練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《全國通用高考生物二輪復習作業(yè)及講義： 專題一 細胞 串講一 細胞的物質(zhì)基礎、結構與功能、物質(zhì)運輸 課時作業(yè)1 基礎練（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時作業(yè)1 基礎練基穩(wěn)才能樓高一、選擇題1下列與細胞中的元素和化合物有關的敘述，正確的是()A耐旱的仙人掌細胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)B組成細胞的主要元素中含量最多的是氫CRNA和DNA組成元素的種類不同，堿基種類相同D碳是構成細胞的最基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架解析：選D仙人掌細胞(活細胞)中含量最多的化合物是水；組成細胞(鮮重)的主要元素中含量最多的是氧；RNA和DNA組成元素均為C、H、O、N、P，而堿基種類有所不同，RNA含U，DNA含T；構成細胞的最基本元素是碳，碳鏈是生物大分子的骨架。2(2017佛山測試)下列關于生物體與水分的關系，敘述正確的是()A貯藏中的種子不含水分，以

2、保持休眠狀態(tài)B同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同C適應高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽D缺水時，動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的散失解析：選C貯藏中的種子含有結合水與少量自由水。萌發(fā)的種子含水較多，休眠種子含水較少。適應高滲環(huán)境的動物可通過主動運輸?shù)姆绞脚懦鲶w內(nèi)多余的鹽。缺水時，動物體通過負反饋調(diào)節(jié)減少體內(nèi)水的散失，以保持體內(nèi)水鹽平衡。3(2018屆高三廈門質(zhì)檢)下表關于人體內(nèi)有機物的敘述，正確的是()選項物質(zhì)化學組成作用機理A激素蛋白質(zhì)或脂肪與靶細胞的受體結合，調(diào)節(jié)生命活動B酶蛋白質(zhì)或RNA降低反應的活化能，催化物質(zhì)分解C受體蛋白質(zhì)與糖類與信息分子特異性結合，傳遞信息D抗體蛋白質(zhì)與

3、糖類與抗原特異性結合，發(fā)揮免疫作用解析：選C激素的化學成分為蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、固醇等，脂肪不是激素。酶能催化物質(zhì)分解也能催化物質(zhì)合成。受體的化學本質(zhì)為糖蛋白，與細胞間識別和信息交流有關?？贵w是一類免疫球蛋白，不含糖類。4(2017如皋期中)下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是()A核孔數(shù)目越多的細胞其代謝越旺盛，核仁越大B線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜，功能更復雜C哺乳動物精子中的線粒體聚集在頭部，利于游動D漿細胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡，利于膜成分的更新解析：選C哺乳動物精子中的線粒體聚集在尾部，為精子的運動提供能量。5右圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，

4、根據(jù)此圖得出的結論，錯誤的是()A圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結構和上B被稱為有機物合成“車間”的結構是C在細胞分裂末期，的活動會增強，合成結構D能發(fā)生堿基互補配對的細胞結構只有、解析：選D圖中依次是液泡、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、高爾基體、細胞壁和線粒體。在核糖體上也能發(fā)生堿基互補配對。6(2018屆高三深圳摸底)下列有關核酸的說法，正確的是()A構成核糖體的遺傳物質(zhì)是RNABmRNA、tRNA均不含有氫鍵，一個tRNA分子中只有一個反密碼子C核酸與ATP中所含元素種類相同DDNA酶與限制性核酸內(nèi)切酶斷開的化學鍵不同解析：選C具有核糖體的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)

5、組成的，無遺傳物質(zhì)；tRNA具有折疊部分，有氫鍵存在，一個tRNA分子中只有一個反密碼子；DNA、RNA和ATP均由C、H、O、N、P五種元素組成；DNA酶的作用是水解DNA，斷開核苷酸之間連接的化學鍵(磷酸二酯鍵)，限制性核酸內(nèi)切酶的作用是識別特定的核苷酸序列，并在特定的位點切割DNA，斷開的化學鍵也是磷酸二酯鍵。7(2016海南高考)科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子，將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布(即各占半邊)，最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結論是()A膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn)B細胞膜具有流動性C細胞膜具有選擇

6、通透性D膜蛋白可以作為載體蛋白解析：選B膜蛋白自主翻轉(zhuǎn)，只能說明蛋白質(zhì)是運動的。構成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子具有一定的流動性，會造成兩種熒光染料在融合細胞表面均勻分布。由該實驗現(xiàn)象不能得出“細胞膜具有選擇透過性”和“膜蛋白可以作為載體蛋白”的結論。8下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是()A需氧生物的細胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”B溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)C一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的D噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器解析：選C藍藻等部分原核生物進行有氧呼吸，但是沒有線粒體；溶酶體中的酶是在核糖體上合成的；細胞是生命系統(tǒng)的基本

7、層次，是進行生命活動的基本單位；噬菌體是病毒，沒有細胞器。9(2017南寧一模)下列關于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是()A小分子物質(zhì)均是通過自由擴散或滲透方式出入細胞的B細胞中的大分子物質(zhì)通過主動運輸?shù)姆绞椒置诘郊毎釩協(xié)助擴散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運，不消耗ATPD抑制細胞呼吸對植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響解析：選D有的小分子物質(zhì)如水、甘油等可通過自由擴散進出細胞，而有的小分子物質(zhì)如離子、氨基酸、葡萄糖等則通過主動運輸進出細胞；細胞中的大分子物質(zhì)通過胞吐方式分泌到細胞外；胞吐和濃度無關，但消耗ATP；質(zhì)壁分離過程不需要能量，抑制細胞呼吸對植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響。10(201

