《河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊 第2課《爸爸的花落了》學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊 第2課《爸爸的花落了》學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、河北省唐山市第十六中學七年級語文下冊第2課爸爸的花落了學案 新人教版一、預讀1、根據拼音寫漢字。 衣jn()懶du()dn()子l()歌叮zh()徘hui() zh()欄恐j() 花p()玉zn()花p()公英2、解釋下面的生詞： (1)腫脹：(2)叮囑：(3)闖練：(4)徘徊：3、填入下列空白處的關聯詞語最恰當的一項是 () “英子，不要怕，_什么困難的事，_硬著頭皮去做，_闖過去了?！?A不管只有才能B不論只要才會， C.無論只有就D無論只要就 4、根據課文，在橫線處填上合適的詞語，體會作者描寫的生動細膩，用詞的準確精妙。 爸爸氣極了，一把把我從床上_起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看

2、，結果從桌上_起雞毛撣子_來拿，藤鞭子在空中一_，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。 爸爸把我從_打到_，從_打到_，外面的雨聲_著我的哭聲。5、按畢業(yè)典禮前、畢業(yè)典禮中、畢業(yè)典禮后，把全文分為三個部分。二、思悟（一）朗讀從“當我在一年級的時候今天是我最后一天在這學校里啦”。 1、我在一年級的時候，每天早晨醒來“又愁又怕”，愁的是什么，怕的又是什么? 2、文中哪些地方體現了爸爸對我的嚴厲，哪些地方體現了對我的愛？ 3、質疑：爸爸對我的嚴格教育對我成長有什么影響? 4、“嚴師出高徒”“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”，這與文中父親的教育方法一致，對文中父親“打我”這些從嚴的教育方法，你是否贊同，說說你的看法。 （二）朗讀從“快回家去我已不再是小孩子”。 1、質疑：我為什么要趕著回家“好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀”? 2、文中兩次寫弟弟妹妹在院子里玩，用意是什么？ 3、“爸爸的花兒落了”，一語雙關，聯系選文說說都包含什么意思？ 4、聽了老高的話，知道爸爸去世的消息，我為什么“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”? 三、課后檢測1、爸爸的花兒落了節(jié)選自短篇小說集_，作者_，_作家。2、文的情感基調是_， 本文的記敘方式主要是 文中兩條敘事線索是： 。 3、根據文章內容，用簡潔的語言概括文中插敘的三件事。4、從全文看，爸爸是一個怎樣的人？他的深情又是怎樣影響著“我”的成長的？