《【金識(shí)源】八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)2 上海新世紀(jì)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【金識(shí)源】八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)2 上海新世紀(jì)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料推薦 Unit1 Modern Technology Lesson 1 Computer (2)Teaching Materiall To use exclamationsl Advantages and disadvantages of computerTeaching Aims認(rèn)知目標(biāo) ：Talk about how to use computers .能力目標(biāo) ：Develop the studentsresponse to the request Learn how to ask for clarification情感目標(biāo) ：Learn more about the advan

2、tages and disadvantages about computer. Teaching Focus and Difficulties重點(diǎn)： 感嘆句的構(gòu)成 固定短語(yǔ)詞組的使用(allow, help,stop)難點(diǎn)：討論電腦的利弊，以及長(zhǎng)篇課文的閱讀理解。Teaching strategy列表方式對(duì)電腦的利弊進(jìn)行對(duì)比，教育學(xué)生合理利用電腦通過(guò)聽力，了解電腦的用途。Teaching preparationsl Review the outlinel Prepare the teaching tools(文聽力材料)l Prepare the training aid(PPT)Teachi

3、ng process課堂導(dǎo)入電腦的出現(xiàn)同樣帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的興起，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)改變了人類的命運(yùn)，那么網(wǎng)絡(luò)究竟是天使還是惡魔？在今天的課程中，我們將揭開它神秘的面紗。課堂講授與練習(xí)，活動(dòng)1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞，并對(duì)這節(jié)課需要的單詞進(jìn)行學(xué)習(xí)。2. Developing Skills播放聽力，完成練習(xí)。講解句中的語(yǔ)法，詞組以及短語(yǔ)。（后附有詞組表）組織對(duì)話。提問(wèn):電腦都有什么功能?3. 2人一組進(jìn)行Model 對(duì)話練習(xí)。解釋句中的詞匯短語(yǔ)語(yǔ)法（后附有詞組表）4. 閱讀信件。講解信件格式，稱呼。講解其中詞匯語(yǔ)法詞組。(后附有詞組表）5. 對(duì)Task進(jìn)行講解。就網(wǎng)絡(luò)的利弊進(jìn)行debate，并用列表的形式舉出

4、利弊小組進(jìn)行調(diào)查討論，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，學(xué)生們對(duì)于支持或反對(duì)的表達(dá)就能夠了然于胸了。 向在場(chǎng)老師提問(wèn)更可以學(xué)到更多的知識(shí)并鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。 6. Reading 學(xué)生自己閱讀完成下列填空。教師講解。及語(yǔ)法等（后附有詞組表）在找一篇類似的關(guān)于科技的小短文進(jìn)行練習(xí)。7. Writing 寫出自己所會(huì)的電腦技術(shù)與同學(xué)分享。問(wèn)題探究與拓展活動(dòng)感嘆句感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu)：(1) What+(aan)+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!如：What a beautiful flower(it is)!(它是)一朵多美麗的花啊!What an interesting movie!多有趣的電影啊!What

5、good musicians!多好的音樂(lè)家啊!(2) How+形容詞副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!如：How beautiful the flower is!花多美啊! How interesting the movie is! 電影多有趣啊!How good the musicians are!音樂(lè)家們多好啊!How well Bill plays the guitar! 比爾的吉他彈得多好啊!課堂小結(jié)本課采用聽力，對(duì)話，閱讀，辯論，小組討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)參與，更深刻的讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利弊，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。作業(yè)布置寫一篇網(wǎng)絡(luò)利弊的小文章詞組表at the age of 在歲時(shí)

6、learn from 向?qū)W習(xí) be worried about = worry about 擔(dān)心allow sb. to do sth. 允許某人做某事Would you please + V.原形? stop/prevent/keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事stop doing sth. 停止做某事 stop to do sth. 停下來(lái)做某事 pay attention to（介詞） 注意 agree with sb. 同意某人的意見 help sb. with sth. = help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事 spendon sth. = spend(in) doing sth. 花費(fèi)做某事 keep in touch with 與保持聯(lián)系 millions of 數(shù)百萬(wàn)的 useto do sth. 用.做某事 all/different/many kinds of 各種各樣的 in brief 簡(jiǎn)言之 neithernor 既不, 也不最新精品資料整理推薦，更新于二二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37