九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

專題2 理解常見文言實詞在文中的含義

上傳人:無*** 文檔編號:147089228 上傳時間:2022-09-01 格式:DOC 頁數(shù):19 大?。?07KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
專題2 理解常見文言實詞在文中的含義_第1頁
第1頁 / 共19頁
專題2 理解常見文言實詞在文中的含義_第2頁
第2頁 / 共19頁
專題2 理解常見文言實詞在文中的含義_第3頁
第3頁 / 共19頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《專題2 理解常見文言實詞在文中的含義》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《專題2 理解常見文言實詞在文中的含義(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、名師一號 高考總復習 模塊新課標 新課標版語文專題二理解常見文言實詞在文中的含義即時練(計時:45分鐘滿分:60分)頻考點7一詞多義專練1下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A不愛珍器重寶肥饒之地愛:吝惜B敢竭鄙懷,恭疏短引鄙:敬辭,以示尊重對方C少無適俗韻,性本愛丘山本:本來D兵刃既接,棄甲曳兵而走兵:兵器解析“鄙”是謙辭,謙稱自己。答案B2下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤?。翰∏锽學而不思則罔,思而不學則殆殆:有害C戰(zhàn)敗而亡,誠不得已誠:已經(jīng)D鍥而不舍,金石可鏤鏤:雕刻解析“誠”是副詞,可譯為“確實,的確”。答案C3下列句子中加

2、點的詞的解釋,正確的一項是(3分)()A以故其后名之曰“褒禪”故:事情,事故B順風而呼,聲非加疾也疾:強,這里指聲音洪大C故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣負:遭受D師者,所以傳道受業(yè)解惑也解:了解解析A項,“故”是“原因,緣故”的意思。C項,“負”是“失敗”的意思。D項,“解”是“解答”的意思。答案B4下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A則請立太子為王,以絕秦望絕:斷絕B王如知此,則無望民之多于鄰國也如:既然C丹不忍以己之私,而傷長者之意私:偏愛D猥以微賤,當侍東宮微:地位卑微解析“私”是“私利、私事”的意思。答案C5下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A嚴大國之威以修

3、敬也修:修養(yǎng)B尤致思于天文陰陽歷算致:盡、極C今行而無信,則秦未可親也信:信物D窮且益堅,不墜青云之志窮:困厄,處境艱難解析“修”是“整飾”的意思。答案A6下列各句中的“愛”與“向使三國各愛其地”中的“愛”的意義相同的一組是(3分)()A愛其子,擇師而教之B齊國雖褊小,吾何愛一牛C古之遺愛也D愛而不見,搔首躑躅解析B項和例句中的“愛”都是“愛惜,吝惜”的意思。A項,應(yīng)解釋為“疼愛”。C項,應(yīng)解釋為“恩惠”。D項,是通假字,通“薆”,應(yīng)解釋為“隱蔽,躲藏”。答案B頻考點8古今異義專練7下列句子中對加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A宣言曰:“我見相如,必辱之?!毙裕簱P言B未有封侯之賞,而

4、聽細說細說:密探的話C遷客騷人,多會于此遷客:貶官外放的人D古者丈夫不耕丈夫:成年男子解析B項,細說:小人的讒言。答案B8下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是(3分)()A備他盜之出入與非常也B昨日入城市,歸來淚滿巾C臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也D孟嘗高潔,空余報國之情解析本題考查理解文言實詞的古今異義的能力。A項,“非?!?,今義“很”(副詞),在此句中指“意外變故”(名詞)。B項,“城市”,在此句中的含義是“到城里賣東西”(動詞性短語),與現(xiàn)代漢語中的“城市”(名詞)意思截然不同。C項,“親戚”,今義指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或其成員,這里指父母兄弟等。D項,“高潔

5、”,古今均是操行高尚清白的意思。答案D9下列句中加點的詞的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項是(3分)()A一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊B秋毫不敢有所近C樊將軍以窮困來歸丹D世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀解析“秋毫”,古今義都是指鳥獸在秋天初生的細毛,比喻細小的東西。A項,“氣候”,古義指天氣;今義指一個地區(qū)的氣象概況。C項,“窮困”,古義指走投無路,陷入困境;今義指生活貧窮,經(jīng)濟困難。D項,“非?!?,古義指不平常,非同尋常;今義是表程度的副詞,十分、很。答案B10下列句中加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是(3分)()A因為長句,歌以贈之B老大嫁作商人婦C滿座重聞皆掩泣D整頓衣裳起斂容解析掩泣:古今均為掩

