《湖南省瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級(jí)中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!（第2課時(shí)）教案 （新版）人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級(jí)中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!（第2課時(shí)）教案 （新版）人教新目標(biāo)版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section A2 (Grammar Focus-3c) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)： 1) 學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：upset, taxi, advice 2）進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)Section A 部分所學(xué)的生詞和詞組。 3）掌握正確用含if條件狀語(yǔ)從句的主從句。 4) 能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，用if來(lái)表達(dá)條件，用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。 二、

2、教學(xué)重難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)： 1) 復(fù)習(xí)鞏固Section A 部分所學(xué)的生詞和詞組，達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。 2) 能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，用if來(lái)表達(dá)條件，用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。 2. 教學(xué)難點(diǎn)： 1) 掌握正確用含if條件狀語(yǔ)從句的主從句。 2) 能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，用if來(lái)表達(dá)條件，用will來(lái)表達(dá)結(jié)果。 三、教學(xué)過(guò)程 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Talking: Let’s look at

3、 the pictures in 1a and let Ss make sentences with “if…will” . e.g. If you go to the party with Karen and Anna, you’ll have a good time. One by one, let some Ss make a sentences by themselves. 3. Game: Tell Ss “If you have a lot of money, what will do?” Ss think and tell the class what

4、 they will do. Judge who is the best. 4. Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Grammar Focus 1. 學(xué)生閱讀Grammar Focus中的句子，然后做填空練習(xí)。 ① 我想我將會(huì)乘公交車(chē)去參加聚會(huì)。 I _____ I’ll take the bus to the ______. ② 如果你那樣做，你將會(huì)遲到。 If you ______ ，_____ be late. ③ 我想我將待在家里。 I _____ _______ stay at home.

5、 ④ 如果你那樣做，你將會(huì)很傷感。 If you ____, ______ ____ sorry. ⑤ 如果他們今天開(kāi)聚會(huì)，將會(huì)發(fā)生什么事？ ____, ____ _______ if they _____ the party today? ⑥ 如果他們今天開(kāi)，班里一半的學(xué)生將不會(huì)去。 If they ______ it today, ______ the class _______ come. ⑦ 我們應(yīng)當(dāng)要求人們帶食物來(lái)嗎？ Should we ______ people to ______ food? ⑧ 如果我們要求人們帶食物來(lái)時(shí)

6、，他們將會(huì)僅帶薯?xiàng)l和巧克力。 ______we ______ people to bring food, ________ just ______ potato chips and chocolate. 2. 學(xué)生們根據(jù)記憶，看大屏幕來(lái)完成填空練習(xí)。 3. 學(xué)生們完成填空試題后，可以打開(kāi)課本檢查答案，對(duì)錯(cuò)誤的句子，單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。 Ⅲ. Try to Find 一、含if條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句 1. If條件狀語(yǔ)從句中，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用__________表示將來(lái)。________原則 例如：We will go to the park if it

7、 _______ ______ (rain) tomorrow. 2. if條件狀語(yǔ)從句中，如果主句有must，can，may等情態(tài)動(dòng)詞，從句用__________。 You must stop if the traffic light ____(be) red. 3. If條件狀語(yǔ)從句中，主句是祈使句，從句用____________表示將來(lái)。________原則 例如：Don’ t wait for me if I_____(be) late. 練一練： ① Put up your hands if you _____ (have) any questions. ② I

8、f it____ (be) cold tomorrow, I will wear my sweater. ③ He can go home if he ______ (finish) his homework. 二、 Game: Boys and girls have a competition: 在大屏幕上給出條件與結(jié)果，讓男生、女生進(jìn)行比賽，來(lái)比賽。 先給出一個(gè)例子，然后進(jìn)行六個(gè)小題的比賽，看哪一方能得勝。 Ⅳ. Practice Work on 3a: 1. Ss skim the passage first. Try to know the meaning

