《福建省古田十一中七年級(jí)美術(shù)下冊 第三單元第一課標(biāo)志設(shè)計(jì)教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省古田十一中七年級(jí)美術(shù)下冊 第三單元第一課標(biāo)志設(shè)計(jì)教案 新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元《校園的春天》
第一課 標(biāo)志設(shè)計(jì)
一 教學(xué)目標(biāo):
1 知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞 尋找和收集各種標(biāo)志,認(rèn)識(shí)和了解標(biāo)志的分類與設(shè)計(jì)的基本規(guī)律,初步懂得標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法。
2 能力目標(biāo):為學(xué)校的某個(gè)場所或某項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)一枚標(biāo)志,讓學(xué)生體會(huì)標(biāo)志的設(shè)計(jì)過程和制作特點(diǎn)。
3 情意目標(biāo):結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)標(biāo)志的藝術(shù)美感。
二 教材分析:
本課主要以了解和認(rèn)識(shí)標(biāo)志的基本設(shè)計(jì)理念為目標(biāo),首先引導(dǎo)學(xué)生通過尋找收集生活中各種類型的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)和了解標(biāo)志的特點(diǎn),了解它的特定性和象征性,獨(dú)特性和易識(shí)別性,初步懂得標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法,結(jié)合學(xué)過的基本知識(shí),進(jìn)行標(biāo)志的制作和設(shè)計(jì)練習(xí),通過實(shí)
2、踐和體驗(yàn),提高學(xué)生的審美能力 創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。
三 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)
重點(diǎn):標(biāo)志的特點(diǎn) 設(shè)計(jì)的理念。
難點(diǎn):標(biāo)志的創(chuàng)意構(gòu)思設(shè)計(jì)。
四 教學(xué)模式
欣賞————討論—————賞析—————討論—————練習(xí)——————品評(píng)
五 教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:投影儀 多媒體課件 標(biāo)志設(shè)計(jì)范例
學(xué)生準(zhǔn)備:收集的標(biāo)志設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)用具
六 教學(xué)過程:
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)
一:引導(dǎo)階段
提問:我們進(jìn)商場買東西的時(shí)候,你最喜歡怎樣選擇你要買的東西的呢?看什么?
我們打開電視的時(shí)候,左上角都會(huì)出現(xiàn)什么樣的符號(hào)呢,是什么?
我
3、們走路過馬路的時(shí)候要看什么呢?
學(xué)生回答:1喜歡的牌子 商標(biāo)
2 電視臺(tái)臺(tái)標(biāo)
3 路標(biāo) 引入課題
標(biāo)志設(shè)計(jì)
1:討論
請(qǐng)學(xué)生來談?wù)勛约河绊懽钌羁痰臉?biāo)志,為什么?
有的學(xué)生說:
申奧的標(biāo)志
特點(diǎn):象形 京字 運(yùn)動(dòng)的人形
中國首都的象征
有的學(xué)生說:
肯得雞的標(biāo)志
特點(diǎn) 戴眼鏡的老人 以人物的具體形象為主
有的學(xué)生說:
李寧牌的商標(biāo)
以開
4、頭字母L為主
有的學(xué)生說:
中國聯(lián)通的標(biāo)志
象個(gè)中國結(jié) 象個(gè)電信網(wǎng),圖形都連在一起的……
了解標(biāo)志的特點(diǎn) 種類
2:(一):歸納標(biāo)志的特點(diǎn)
易識(shí)別
象征性 代表性
美觀 簡潔
色彩單純
(二):標(biāo)志的種類
公共標(biāo)志
社會(huì)標(biāo)志
商業(yè)標(biāo)志
欣賞評(píng)價(jià)各類標(biāo)志的特點(diǎn)和美感 加深了解標(biāo)志的特點(diǎn)
3:設(shè)計(jì)創(chuàng)意討論
造型的特點(diǎn)?
色彩的搭配?
結(jié)合
5、前面學(xué)生說過的標(biāo)志特點(diǎn)
具體說明:
字母 具體人物形象
抽象的幾何形 植物 動(dòng)物 花卉 文字
色彩的搭配和諧統(tǒng)一醒目為主
也可以是單純色
一種或兩到三種
4:展示范例
學(xué)生舉例 初步懂得標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法
共同探討
二:發(fā)展階段
1. 假設(shè)主題
為我們學(xué)校設(shè)計(jì)?;?
為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志
為畫室設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志
為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志
為校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志
……..
2.表現(xiàn)效果:
黑白效果
色彩效果
剪貼效果
3.布置作業(yè) 1.分組討論
2.結(jié)合學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)
運(yùn)用學(xué)習(xí)用具,進(jìn)行自行創(chuàng)作 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力
三: 巡回輔導(dǎo) 個(gè)別提示
1. 設(shè)計(jì)草圖 展示 修改
2. 正稿效果
四:評(píng)價(jià)和小結(jié)
學(xué)生作業(yè)展示
老師點(diǎn)評(píng)
1.學(xué)生自評(píng)
2.創(chuàng)意說明 創(chuàng)新和個(gè)性展示
五:課后拓展
嘗試設(shè)計(jì)
七:板書設(shè)計(jì)
標(biāo)志設(shè)計(jì)
一:標(biāo)志
二:標(biāo)志的特點(diǎn)
三:標(biāo)志的種類
四:具體造型的特點(diǎn)
*說明
課時(shí)分配:分兩課時(shí)完成
第一課時(shí):學(xué)習(xí)標(biāo)志的基本知識(shí) 構(gòu)思完成草圖
第二課時(shí):修改 完善效果圖