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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 專題三 相交線和平行線(無答案) 新人教版

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1、專題三 相交線和平行線【基礎(chǔ)知識】1.垂線的性質(zhì):性質(zhì)1:過一點 _ 一條直線與已知直線垂直 .性質(zhì)2:直線外一點與直線上個點連線的所有線段中,_,簡稱:線段最短.2.同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:_或_.3.平行線公理及其推論:平行公理:經(jīng)過直線外一點,_一條直線與這條直線平行.推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線_.4.平行線的判定(1)_兩直線平行.(2)_ 兩直線平行.(3)_兩直線平行.5.平行線的性質(zhì)(1)兩直線平行_.(2)兩直線平行_.(3)兩直線行,_.【中考鏈接】【例】【人教七下P36T8(2)】如圖3-1,1+2=,3=則4的度數(shù)是( )A. B

2、. C. D. 【中考導(dǎo)向】平行線的判定與平行線的性質(zhì)的綜合運用是解決與平行線有關(guān)問題的常用方法.解題時要根據(jù)已知條件,結(jié)合學(xué)過的知識,對頂角相等、角平分線、互余、互補等,設(shè)法轉(zhuǎn)化使之成為判斷兩條直線平行的直接條件,所以靈活的選擇判斷兩直線平行的方法,離不開對基本圖形的掌握和已知條件的充分挖掘。變式【2012.宜賓】如圖3-2已知1=2=3=,求4的度數(shù).【課后自測】1.如圖3-3,直線AB與直線CD交于點O,E是AOD內(nèi)一點,已知OEAB,BOD,則COE的度數(shù)是( ) A. B. C. D. 2.在直線AB上任取一點O,過O作射線OC,OD,使OCOD,當AOC=時,BOD的度數(shù)是( )A. B. C.或 D.或3.【2012.重慶】已知如圖3-4,BD平分ABC,點E在BC上,EFAB,若CEF則 ABD的度數(shù)為( )A. B. C. D.4.一學(xué)員在廣場上練習(xí)駕駛汽車,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛的方向和原來的相同,這兩次拐彎的角度可能是( )A.第一次向左,第二次向右拐 B.第一次向右,第二次向左拐C.第一次向右,第二次向右拐 D.第一次向左,第二次向左拐5.將兩張矩形紙片如圖3-5所示擺放,使其中一張矩形紙片的個頂點恰好落在另一張矩 形紙片的一條邊上,則12_6.如圖3-6,直線AB,CD相交于點O,OECD,OFAB,DOF,求BOF和AOC的度數(shù).

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