6、面哭泣。A項,因為:文中指于是創(chuàng)作,今常用作表原因的關(guān)聯(lián)詞。B項,老大:文中指年齡大,今指長子、長兄。D項,整頓:文中指整理,今指進行治理,使嚴整、健全、有序。答案C00頻考點9通假字專練11下列句子中對加點詞解釋不正確的一項是(3分)()A曾益其所不能曾:通“增”,增加B君子生非異也,善假于物也生:通“性”,稟性,資質(zhì)C旦日不可不蚤自來謝項王蚤:通“早”,早一點D將軍身被堅執(zhí)銳被:通“披”,蒙受,覆蓋解析D項,通“披”,譯為“穿”。答案D12下列各句中沒有通假字的一項是(3分)()A臣以險釁,夙遭閔兇B而劉夙嬰疾病,常在床蓐C零丁孤苦,至于成立D烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)解析A項,“閔”通“憫”。B

7、項,“蓐”通“褥”。C項,“零丁”通“伶仃”。答案D13下列句中沒有通假字的一項是(3分)()A悟言一室之內(nèi)B雖趣舍萬殊,靜躁不同C天朗氣清,惠風和暢D雞豚狗彘之畜,無失其時解析A項,悟晤。B項,趣趨。D項,無毋。答案C14下列句子含有兩個通假字的一項是(3分)()A雖有槁暴,不復挺者B今老矣,無能為也已C夫晉,何厭之有D行李之往來,共其乏困解析A項,有又,暴曝。B項,已矣。C項,厭饜。D項,共供。答案A頻考點10偏義復詞專練15下列句子中加點的詞,全屬偏義復詞的一組是(3分)()山下皆石穴罅,不知其淺深(石鐘山記)此誠危急存亡之秋也(出師表)沃野萬里,士民殷富(赤壁之戰(zhàn))然往來視之,覺無異能

8、者(黔之驢)ABC D解析偏在“深”,偏在“亡”。答案B16下列句子中,不含偏義復詞的一項是(3分)()A有孫母未去,出入無完裙B晝夜勤作息C有一人,入人園圃,竊其桃李D小大之獄,雖不能察,必以情解析A項,偏在“出”。B項,偏在“作”。C項,偏在“園”。答案D頻考點11詞類活用專練17選出成語中加點詞語活用完全同類的一組(3分)()A殺富濟貧除暴安良淆亂乾坤激濁揚清乘堅策肥B風起云涌豆剖瓜分星羅棋布虎踞龍盤蠶食鯨吞C不脛而走喜形于色洞燭其奸直言賈禍撥亂反正D走馬觀花生死肉骨破釜沉舟正本清源沐猴而冠解析A項,“淆亂乾坤”中的加點字無活用,其他為形容詞作名詞。B項,名詞作狀語。C項,“直言賈禍”“

9、撥亂反正”中的加點字無活用(為名詞),其他為名詞作動詞。D項,“走馬觀花”中的加點字不活用,“生死肉骨”“破釜沉舟”“正本清源”均為使動用法,“沐猴而冠”中的“沐猴”是一種猴子的名稱,即獼猴,而非給猴子洗澡之意。答案B18選出成語中加點詞語活用不同類的一組(3分)()A草行露宿耳提面命灰飛煙滅管窺蠡測口誅筆伐B草菅人命幕天席地不恥下問春華秋實不翼而飛C富國強兵怡情悅性傾國傾城賞心悅目斗雞走狗D履險如夷踵事增華經(jīng)天緯地華而不實門可羅雀解析A項,名詞作狀語。B項,前三個成語為意動用法,后兩個則是名詞作動詞。C項,使動用法。D項,名詞作動詞。答案B19下列各句中加點的詞與例句用法相同的一項是(3分)

10、()例:將軍身被堅執(zhí)銳A既泣之三日,乃誓療之B沛公旦日從百余騎來見項王C叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾D義不殺少而殺眾,不可謂知類解析D項,和例句都是形容詞活用作名詞,堅,鐵甲;銳,武器;少,少數(shù)人。其他三項:泣,為泣,為動用法;從,使從,使動用法;箕畚,用箕畚,名詞作狀語。答案D20下列各句中加點的詞與例句用法相同的一項是(3分)()例:沛公軍霸上A人皆得以隸使之B是故圣益圣,愚益愚C以事秦之心禮天下之奇才D與蒼梧太守吳巨有舊解析C項和例句都是名詞活用作動詞;軍,駐扎;禮,禮遇。其他三項:隸,像對待奴隸一樣,名詞作狀語;圣,圣明的人,形容詞活用作名詞;舊,老交情,形容詞活用作名詞。答案C專題二理

