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1、請小朋友們看看窗外的景色,用請小朋友們看看窗外的景色,用一個詞語形容所看到的。一個詞語形容所看到的。我們曾經(jīng)學過很多關于春天我們曾經(jīng)學過很多關于春天的詞語,還有誰記得?的詞語,還有誰記得?我們再一起來讀一讀,我們再一起來讀一讀,感受下春天。感受下春天。1 1、古詩二首、古詩二首 詩古詩詩人詩歌村村 居居清 高 鼎 村:鄉(xiāng)村村:鄉(xiāng)村居:居住居:居住 居住在鄉(xiāng)村居住在鄉(xiāng)村(看到的景色)(看到的景色)鄉(xiāng)村村民農(nóng)村鼎鼎被視為傳國重器、國家和權被視為傳國重器、國家和權力的象征,力的象征,“鼎鼎”字也被賦予字也被賦予“顯赫顯赫”、“尊貴尊貴”、“盛大盛大”等引申意義,等引申意義,如:一言九鼎、如:一言九鼎
2、、大名鼎鼎、大名鼎鼎、鼎力相助。鼎力相助。自學提示:自學提示:讀一讀:讀準字音,讀通詩句。讀一讀:讀準字音,讀通詩句。畫一畫:用畫一畫:用 /畫出詩歌的節(jié)奏。畫出詩歌的節(jié)奏。南宋朱熹:南宋朱熹:“要讀得字響亮,不可誤一字,不要讀得字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字??缮僖蛔?,不可多一字,不可倒一字。”村村 居居【清】高鼎 zhng(長大)(生長)長 chng(長短)(長度)春天到了,柳枝長(zhng chng)出了嫩芽,長長(zhng chng)的柳條隨風飄蕩。練一練:多音字導讀:散散s n散光 散文 s n分散 散開 d 堤堤 堤壩堤壩 防水攔水的建筑物防水攔水的建筑物
3、河堤河堤 江堤江堤 堤岸堤岸石堤石堤 沙堤沙堤散學:放學。散學:放學。歸:回。歸:回。紙鳶紙鳶(風箏)(風箏)兒童童年童話草長/鶯飛/二月天,拂堤/楊柳/醉春煙。兒童/散學/歸來早,忙趁/東風/放紙鳶。你在這首古詩里看到了哪些你在這首古詩里看到了哪些景象呢?四人小組討論交流。景象呢?四人小組討論交流。草長草長 鶯飛鶯飛 二月天二月天yng 又叫黃鳥、黃鸝。小型鳴禽,體型纖細瘦小,嘴細小,鶯鶯 羽色大多比較單純,棲息于多種環(huán)境中,鳴叫聲尖細而清晰。春煙?拂堤楊柳醉春煙拂堤楊柳醉春煙春天草木、水面蒸發(fā)出來的水汽,迷迷蒙蒙,如煙如霧。醉陶醉 li 落葉喬木或灌木,枝柔韌,葉狹長,春天開黃綠色 柳 花,種子上有白色毛狀物,成熟后隨風飛散,種類很多.楊柳柳條兒童散學歸來早,兒童散學歸來早,忙忙趁趁東風東風放紙鳶。放紙鳶。東風:從東邊吹來的風,與西風、北風比如何呢?如果是你,早早地回到了家,春光無限如果是你,早早地回到了家,春光無限好,幾個小伙伴好,幾個小伙伴連忙連忙趁著溫暖的東風要去放趁著溫暖的東風要去放風箏,你的心情是怎么樣的?風箏,你的心情是怎么樣的?興奮、激動、開心、迫不及待、急切、欣喜興奮、激動、開心、迫不及待、急切、欣喜 如果是你,早早地回到了家,如果是你,早早地回到了家,還會做些什么呢?還會做些什么呢?村村 居居【清】高鼎你還知道哪些描寫兒童生活的古詩?