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1、作 文,第一招：寫什么,如果問到同學們都會做什么，大家會不假思索地加答，會游泳、會畫畫、會照相、會做飯、會做農(nóng)活回憶一下，你的這些本領是怎樣學會的。 在學習的過程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過，其中有些事，可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗寫下來，不是一件挺有意義、挺有趣味的事情嗎？ 選一件感觸最深的寫下來。寫的時候，注意把學習這項本領的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感。,我學會了包餃子,第二招：找材料,我學會了包餃子,我學會了包餃子,怎么學會包餃子的？,學會包餃子以后怎么樣了？,為什么要學包餃子？,,第三招：怎么寫,星期天，媽媽給我做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙

2、得不可開交，很想幫媽媽做點事。我對媽媽說：“媽媽，我來幫您包吧?！眿寢屘ь^看了我一眼，說：“你哪會包??？”我滿有信心地說：“不會，我可以學呀！”媽媽說：“那你就來試試吧?！蔽乙宦?，高興地說：“媽媽，那您就瞧好吧！”,,,我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。 媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心思，走過來對我說：“妞妞 ，是不是泄氣了？”我點了點頭?！皝?，

3、我教你！”說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭幼?，聽著媽媽耐心細致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來，心想：“我一定要學會包餃子?！? 我學著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心，弄了半勺餡兒，把皮兩端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法一連包了好幾個，越包越好，越包越熟練。眼看著自己包得越來越快，餃子一個比一個漂亮，我高興地大喊：“我學會包餃子啦！我學會包餃子啦！”,這時，媽媽說：“水開了，開始煮餃子啦！”我興奮地幫助媽媽把餃子放進鍋里。過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說不出的高興。,第四招：寫得妙,我學會了***,為什么學（起因）,怎么學會的（經(jīng)過）,學會以后的事（結(jié)果）,順序 動作 語言 神態(tài) 心理 心情 ,,,,我學會了洗碗,開始洗碗了..,做讓媽媽欣慰的事,第一步: 倒入洗潔精,,第三步： 清洗真干凈,學會洗碗好開心！,,