11、解常見文言實詞在文中的含義糾錯練(計時:45分鐘滿分:38分)一、(2015河北省唐山一中等五校第二次聯(lián)考)閱讀下面的文言文,完成14題。(19分)曼卿,諱延年,姓石氏,其上世為幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族南歸。天子嘉其來,將祿之,不可,乃家于宋州之宋城。父諱補之,官至太常博士。幽燕俗勁武,而曼卿少亦以氣自豪。讀書不治章句,獨慕古人奇節(jié)偉行非常之功,視世俗屑屑無足動其意者。自顧不合于時,乃一混以酒。然好劇飲大醉,頹然自放。由是益與時不合。而人之從其游者,皆知愛曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。年四十八,康定二年二月四日,以太子中允秘閣校理卒于京師。曼卿少舉進士,不中,真宗推恩,三舉

12、進士皆補奉職。曼卿初不肯就,張文節(jié)公素奇之,謂曰:“母老乃擇祿邪?”曼卿矍然起就之,遷殿直。久之,改太常寺太祝,知濟州金鄉(xiāng)縣。嘆曰:“此亦可以為政也?!笨h有治聲,通判乾寧軍。丁母永安縣君李氏憂,服除,通判永靜軍,皆有能名。充館閣???,累遷大理寺丞,通判海州,還為校理。莊獻明肅太后臨朝,曼卿上書,請還政天子。其后太后崩,范諷以言見幸引嘗言太后事者遽得顯官欲引曼卿曼卿固止之乃已。自契丹通中國,德明盡有河南而臣屬,遂務(wù)休兵養(yǎng)息,天下晏然,內(nèi)外弛武三十余年。曼卿上書言十事,不報。已而元昊反,西方用兵,始思其言,召見。稍用其說,籍河北、河東、陜西之民,得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬。曼卿奉使籍兵河東,還稱旨,賜緋衣銀魚。

13、天子方思盡其才,而且病矣。既而聞邊將有欲以鄉(xiāng)兵捍賊者,笑曰:“此得吾粗也。夫不教之兵,勇怯相雜,若怯者見敵而動,則勇者亦牽而潰矣。今或不暇教,不若募其教行者,則人人皆勝兵也?!逼湟暿朗?,蔑若不足為。及聽其施設(shè)之方,雖精思深慮,不能過也。狀貌偉然,喜酒自豪,若不可繩以法度,退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié),無一悖于理者。遇人無賢愚,皆盡欣歡。及閑而可否天下是非善惡,當其意者無幾人。其為文章,勁健稱其意氣。(節(jié)選自歐陽修石曼卿墓表)注:縣君:中國古代宗女、命婦的位號。德明:北宋時期,西夏李元昊的父親,是宋朝的定難軍節(jié)度使,被宋朝封為西平王。1下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A曼卿上書言十事,

14、不報報:答復,給回信B稍用其說 稍:逐漸C還稱旨 稱旨:稱職D及閑而可否天下是非善惡 可否:褒貶,議論解析稱旨:符合皇帝的心意。答案C2對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)()A范諷以言見幸/引嘗言/太后事者遽得顯官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。B范諷以言見幸/引嘗言太后事者/遽得顯官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。C范諷以言見幸/引嘗言太后/事者遽得顯官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。D范諷以言/見幸引嘗言/太后事者遽得/顯官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已。答案B3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()A他的父輩是幽州人。幽燕一帶一般人都強健勇武,石曼卿年少時也豪氣逼人

15、,只仰慕古代那些有奇?zhèn)ス?jié)操品行并建立非同尋常功勞的人。B石曼卿年少時便被舉薦為進士,但沒被選中。真宗皇帝廣施恩惠,凡多次被舉薦的人都補奉職。曼卿一直沒有就職。C石曼卿曾經(jīng)為朝廷的邊防擔憂而進諫,皇帝未加理會。后來元昊造反,這才引起皇帝的注意,逐漸采用了他的主張。D石曼卿奉命在河東征兵,回到朝廷,皇帝賜給他緋衣銀魚。皇上正想充分發(fā)揮他的才智,他卻身體不好生了重病。解析“一直沒有就職”錯,與原文不符。答案B4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)丁母永安縣君李氏憂,服除,通判永靜軍,皆有能名。(5分)譯文:_ _(2)自契丹通中國,德明盡有河南而臣屬,遂務(wù)休兵養(yǎng)息,天下晏然,內(nèi)外弛武三