8、7西安三模)細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述錯誤的是()A通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，但無法實現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流B胰島B細胞比口腔上皮細胞的核仁大、核孔數(shù)目多C染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)D核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成解析：選A核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。11在如圖所示的裝置中，甲、乙、丙中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1h2，在達到平衡后，甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關系為()A甲乙丙B甲乙丙C甲丙乙 D無法確實解析：選C在達到滲透平衡后，在單

9、位時間內(nèi)，水分子通過半透膜從甲到乙及從乙到甲擴散的速率相等，由于影響水分子擴散速率的因素有兩個，即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓，故甲中溶液濃度大于乙中溶液濃度。同理可知，丙中溶液濃度大于乙中溶液濃度，但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小，故可推知甲中溶液濃度大于丙中溶液濃度。因此，甲、乙、丙三者關系為甲丙乙。12.如圖是某些物質(zhì)穿膜運輸?shù)膱D解，下列分析與實際不相符的是()A圖中穿膜運輸情況反映了細胞膜的功能特性B細胞之所以能吸收Cl與它的遺傳物質(zhì)的表達有關C水分子的移動趨勢與細胞內(nèi)外的濃度差有關D若此細胞為動物細胞，則淀粉進入細胞的方式為胞吞解析：選D圖中水分子可以從細胞內(nèi)穿

10、膜到細胞外，Cl可以穿膜進入細胞，淀粉是大分子物質(zhì)不能穿膜進入細胞，圖中穿膜運輸情況反映了細胞膜的功能特性選擇透過性；細胞通過主動運輸吸收Cl，需要載體和能量，所以細胞能吸收Cl與載體蛋白有關，載體蛋白的合成是由基因表達控制的；水分子的移動趨勢與細胞內(nèi)外的濃度差有關，由低濃度溶液到高濃度溶液移動；淀粉為多糖，不能直接進入細胞，需要先經(jīng)過水解形成葡萄糖再被吸收。二、非選擇題13(2017黃岡一模)如圖為蘋果成熟期有機物質(zhì)的變化圖，請據(jù)圖回答下列相關問題：(1)圖中5種有機物質(zhì)最可能含有S元素的是_，屬于單糖的是_。(2)若在611月每個月采集蘋果制備組織提取液，并用斐林試劑檢測，_月的蘋果提取液

11、_色最深，說明該月還原糖含量最高。(3)圖中的酶最有可能是_酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變_，抗凍性逐漸_。(4)蘋果成熟過程中，_(激素)會逐漸增多，并由_合成纖維素酶，作用于_，使其果肉日益松軟。解析：(1)糖類的組成元素是C、H、O，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，還可能含有S等元素，大多數(shù)酶的成分是蛋白質(zhì)。(2)圖中的還原糖是葡萄糖、果糖，10月份果糖和葡萄糖含量最多。(3)淀粉酶將果實中的淀粉分解為二糖和單糖，細胞液濃度增大，自由水含量相對減少，抗凍性增強。(4)乙烯具有促進果實成熟的作用，所以，果實成熟過程中乙烯會逐漸增多，核糖體合成纖維素酶，作用于細胞壁。答案：(1)

12、酶果糖、葡萄糖(2)10磚紅(3)淀粉大增強(4)乙烯核糖體細胞壁14(2018屆高三合肥質(zhì)檢)如圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題：(1)圖中有雙層膜包被的結構有和_(填序號)。若觀察細胞中結構，需用_染液作為專一性染料。(2)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的_轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中，該結構對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有_性。(3)若該細胞為人體的漿細胞，細胞中不應該具有的結構是_。漿細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所是_，合成后運輸?shù)絖、_中加工成熟。(4)多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG。如圖所示的某mRNA部分序列中，若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子，則該mRNA

13、的起始密碼子可能是_(填序號)。核糖體移動方向GAAUGUCUUGUGACCGAAUGGCUCGAGUGGUCG1 230AUGGACC4(5)如果控制某肽鏈合成的基因中插入了一段外來的堿基序列，結果控制合成的肽鏈反而變短了，其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上_。解析：(1)具有雙層膜的結構是細胞核、線粒體和葉綠體。為線粒體，觀察線粒體使用活體染色劑健那綠。(2)核孔是某些大分子選擇性進出細胞核的通道。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)過一系列加工后通過細胞核的核孔轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中，核孔對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有選擇性。(3)動物細胞不含有葉綠體?？贵w在漿細胞的核糖體上合成，經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后通過胞吐作用分泌到細胞外。(4)根據(jù)題意和圖示分析可知核糖體向右移動，則起始密碼子應在“0”左邊，若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子，則依此向左每3個相鄰堿基為一個密碼子，所以該mRNA的起始密碼子可能是“2”GUG。(5)根據(jù)題意分析，可能是外來堿基序列插入后，該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)，導致翻譯出來的肽鏈變短。答案：(1)健那綠(2)核孔選擇(3)葉綠體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體(4)2(5)終止密碼子提前出現(xiàn)5