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江蘇省淮安市淮陰區(qū)棉花中學中考數學 圓與圓復習教案 新人教版

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1、江蘇省淮安市淮陰區(qū)棉花中學中考數學 圓與圓 復習教案 新人教版例題分析1如圖,B是線段AC上的一點,分別以AB、BC、AC為直徑作半圓.過B作BDAC,與較大半圓相交于點D,以BD為直徑的圓交兩個較小半圓于E、F.求證:(1)四邊形BEDF是矩形; (2)直線EF是以AB、BC為直徑的兩個半圓的切線.24已知:如圖,OA與oB外切于點C,DE是兩圓的一條外公切線,切點分別為D、E (1)判斷DCE的形狀并證明; (2)過點C作CODE,垂足為點O,以直線DE為x軸、直線DC為y軸建立直角坐標系,且OE=2,OD=8,求經過D、C、E三點的拋物線的函數解析式,并求出拋物線的頂點坐標; (3)這條

2、拋物線的頂點是否在連心線AB上?如果在,請你證明;如果不在,說明理由 4如圖,AB是半圓O的直徑,ACAB,AB=2AC,BFAB,在直徑AB上任取一點P(不與端點A、B重合),過A、P、C三點的圓與O相交于除點A以外的另一點D,連結AD并延長交射線BF于點E,連結DB、DP、DC(1)求證:ACDBPD;(2)求證:BE=2BP;(3)試問當點P在何位置時,DE=2AD?38(本題8分)已知:如圖1,O1與O內切于P點,過P點作直線O1于A點,交O2于B點,C為O1上一點,過B點作O2的切線交直線AC于Q點(1)求證:ACAQ=APAB;(2)若將兩圓內切改為外切,如圖2,其他條件不變,(1

3、)中的結論是否仍然成立?請你畫出圖形,并證明你的結論 2、如圖1,O1和2內切于點P。C是O1上任一點(與點P不重合)。實驗操作:將直角三角板的直角頂點放在點C上,一條直角邊經過點O1,另一直角邊所在直線交O2于點A、B,直線PA、PB分別交O1于點E、F,連結CE(圖2是實驗操作備用圖)探究:你發(fā)現弧CE、弧CF有什么關系?用你學過的知識證明你的發(fā)現;作發(fā)現線段CE、PE、BF有怎樣的比例關系?證明你的發(fā)現。附加題:如圖3,若將上述問題的O1和O2由內切認為外切,其它條件不變,請你探究線段CE、PE、BF有怎樣的比例關系,并說明。27已知半徑為R的O經過半徑為r的O的圓心,O與O交于E、F兩

4、點 (1)如圖(1),連結00交O于點C,并延長交O于點D,過點C作O的切線交O于A、B兩點,求OAOB的值; (2)若點C為O上一動點,當點C運動到O時,如圖(2),過點C作O的切線交O,于A、B兩點,則OAOB的值與(1)中的結論相比較有無變化?請說明理由當點C運動到O外時,過點C作O的切線,若能交O于A、B兩點,如圖(3),則OAOB的值與(1)中的結論相比較有無變化?請說明理由 3.已知:如圖,O1、O2內切于點P,O2的弦PA交O1于點C,O2的弦AB與 O1相切于點F,O2的弦PB交O1于點D,PF、CD交于點E.(1)求證:1;(2)若O1的半徑為6,O2的半徑為8,求的值.7如

5、圖,AB是O的直徑,以B為圓心的圓交OB于C,交O于E、F,交AB的延長線于D,連結EC并延長交O于M, (1) 求證:AE是O的切線(2) 求證:EM平分AEF(3) 連結OM,N為AO上一點,且MN=MO,求證:MNBE 三同步訓練1已知:如圖,O1與O2外切于點P,直線AB過點P交O1于A,交O2于B,點C、D分別為O1、O2上的點,且ACP=65,則BDP=_.2如圖,兩個等圓的圓心分別為O1、O2、O1過點O2,兩圓相交于P、Q兩點,已知01O2=6cm,則陰影部分的周長是 cm(答案中保留)3.如圖,PT是外切兩圓的公切線,T為切點,PAB,PCD分別為這兩圓的割線,若PA=3,P