16、十余年。(5分)譯文:_ _答案(1)(他)遭母親永安縣君李氏逝世,服喪完后,任永靜軍通判,都得到好評。(采分點:“丁母憂”,遭母喪。“服除”,服喪完。“通判”,做通判。“能名”,有才能的名聲或者獲得好評。以上4點每點各1分,句意通順1分)(2)自從契丹與中原結(jié)好,李德明全部占有黃河以南并臣服(北宋),北宋就致力于休兵養(yǎng)息政策,天下安寧,從中央到地方放松軍事三十多年。(采分點:“有”,占有。“河”,黃河。“臣屬”,臣服,稱臣?!皠?wù)”,致力于?!瓣倘弧?,安寧。以上5點每點各1分)參考譯文曼卿名延年,姓石,他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占領(lǐng)后,他的祖先自成才率領(lǐng)他的一族人向南逃逸,投歸北宋。北

17、宋皇帝為嘉獎他們來投奔,準備讓他們享受國家的俸祿,沒有實行,于是在宋州的宋城定居下來。曼卿的父親,名叫補之,官至太常博士。幽燕一帶一般人都強健勇武,石曼卿年少時也豪氣逼人。讀書不研究章節(jié)句讀,只仰慕古代那些有奇?zhèn)サ墓?jié)操品行并建立過非同尋常功勞的人,看輕世俗的小功名,心中不為所動。自認為跟時代不相合,于是整日借酒混世。且喜歡痛飲大醉,頹廢地放縱自己。從此更加與時代不相合。那些跟他交游的人,都只懂得愛慕曼卿卓異超群的氣度,卻不懂得他的才華可以為世所用??刀ǘ甓滤娜眨诰┏鞘湃?,時年四十八歲,擔任太子中允秘閣校理。石曼卿年少時便被舉薦為進士,但沒被選中,真宗皇帝廣施恩惠,凡多次被舉薦的人都給予奉

18、職。曼卿開始不肯就職,張文節(jié)一向以他為奇才,對他說:“你母親去世了,你才選擇官祿嗎?”曼卿驚視了一下,同意就職了,后調(diào)任殿直。不久,改任太常寺太祝,管理濟州金鄉(xiāng)縣。曼卿曾感嘆說:“這也可以施展治理國家的才華??!”治縣得到好評,任乾寧軍通判。他的母親是永安縣君,他遭母親李氏逝世,服喪完后,任永靜軍通判,都得到好評。充任館閣???,調(diào)任大理寺丞,海州通判,后任校理。莊獻明肅太后上朝處理國政,曼卿上書,請求太后還政給天子。后來太后去世,范諷因進言被皇上寵愛,推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進過言的人,那些人很快得了高官,范諷要推薦曼卿,曼卿堅決推辭不就,范諷才作罷。自從契丹與中原結(jié)好,李德明全部占有黃河

19、以南并臣服(北宋),北宋就致力于休兵養(yǎng)息政策,天下安寧,從中央到地方放松軍事三十多年。曼卿上書談了(留心邊事、平時練兵、防患未然等)十件事,沒有引起重視。不久元昊背叛,北宋向西邊用兵,皇上才想起曼卿的諫書,召見了曼卿。逐漸采用了他的主張,在河北、河東、陜西百姓中征兵,得到鄉(xiāng)兵幾十萬。石曼卿也奉命在河東征兵,做得非常好,合乎皇帝的心意,回到朝廷,皇帝賜給他緋衣銀魚。皇上正想充分發(fā)揮他的才智,重用他,他卻身體不好。不久聽說有一位邊將想率領(lǐng)鄉(xiāng)兵與賊決斗,曼卿笑著說:“這只領(lǐng)悟了我的表面意思。沒有經(jīng)過調(diào)教的士兵,勇敢的膽小的雜在一起,假如膽小的見到敵人就動搖潰逃,那么勇敢的人也會跟著潰逃?,F(xiàn)在或許沒有

