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1、1.1質(zhì)點 參考系 時間基礎(chǔ)鞏固20212022學(xué)年高中物理粵教版（2019）必修第一冊一、選擇題（共15題）1以下運動可以看成質(zhì)點（）A研究表演旋轉(zhuǎn)動作的芭蕾舞演員B經(jīng)過長10米鐵橋的火車C從瀘西開往昆明的客車D正在表演的體操動運動員2以下的計時數(shù)據(jù)指時間間隔的是（）A中央電視臺新聞聯(lián)播每日19時開播B“天宮一號”于2011年9月29日2l時15分按計劃準時發(fā)射C天津開往德州的4445次普快列車于6時51分從天津發(fā)車D小明同學(xué)在1500 m長跑比賽中最后1分鐘實現(xiàn)了反超3大慶市高中教育資源整合，三所高中撤并，石油高中將搬遷至新址。如果新址操場上國旗平臺離地面的高度是0.5 m，將坐標系的原點

2、定在平臺上，取旗桿所在直線向上為坐標軸的正方向，旗桿上固定國旗的A、B兩點離地面的距離分別為10.9 m和9.4 m，那么A、B兩點的坐標分別是（）A10.9 m，9.4 mB11.4 m，9.9 mC10.4 m，8.9 mD10.9 m，9.4 m4第31屆夏季奧林匹克運動會于2016年8月在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。在下列比賽項目中，可將運動員視為質(zhì)點的是（）ABCD5，我國在北京成功地舉行了建國70周年國慶大閱兵，氣勢 恢宏的場面，極大地激發(fā)了全國人民的愛國熱情和建設(shè)好現(xiàn)代化祖國的信心，下列說法中正確的是（ ）A研究正在列隊通過天安門的女子方隊中每一個隊員的動作時，可以把隊員看成質(zhì)點B研究從

3、天安門上空飛過的飛機的機群數(shù)量時，可以把飛機看成質(zhì)點C欣賞戰(zhàn)斗機通過天安門的壯觀場面時，飛機可以看成質(zhì)點D研究女兵方隊正步通過天安門的時間時，能把女兵方隊看成質(zhì)點6下列情況的物體哪些不可以看作質(zhì)點（）A研究汽車后輪上一點的運動情況的車輪B研究繞地球飛行時的航天飛機C研究從北京開往上海的一列火車D研究在水平推力作用下沿水平地面運動的木箱7下列幾種運動中的物體,不可以看作質(zhì)點的是()A從廣州飛往北京的飛機B繞地軸做自轉(zhuǎn)的地球C繞太陽公轉(zhuǎn)的地球D在平直公路上行駛的汽車8下列說法中正確的是 （ ）A體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點B當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點C研究自行車

4、的運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論研究哪方面，自行車都不能視為質(zhì)點D如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看做質(zhì)點9兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為（ ）A甲船B乙船C河岸D都有可能10下列四圖中，其中運動物體不能被看成質(zhì)點的是A研究火箭發(fā)射升空的軌跡B研究子彈高速穿過蘋果的時間C研究小車在桌面上運動發(fā)生的位移D研究水星相對于太陽表面移動的軌跡11做下列運動的物體，能當(dāng)成質(zhì)點處理的是（）A研究跆拳道比賽中運動員的動作時B研究風(fēng)力發(fā)電機葉片的旋轉(zhuǎn)時C研究被運動員踢出的足球的旋轉(zhuǎn)時

5、D研究從上海到北京運動的火車的路徑時12下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（ ）A只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點B在研究月球繞地球的運行軌道時，可把月球視為質(zhì)點C在研究跳水運動員的入水姿勢時，可將運動員看成質(zhì)點D質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，引入這個概念沒有多大意義13仔細觀察如圖所示的時間軸，下列說法正確的是（）A第3s初是指時間軸上的D點B第3s內(nèi)是指時間軸上AD段C前4s內(nèi)是指時間軸上AE段D第2s內(nèi)是指時間軸上的C點14下列情形可將騎車運動員和自行車看作質(zhì)點的是（ ）A研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動B測量運動員全程運動的時間C研究運動員騎行姿勢對所受阻力的影響D分析自行車前后輪所受地面摩擦力

6、的方向15如圖所示，某次特技表演中七架戰(zhàn)機保持“固定隊列”在天空飛過，下列說法正確的是（）A以某飛機為參考系，其它飛機是靜止的B以飛行員為參考系，廣場上的觀眾是靜止的C以某飛行員為參考系，其他飛行員是運動的D以廣場上的觀眾為參考系，飛機是豎直向上運動的二、填空題（共4題）16研究運動員跳高的過桿動作；研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)；研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球；計算輪船在海洋中的航行速度冰球比賽中的冰球；短道速滑中的運動員以上說法中能夠把研究對象看作質(zhì)點的有 _ 。17研究一列火車通過某座鐵橋所用的時間時，火車_看作質(zhì)點；研究月球繞地球公轉(zhuǎn)時，月球_看作質(zhì)點（填“可以”或“不可以”）18機械運動：一個物

7、體相對于另一個物體的_叫做機械運動，簡稱運動為了研究物體的運動需要選定_（即假定為不動的物體），對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會_，通常以地球為參照物來研究物體的運動。19列車從北京開往上海，求運行時間的時候，列車的長度_忽略；若求列車經(jīng)過一根電線桿所用的時間，列車的長度_忽略。（選填“可以”或者“不可以”）三、綜合題（共4題）20如圖，物體從A運動到B，用坐標表示A、B位置并表示出A、B位置的變化量21為了確定平面上鳥的位置，我們建立一平面直角坐標系如圖所示以O(shè)點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正圖中A點的坐標如何表示？其含義是什么

8、？22觀察下圖所示的漫畫，圖中司機說乘車人沒有動，而路上的小女孩說他運動得真快，誰說的對？為什么？23如圖所示，在時間軸上表示出下面的時間和時刻（1）1s內(nèi)，（2）第1s，（3）1s初，（4）1s末，（5）第2s初，（6）第3s內(nèi)，（7）3s內(nèi)，（8）第3個2s參考答案1C2D3C4A5B6A7B8D9A10B11D12B13C14B15A1617不可以 可以 18位置的改變 參考系 不同 19可以 不可以 20xA=-2m；xB=3m；5m21(2 m，3 m) 鳥在這一時刻的位置22司機以車為參考系，所以他說乘車人沒有運動，而小女孩以地面為參考系，他看到乘車人在飛快地運動著由于所選取的參考系不同，因此得出了不同的結(jié)論，他們的說法都是正確的23