《2015年九年級語文下冊 10 那樹學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015年九年級語文下冊 10 那樹學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、10 那 樹學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)朗讀課文,整體把握文章內(nèi)容,感知老樹的形象。2品味文中精妙的語段,理解作者的思想感情。3聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注身邊的綠色,正確認(rèn)識科學(xué)與環(huán)保的關(guān)系?;A(chǔ)知識:1給下列劃橫線的字注音。佝僂( ) 倒坍( ) 紊亂( ) 踝骨( ) 引頸受戮( ) 周道如坻( ) 2解釋下列詞語。屹立不動(dòng):引頸受戮:豁然開闊:徒勞無用:周道如砥: 3請同學(xué)們速讀課文,用簡練的語言概括在“那樹”身上發(fā)生怎樣的故事。 理解探究:4、大樹這樣的經(jīng)歷讓我們覺得心痛,這到底是一棵什么樣的樹呢? 5、作者是怎樣描寫這棵樹的? 6、讓我們帶著這個(gè)問題來細(xì)讀課文,找出描寫樹的語句,讀一讀,感受一下那樹的形
2、象。 7、品讀語言就是這樣一棵集眾多特點(diǎn)于一身的老樹,有一天,卻被砍倒了,連根帶枝,此時(shí),作者會是一種什么樣的情懷呢?你覺得文中哪個(gè)地方最能滲透出作者的感情,最值得欣賞,請你找出來,有感情讀一讀,品一品。 合作釋疑:8、就這樣,一棵充滿無限愛心為人類帶來無盡福蔭的老樹被無情的砍倒了,老樹倒下了,到死的那一刻也沒有一絲抱怨,留給我們的是無限深思。我們假想一下:假如老樹不被醉漢撞上,是否能幸免于難?為什么? 9、讀完全文,你會受到什么啟示? 10、如果你是交通專家,你會如何處置那樹? 11、如果你是那樹,面對人類你想說什么? 課內(nèi)精讀:那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。更沒有人知道幾千條斷根壓在
3、一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。12、這篇文章表達(dá)了怎樣的思想感情?13、那樹最后遭到了怎樣的命運(yùn)?(請用原文回答)14、那樹“的確是一株堅(jiān)固的大樹”,請說說“堅(jiān)固”表現(xiàn)在什么地方呢?15、“于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲?!边@個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,請你試著分析這樣寫的好處。16、樹是人類最親密的朋友,綠色是大地上最悅目的顏色,當(dāng)我們身邊的“朋友”越來越少,當(dāng)我們周圍的綠色越來越黯淡的時(shí)候,你想對周圍的人說點(diǎn)什么?寫下你最真實(shí)的感受吧。 拓展遷移:大自然在人類面前有時(shí)是弱者,有時(shí)又瘋狂地報(bào)復(fù)人類,那么人類文明與自然該怎樣和諧發(fā)展呢?請談一下你的認(rèn)識。(交流認(rèn)識,暢所欲言。)課后反思: