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1、綜合理論活動(dòng)?我愛文學(xué)?教案5 作者EMAIL：luyt2022@126 綜合理論活動(dòng)——我愛文學(xué) 關(guān)上實(shí)驗(yàn)學(xué)校陸禹廷 活動(dòng)主題：我愛文學(xué) 活動(dòng)目的： 1.通過復(fù)習(xí)穩(wěn)固本單元內(nèi)容,進(jìn)一步認(rèn)識文學(xué)作品的內(nèi)涵和價(jià)值, 2.欣賞文學(xué)作品,進(jìn)一步體會文學(xué)在積累知識,進(jìn)步修養(yǎng),豐富感情等方面的作用. 3.通過閱讀交流,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)才能,理解不同體裁,不同風(fēng)格的文學(xué)作品等相關(guān)文學(xué)知識. 4.通過課堂學(xué)習(xí)和理論，鼓勵(lì)學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)、創(chuàng)作文學(xué) 5.通過文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情. 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、文學(xué)作品的內(nèi)容

2、和閱讀文學(xué)作品的意義。 2、通過學(xué)習(xí)，嘗試表達(dá)，學(xué)會創(chuàng)作。 教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程： 一.導(dǎo)入: 學(xué)習(xí)了第一單元，相信大家一定有了不小收獲，今天我們就走進(jìn)一個(gè)新的內(nèi)容：語文綜合理論活動(dòng)----我愛文學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 二、學(xué)生談學(xué)習(xí)第一單元后對文學(xué)有哪些認(rèn)識 1、讓學(xué)生自由談。 2、第一單元的內(nèi)容板塊：3篇文章、2那么寓言、3首古詩、4首冰心詩、3首泰戈?duì)栐? 3、考慮：你最喜歡的是哪一板塊的內(nèi)容？說說理由。 4、談?wù)勀阕畲蟮氖斋@。(每個(gè)學(xué)生只談一點(diǎn)，讓學(xué)生想好后組織好語言并寫在黑板上。)

3、三、老師啟發(fā)：從哪些方面閱讀欣賞文學(xué)作品 1.積累生動(dòng)活潑的語言 2.學(xué)習(xí)巧妙嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)造 3.品析鮮活逼真的形象 4.深化優(yōu)美深遠(yuǎn)的意境 5.體會豐富細(xì)膩的情感 6．積累優(yōu)美精彩的詩句 四、指導(dǎo)學(xué)生整理信息及如何做手抄報(bào) 1、明確學(xué)生寫在黑板上的信息屬于哪一類的內(nèi)容，概括出一個(gè)關(guān)鍵詞。 如：內(nèi)容、知識、感悟、方法、積累、人生…… 2、合并同類內(nèi)容 3、為每一類內(nèi)容取一個(gè)響亮的名字 如：名家介紹、知識庫、方法導(dǎo)航、好詞妙句庫、名著推薦…… 4、以“我愛文學(xué)〞為主題，每人完成一份手抄報(bào)要求參看教材P32三 五、指導(dǎo)并催促學(xué)生完成手抄報(bào) 第二課時(shí) 目的：評定手抄報(bào)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，引導(dǎo)學(xué)生多動(dòng)手。 步驟： 1、組內(nèi)交流 2、推選佳作 3、班內(nèi)評選 4、評出等級 5、班內(nèi)展示優(yōu)秀作品 6、年級上展覽 7、師生共同小結(jié) 附：手抄報(bào)評分標(biāo)準(zhǔn) 以15分為總分值 主題明確(2分) 板面設(shè)計(jì)(3分) 內(nèi)容豐富(3分) 書寫工整(2分) 圖文、色彩搭配(2分) 具有自己的個(gè)性、有創(chuàng)意(3分)