6、B=6,PC=2,則PD等于( )(A) 12 (B) 9 (C) 8 (D) 48、如圖,O1與O2相交,P是O1上的一點,過P點作兩圓的切線,則切線的條數可能是( )A:1,2 B:1,3 C:1,2,3 D:1,2,3,415.如圖2,O1和O2相交于點A、B,且O2的圓心O2在圓O1的圓上,P是O2上一點,已知AO1B=,那么APB的度數是 ( ) A. B. C. D. 20. 如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OC AB,O的直徑是OC,AD切AO1于D,交OC的延長線于E設O1的半徑為r,那么用含r的代數式表示DE,結果是DE 。4.如圖,以O為圓心的兩個同心圓的半徑分別為11cm和

7、9 cm,若P與這兩個圓都相切,則下列說法中正確的是( ) (A)P的半徑可以為2cm (B)P的半徑可以為10 cm (C)符合條件的P有無數個且P點運動的路線是曲線 (D)符合條件的P有無數個且P點運動的路線是直線9右圖是兩個相等的圓相交形成的圖形,下列結論正確的是( )它既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形它是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形它是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形它既不是中心對稱圖形,又不是軸對稱圖形圖1圖25如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐模型.設圓的半徑為r,扇形半徑為R,則圓的半徑與扇形半徑之間的關系為( )AR=2r BR=r CR=

8、3r DR=4r5如圖,O1、O2內切于點A,O1的半徑為3,O2的半徑為2,點P是O1的任一點(與點A不重合),直線PA交O2于點C,PB與O2相切于點B,則PB/PC= ( ) A. B c D6.如圖,圓O1與圓O2相外切,兩圓半徑分別為2和3,則兩圓公切線AB長為 (A)2 (B) (C)2 (D)228已知:如圖,O1與O外切于C點,AB是一條外公切線,A、B分別為切點,連結AC、BC設O1的半徑為R,O2的半徑為r,若tanABC=,則R/r的值為( ) A. B. C2D317、(本題滿分6分)如圖,O1與O2相交與M、N兩點,P是O1內一點,直線PM分別交O1、O2于點B、C

9、,直線PN分別交O1、O2于點A、D。求證:AB/CD28已知等邊ABC邊長為a,D、E分別為AB、AC邊上的動點,且在運動時保持DEBC,如圖(1),O1與O2都不在ABC的外部,且O1、O 2分別與B和C的兩邊及DE都相切,其中和DE、BC的切點分別為M、N、M、N。 (1)求證:O1和O2是等圓; (2)設O1的半徑長為x,圓心距O1O2為y,求y與x的函數關系式,并寫出x的取值范圍; (3)當O1與O2外切時,求x的值; (4)如圖(2),當D、E分別是AB、AC邊的中點時,將O2先向左平移至和O1重合,然后將重合后的圓沿著ABC內各邊按圖(2)中箭頭的方向進行滾動,且總是與ABC的邊

10、相切,當點O1第一次回到它原來的位置時,求點O1經過的路線長度 32如圖1,在矩形ABCD中,AB20 cm,BC4 cm,點P從A開始沿折線ABCD以4 cm / s的速度移動,點Q從C開始沿CD邊以1 cm / s的速度移動,如果點P、Q分別從A、C同時出發(fā),當其中一點到達D時,另一點也隨之停止運動設運動時間為t(s)(1) t為何值時,四邊形APQD為矩形?(2) 如圖2,如果P和Q的半徑都是2 cm,那么t為何值時,P和Q外切?圖 圖21.在RtABC中,BC=3,AC=4,AB=5,(1)如圖1,D、E、F為切點,求ABC內切圓O的半徑r1的值 (2)如圖ABC中放置兩個互相外切的等圓O1、O2,O1與AC、AB相切,O2與BC、AB相切,求它們的半徑r2時,小李同學是這樣思考的:如果將O2連同BC邊向左平移2r2,使O2與O1重合、BC移到DE,則問題轉化為第(1)問中的情況,于是可用同樣的方法算出r2,你認為小李同學的想法對嗎?請你求出r2的值(不限于上述小李同學的方法)(3)如圖3,n個排成一排的等圓與AB邊都相切,又依次外切,前后兩圓分別與AC、BC邊相切,求這些等圓的半徑rn

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