《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第1課 成長(zhǎng)在社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第1課 成長(zhǎng)在社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)第一課：成長(zhǎng)在社會(huì)復(fù)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.知道人與社會(huì)的關(guān)系 2.親近社會(huì)的三個(gè)要求 3.自覺(jué)服務(wù)社會(huì)的兩個(gè)要求情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)親近社會(huì)，不做看客 2.善于明辨是非 3.樂(lè)于為社會(huì)他人奉獻(xiàn)愛心學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí) 小組合作復(fù)習(xí)過(guò)程：一、基礎(chǔ)展示，知識(shí)梳理1.人類社會(huì)的含義2.人與社會(huì)的關(guān)系3.我們的社會(huì)生活發(fā)生了顯著變化，能舉例加以說(shuō)明4.我們關(guān)心社會(huì)的途徑和意義分別是什么？5.我們親近社會(huì)的要求是什么？6.自覺(jué)服務(wù)社會(huì)的要求是什么？7.我們的社會(huì)在發(fā)展，我們要銘記以下奮斗目標(biāo)：現(xiàn)階段全國(guó)各族人民的共同理想本世紀(jì)前20年的奮斗目標(biāo)到本世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)人類社會(huì)的最高理想二、鞏固練

2、習(xí)，連線中考中考說(shuō)明P26 1 、2、3、4、5、13、16.三、運(yùn)用展示，熱點(diǎn)透視1.在現(xiàn)實(shí)生活中，下列屬于對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和看客心態(tài)的是（ ）看到公共場(chǎng)所亂扔垃圾熟視無(wú)睹 在大街上過(guò)馬路時(shí)闖紅燈，不走斑馬線在公共場(chǎng)所吸煙、講話、亂扔瓜皮果殼 在公園隨意踐踏草坪A B C D2.我們青少年關(guān)心社會(huì)，更重要的是要（ ）A了解社會(huì)的變化發(fā)展 B明確作為社會(huì)的成員和國(guó)家的公民對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任C關(guān)注時(shí)事政治 D正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系3.下列屬于親近社會(huì)行為的是（ ）積極參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)社會(huì) 去銀行儲(chǔ)蓄是主動(dòng)排隊(duì) 和違法犯罪分子作斗爭(zhēng)，哪怕是粉身碎骨 積極參加社會(huì)實(shí)踐，向有關(guān)部門提出合理化

3、建議A B C D4.太湖藍(lán)藻事件反映了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展中存在的問(wèn)題是（ ）A生態(tài)環(huán)境惡化 B地區(qū)發(fā)展部平衡C人口少，勞動(dòng)力不足 D貧富差距擴(kuò)大5.在“我為文明城市添光彩”活動(dòng)中，某校九年級(jí)班學(xué)生就“城市牛皮癬”問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，他們通過(guò)走訪有關(guān)行政部門、實(shí)地勘察、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方法進(jìn)行研究后，寫成調(diào)查研究報(bào)告，并遞交市人大。很多對(duì)策被市有關(guān)部門采用，效果明顯，為解決城市牛皮癬問(wèn)題做出了自己的貢獻(xiàn)。如果你是活動(dòng)的參與者，請(qǐng)你完成下面的問(wèn)題：例舉你所知道的城市牛皮癬有哪些？至少三個(gè)調(diào)查城市牛皮癬有哪些調(diào)查方法？至少說(shuō)出三個(gè)說(shuō)說(shuō)我們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐中應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？說(shuō)出三個(gè)即可。有人認(rèn)為，清除城市牛皮癬是環(huán)衛(wèi)工人的事情，與我們青少年無(wú)關(guān)。談?wù)勀愕目捶?。除了清除城市牛皮癬之外，你還有哪些為社會(huì)、他人奉獻(xiàn)愛心的事例。參加這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么重要意義？課后反思：