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(北師大版)小學(xué)數(shù)學(xué)四下 第四單元測試 試題試卷

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1、一、選擇題1.下圖中,從正面看是第四單元測試的立體圖形有( )個.A.1 B.2 C.3 D .42.一個立體圖形由 4 個相同的正方體組成,從正面看是 ,從上面看是.這個立體圖形可能是下圖中的().A.B. C. D.3.有三個立體圖形,如下圖擺放,從正面看是.下面選項(xiàng)中敘述正確的是( ).A.從右面看是,從上面看是 C.從右面看是,從上面看是B.從右面看是,從上面看是 D .從右面看是,從上面看是4.和從()面看到的形狀不一樣.A.正B.左C.右D .上5.用 4 個相同的正方體拼擺立體圖形,從右面看是 ,從上面看是,從正面看可能是( ).A.B.C.D .6.一個由若干個正方體組成的立體

2、圖形,從上面看是,從右面看是 ,這個立體圖形最多是由(A.4)個正方體組成.B.5 C.6 D .7小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 1 / 4二、判斷題,對的打“”,錯的打“”1.從同一位置觀察不同的立體圖形,看到的形狀一定不相同.()2.從正面觀察立體圖形 ,看到的形狀是.( )3.從左面和右面觀察同一個立體圖形,看到的形狀一定相同.()4.從上面觀察立體圖形看到的形狀是 ,這個立體圖形一定是由 3 個相同的正方體組成的.()5.用 4 個相同的正方體搭立體圖形,從上面觀察是 三、填空題,搭成的立體圖形只有一種情況.( )1.將一個魔方放在桌面上,無論從哪個角度觀察,最多能同時看到魔方的_個面.2.對

3、于立體圖形 ,從_面看到的形狀是 ,從_ 面看到的形狀是 ,從_面或_面看到的形狀是 3.按要求回答問題.A. B.C. D. E.從右面看是的有_ ;從正面看是的有_;從上面看是的有_.4.用 2 個相同的正方體去搭立體圖形,從正面看是,從右面看是_.5.由_個正方體組成,由 _個正方體組成.6.用 3 個相同的正方體組成一個立體圖形,從正面看是 ,有_種擺法;從上面看是 ,有_ 種擺法.四、按要求做題1.從右面觀察立體圖形,將看到的形狀與對應(yīng)的立體圖形連接起來.小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 2 / 42.在方格紙上畫出立體圖形從正面、左面和上面看到的形狀.3.將選項(xiàng)填在表格里.A. B. C.正面

4、左面上面五、應(yīng)用題1.明明用若干個相同的正方體搭立體圖形,從正面、上面和右面看到的形狀都一樣(如下圖),這個立體圖 形的形狀被唯一確定了嗎?如果被唯一確定了,請說明理由.如果沒有被唯一確定,請寫出滿足條件時用到 正方體的最少的個數(shù),說一說你的發(fā)現(xiàn).2.下圖是由 11 個相同的正方體搭成的立體圖形,現(xiàn)在在其表面(包括底部)全都涂上藍(lán)色.那么,有 2 個面 涂上藍(lán)色的正方體有幾個?有 3 個面涂上藍(lán)色的正方體有幾個?有 4 個面涂上藍(lán)色的正方體有幾個?小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 3 / 43.用棱長是 1 cm的小正方體靠墻角搭成如下圖所示的立體圖形.(1)搭這個立體圖形一共用了多少個小正方體?(2)從

5、圖中取走_(dá) 號小正方體后,從正面、上面、右面看到的圖形都不變.小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 4 / 4第四單元測試 答案一、 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】D 二、 1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 5.【答案】 三、 1.【答案】3上2.【答案】左3.【答案】A、B、E 4.【答案】5.【答案】5126.【答案】22正 A、B、C右C四、1.【答案】如圖:2.【答案】如圖:3.【答案】A 五、B C C C A小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 1 / 21.【答案】答:沒有被唯一確定,最少需要 6 個.發(fā)現(xiàn):有些圖形,即使知道立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀,也不能確定立體圖形的形狀. 2.【答案】答:有 2 個面涂上藍(lán)色的正方體有 3 個,有 3 個面涂上藍(lán)色的正方體有 5 個,有 4 個面涂上藍(lán) 色的正方體有 2 個.3.【答案】(1)答:搭這個立體圖形一共用了 20 個小正方體.(2)5小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 2 / 2

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