《4.2 直線、射線、線段 教案 (6)doc--初中數(shù)學(xué)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《4.2 直線、射線、線段 教案 (6)doc--初中數(shù)學(xué)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點(diǎn)數(shù)4.2 直線、射線、線段(1) 教學(xué)內(nèi)容 課本第128頁至第131頁 教學(xué)目標(biāo) 1知識與技能 (1)能在現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷畫圖的數(shù)學(xué)活動過程,理解并掌握直線的性質(zhì),能用幾何語言描述直線性質(zhì) (2)會用字母表示直線、射線、線段,會根據(jù)語言描述畫出圖形 2過程與方法 (1)能在現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)思考,提高抽象概括能力 (2)經(jīng)歷畫圖的數(shù)學(xué)活動過程,提高學(xué)生的動手操作與實(shí)踐能力 3情感態(tài)度與價(jià)值觀 體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)猜想,得到直線性質(zhì)的過程 重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1重點(diǎn):理解并掌握直線性質(zhì),會用字母表示圖形和根據(jù)語言描述畫出圖形 2難點(diǎn):根據(jù)語言描述
2、畫出圖形 3關(guān)鍵:理解畫圖語言,建立圖形與語言之間的聯(lián)系 教具準(zhǔn)備 一把直尺、木工墨盒 教學(xué)過程 一、引入新課 1出示墨盒,請一個(gè)同學(xué)演示使用墨盒彈出一條直線的過程 2提出問題:為什么這樣拉出線是直的?其關(guān)鍵是什么? 二、新授 學(xué)生活動:學(xué)生經(jīng)過小組交流后,總結(jié)出結(jié)論:兩點(diǎn)確定一條直線其關(guān)鍵在于先固定墨盒中墨線上兩個(gè)點(diǎn) 教師活動:參與學(xué)生活動,并請學(xué)生思考:這個(gè)現(xiàn)象符合數(shù)學(xué)上的什么原理? 1探究直線性質(zhì) 學(xué)生活動:完成課本第128頁探究課題,學(xué)生動手按要求畫圖,并進(jìn)行小組交流,總結(jié)出課題結(jié)論 教師活動:巡視小組活動情況,并給出課題:板書直線、射線、線段,直線的性質(zhì) 2尋找生活中直線性質(zhì)應(yīng)用的例
3、子 想一想:日常生活中有哪些現(xiàn)象是應(yīng)用的直線的性質(zhì)? 學(xué)生回答(只要答案合理,教師都給以肯定的評價(jià)) 3直線、射線、線段的表示方法 學(xué)生活動:閱讀課本第129頁有關(guān)內(nèi)容 教師活動:講解直線、射線、線段的表示方法 三、鞏固練習(xí)1提出問題:下圖中,有幾條直線?幾條射線?幾條線段?說出它們的名稱 注:此題在學(xué)生完成后,教師再行講評,并對學(xué)生的完成情況作出適當(dāng)、肯定的評價(jià) 2根據(jù)語句畫出圖形 例:讀下列語句,并按照語句畫出圖形: (1)直線L經(jīng)過A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊 (2)直線AB、CD都經(jīng)過點(diǎn)O,點(diǎn)E不在直線AB上,但在直線CD上 注:此例讓學(xué)生獨(dú)立完成后在小組中交流和自我評價(jià),然后教師進(jìn)行
4、講評 3完成課本第129頁練習(xí) 注:此練習(xí)請四個(gè)同學(xué)進(jìn)行板書,教師巡視學(xué)生完成的情況給予評價(jià),并請學(xué)生作出自我評價(jià) 四、課堂小結(jié) 1提問:直線的性質(zhì)是什么?如何表示直線、射線、線段? 2本節(jié)課還學(xué)習(xí)了根據(jù)語句畫圖,知道了每一個(gè)語句都對應(yīng)著一個(gè)幾何圖形 五、作業(yè)布置 1課本第132頁至第134頁習(xí)題32第1、2、3、4、10題 2選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)第一課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 一、填空題 1在墻上釘一根木條需_個(gè)釘子,其根據(jù)是_ 2如下圖(1)所示,點(diǎn)A在直線L_,點(diǎn)B在直線L_ 3如下圖(2)所示,直線_和直線_相交于點(diǎn)P;直線AB和直線EF相交于點(diǎn)_;點(diǎn)R是直線_和直線_的交點(diǎn)4如下圖(3)所示,圖中共有
5、_條線段,它們是_;共有_條射線,它們是_ 二、選擇題 5下面幾種表示直線的寫法中,錯誤的是( ) A直線a B直線Ma C直線MN D直線MO 三、解答題 6根據(jù)下列語句畫出圖形: (1)直線L經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)C在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間; (2)兩條直線m與n相交于點(diǎn)P; (3)線段a、b相交于點(diǎn)O,與線段c分別交于點(diǎn)P、Q 7探索規(guī)律: (1)若直線L上有2個(gè)點(diǎn),則射線有_條,線段有_條; (2)若直線L上有3個(gè)點(diǎn),則射線有_條,線段有_條; (3)若直線L上有4個(gè)點(diǎn),則射線有_條,線段有_條; (4)若直線L上有n個(gè)點(diǎn),則射線有_條,線段有_條 答案:一、12 兩點(diǎn)確定一條直線 2上 外 3AB CD O CD EF 43 AB、AC、BC 6射線AF,射線AD,射線BF,射線BD,射線CF,射線CD 二、5B 三、6略 7(1)4 1 (2)6 3 (3)8 6 (4)2n n(n-1) 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點(diǎn)數(shù)