《部編版三年級下冊《第四單元教學(xué)設(shè)計》語文教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版三年級下冊《第四單元教學(xué)設(shè)計》語文教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版三年級下冊第四單元教學(xué)設(shè)計語文教案部編版三年級下冊第四單元教學(xué)設(shè)計語文教案教材分析大自然中隱藏著無窮的奧秘,只有用心觀察的人,才能有所領(lǐng)悟。該單元圍繞細心觀察這個主題編排了花鐘蜜 蜂小蝦這三篇課文。課文既具有科普文章的嚴謹科學(xué),又不失文學(xué)色彩,遣詞造句生動有趣,易激 發(fā)學(xué)生對觀察的興趣和對自然萬物的熱情?;ㄧ娛且黄鷦佣鴩乐?shù)拈喿x文章,課文按照歸納現(xiàn)象-揭示原因-實際運用的順序?qū)懥擞嘘P(guān)花開放時間不同的表現(xiàn)、緣由和有趣發(fā)現(xiàn),告訴我們要用心觀察身邊的事物,認真思考,做生活的有心人。蜜蜂敘述的是法國生物學(xué)家法布爾為了實驗蜜蜂是否有辨別方向的能力做了一個實驗的事情,旨在讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)法布爾嚴謹
2、的科學(xué)態(tài)度以及認真探索的精神。小蝦是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章。通過我對小蝦外形、打架等細節(jié)的描寫,突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。習(xí)作要求寫一篇關(guān)于自己所做的一項小實驗的作文,旨在引導(dǎo)學(xué)生回憶實驗過程,將實驗記敘得清楚完整。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活、認真思考的習(xí)慣和邏輯清晰的寫作能力。語文園地安排了3個板塊的內(nèi)容。交流平臺通過引導(dǎo)學(xué)生回顧課文、交流看法,掌握關(guān)鍵語句在概括一段話的大意的重要作用;詞句段運用安排了仿寫和改錯兩個部分,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過觀察句子的重要特征,掌握 語言文字的正確運用方式 ,學(xué)會用心思考、認真觀察、細心體會;日積月累選取了韋應(yīng)物的滁州西澗一詩,幫助學(xué)生從簡短的古詩中體會到我國古代文學(xué)中的語言美和意境美,培養(yǎng)學(xué)生的感悟、感知能力。教學(xué)目標知識與能力1學(xué)會本單元要求掌握的會寫的字和會認的字,掌握多音字斗、強、悶、幾、盡等,學(xué)會本單元要求掌握的詞語。2能分角色朗讀課文,把握課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者的表達方式。3體會每篇課文告訴我們的道理,學(xué)會語言表達的多樣性,學(xué)會觀察。過程與方法1會運用查字典和聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實 際的方法正確理解詞語,學(xué)習(xí)、積累和運用詞語。2通過朗讀課文,抓住重點詞句理解課文內(nèi)容;借助課后習(xí)題,聯(lián)系生活實際,發(fā)表自己的看法。3教師引導(dǎo),學(xué)生體會。自主學(xué)習(xí)和 合作探究相結(jié)合,小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)。1 23