9、 of the passage. Then Ss read the passage carefully again and try to fill in the blanks with the correct forms of the verbs in the brackets. 2. 方法指導(dǎo)： ① know; do 句意“我不知道明晚參加邁克的生日聚會(huì)的事怎么做？”don’t 后跟動(dòng)詞原形；what to + 動(dòng)詞形式，復(fù)合不定式結(jié)構(gòu)。 ② think; 本句表達(dá)一客觀事實(shí)，主語(yǔ)parents是復(fù)數(shù)形式，故一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句意“我父母認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)為下周的英語(yǔ)考試而學(xué)習(xí)”

10、 ③ go; will be; 本句是含if條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句；應(yīng)遵循主將從現(xiàn)原則。句意“如果我去參加聚會(huì)，他們會(huì)很失望?！? ④ tells; have; 本句為but連接的一并列句，后半句為一般現(xiàn)在時(shí)，故前半句也應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Mike是第三人稱(chēng)單數(shù)形式，故填tells；don’t后跟動(dòng)詞原形。 ⑤ wear; will look; 本句為含if條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，應(yīng)循主將從現(xiàn)原則。句意“如果我穿牛仔，我會(huì)看起來(lái)很糟糕。” ⑥ go; how to + 動(dòng)詞原形 表示“如何做某事”，是復(fù)合不定式結(jié)構(gòu)。 walk; will take; 本句為含if條件狀語(yǔ)從

11、句的主從復(fù)合句，應(yīng)循主將從現(xiàn)原則。句意“如果我步行去，將會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間?！? ⑦ take; will be;本句為含if條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，應(yīng)循主將從現(xiàn)原則。句意“如果我乘出租車(chē)去，又將會(huì)很貴?！?。 3. 最后，學(xué)生們?cè)俅伍喿x短文一遍，進(jìn)行深入理解。 Work on 3b: 1. 讓學(xué)生們閱讀所給的條件或結(jié)果，整體把握對(duì)話的意思。 2. 然后根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想一個(gè)結(jié)果或條件。表達(dá)結(jié)果時(shí)用will + 動(dòng)詞原形；表達(dá)條件時(shí)用if條件句，注意謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 3. 讓學(xué)生們相互問(wèn)答這些問(wèn)題。 并查對(duì)他們句子中的錯(cuò)誤。 Ⅴ. Group work 1. M

12、ake a story in group. 2. Write a story with your group on a piece of paper. The first person begins with story with “I think I will….” The others add sentences with “if”, Pass the paper around twice. Then read the story. 3. Make sure Ss know what to do. 4. 學(xué)生們合作每個(gè)同學(xué)用 “I think I will… If I…, I

13、will…” 來(lái)寫(xiě)一個(gè)句子。然后，小組同學(xué)們將他們所寫(xiě)的句子放在一起，構(gòu)成一個(gè)句子。 (最后，可以經(jīng)學(xué)生們?cè)u(píng)議來(lái)推舉那個(gè)小組的故事是最好的。） Ⅵ. Exercises 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 1．If she ______ (finish ) work early, she ______(go) home. 2．If the weather _____(be) fine，we _____ (go)for a walk . 3. If I_____(have) time tonight, I _____ (finish) the book I’m reading. 4.

14、 If it_____ (rain) next weekend, we_____ (not be able to ) plant the vegetable . 5. If it_____(rain), we______(stay)at home 6. If she______(arrive), she _____(phone) me . Homework 1. 復(fù)習(xí)Grammar Focus 中的內(nèi)容。 2. 將3c的短文，再完整地寫(xiě)一遍。 板書(shū)設(shè)計(jì) Section A Grammar Focus-3c 3a: 1. know, do, think, go

15、, will be, tells, have, wear, will look, go, walk, will take, take, will be 3b: 1. I’ll be late for school. 2. My parents will be upset. 3. I’ll become very heavy. 4. I play chess after school every day. 5. I don’t go to my friends’ parties. 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37