《河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊 第2課《爸爸的花落了》學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊 第2課《爸爸的花落了》學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊第2課爸爸的花落了學案 新人教版一、預讀1、根據拼音寫漢字。 衣jn()懶du()dn()子l()歌叮zh()徘hui() zh()欄恐j() 花p()玉zn()花p()公英2、解釋下面的生詞: (1)腫脹:(2)叮囑:(3)闖練:(4)徘徊:3、填入下列空白處的關聯詞語最恰當的一項是 () “英子,不要怕,_什么困難的事,_硬著頭皮去做,_闖過去了?!?A不管只有才能B不論只要才會, C.無論只有就D無論只要就 4、根據課文,在橫線處填上合適的詞語,體會作者描寫的生動細膩,用詞的準確精妙。 爸爸氣極了,一把把我從床上_起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看
2、,結果從桌上_起雞毛撣子_來拿,藤鞭子在空中一_,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。 爸爸把我從_打到_,從_打到_,外面的雨聲_著我的哭聲。5、按畢業(yè)典禮前、畢業(yè)典禮中、畢業(yè)典禮后,把全文分為三個部分。二、思悟(一)朗讀從“當我在一年級的時候今天是我最后一天在這學校里啦”。 1、我在一年級的時候,每天早晨醒來“又愁又怕”,愁的是什么,怕的又是什么? 2、文中哪些地方體現了爸爸對我的嚴厲,哪些地方體現了對我的愛? 3、質疑:爸爸對我的嚴格教育對我成長有什么影響? 4、“嚴師出高徒”“子不教,父之過;教不嚴,師之惰”,這與文中父親的教育方法一致,對文中父親“打我”這些從嚴的教育方法,你是否贊同,說說你的看法。 (二)朗讀從“快回家去我已不再是小孩子”。 1、質疑:我為什么要趕著回家“好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀”? 2、文中兩次寫弟弟妹妹在院子里玩,用意是什么? 3、“爸爸的花兒落了”,一語雙關,聯系選文說說都包含什么意思? 4、聽了老高的話,知道爸爸去世的消息,我為什么“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”? 三、課后檢測1、爸爸的花兒落了節(jié)選自短篇小說集_,作者_,_作家。2、文的情感基調是_, 本文的記敘方式主要是 文中兩條敘事線索是: 。 3、根據文章內容,用簡潔的語言概括文中插敘的三件事。4、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?他的深情又是怎樣影響著“我”的成長的?