20、空閑來調(diào)教,不如招募那些經(jīng)過調(diào)教有品行的人,這樣招來的人個個都是強兵?!彼创朗?,輕得像不值得做似的。到聽了他設(shè)計的方案,即使是深思熟慮,也不能超過他。他儀表英俊,喜歡飲酒,性恪豪爽,表面看去好像不可用法度來約束他,退一步想想,他一生做事卻追求大節(jié),從不違背事理。不管是賢者不賢者,都十分喜歡結(jié)交。等到閑暇議論天下是非善惡,卻沒有幾個人能符合他的心意。他寫文章遒勁剛健,正像他的為人。二、(2015江西省五校第二次聯(lián)考)閱讀下面的文言文,完成58題。(19分)江 天 一 傳汪琬江天一,字文石,徽州歙縣人。少喪父,事其母及撫弟天表,具有至性。嘗語人曰:“士不立品者,必無文章?!鼻懊鞒绲濋g,縣令傅巖

21、奇其才,每試輒拔置第一。年三十六,始得補諸生。家貧屋敗,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑則暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆,而天一挾書吟誦自若也。天一雖以文士知名,而深沉多智,尤為同郡金僉事公聲所知。當是時,徽人多盜,天一方佐僉事公,用軍法團結(jié)鄉(xiāng)人子弟,為守御計。而會張獻忠破武昌,總兵官左良玉東遁,麾下狼兵嘩于途,所過焚掠。將抵徽,徽人震恐,僉事公謀往拒之,以委天一。天一腰刀黑夜跨馬率壯士馳數(shù)十里與狼兵鏖戰(zhàn)祁門斬首大半悉奪其馬牛器械徽賴以安順治二年,夏五月,江南大亂,州縣望風內(nèi)附,而徽人猶為明拒守。六月,唐藩自立于福州,聞天一名,授監(jiān)紀推官。先是,天一言于僉事公曰:“徽為形勝

22、之地,諸縣皆有阻隘可恃,而績溪一面當孔道,其地獨平迤,是宜筑關(guān)于此,多用兵據(jù)之,公與他縣相掎角?!彼熘采疥P(guān)。已而清師攻績溪,天一日夜援兵登陴不少??;間出逆戰(zhàn),所殺傷略相當。于是清師以少騎綴天一于績溪,而別從新嶺入。守嶺者先潰,城遂陷。大帥購天一甚急。天一知事不可為,遽歸,屬其母于天表,出門大呼:“我江天一也?!彼毂粓?zhí)。有知天一者,欲釋之。天一曰:“若以我畏死邪?我不死,禍且族矣?!庇鰞L事公于營門,公目之曰:“文石!汝有老母在,不可死?!毙χx曰:“焉有與人共事而逃其難者乎!公幸勿為我母慮也。”至江寧,總督者欲不問,天一昂首曰:“我為若計,若不如殺我;我不死,必復起兵。”遂牽詣通濟門。既至,大呼

23、高皇帝者三,南向再拜訖,坐而受刑。觀者無不嘆息泣下。越數(shù)日,天表往收其尸,瘞之。而僉事公亦于是日死矣。5對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)()A縣令傅巖奇其才 奇:認為奇異B麾下狼兵嘩于途 嘩:喧嘩C以少騎綴天一于績溪 綴:牽制D大帥購天一甚急 購:懸賞捉拿解析嘩:叛變。答案B6對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (3分)()A天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/B天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數(shù)十里與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/C天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)祁門/斬首大半/悉奪其馬

24、牛器械/徽賴以安/D天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數(shù)十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛器械/徽賴以安/答案C7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)() A天一有著純厚的本性,深受歙縣縣令傅巖喜愛,每次縣里童生的歲試,總是選拔他為第一名。但到三十六歲,才補上一名生員。 B明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝,聽說江天一的名聲,便委任他為監(jiān)紀推官。任職后天一對僉事金聲說明徽州地勢險要而績溪那一面正當交通要道,那里地勢特別平坦,必須多加戒備,于是在績溪筑起了叢山關(guān)。 C江天一知道抗清之事已沒有希望,就立即回家,把母親托付給弟弟天表,出門大叫:“我就是江天一?!庇谑潜淮丁G遘娭杏兄捞?/p>

25、一的,想釋放他。但他卻大義凜然視死如歸。 D這篇文章表現(xiàn)了江天一不計貧賤的秉性以及以讀書為樂的超然心態(tài)。作者為明清鼎革之際抗清義士江天一立傳,重點敘其智謀和失敗被捕、慷慨就義的經(jīng)過,以順敘為主,間用補敘、插敘,有詳有略,筆法靈活有致。解析原文是“在此之前”。答案B8把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)覆瓦不完,盛暑則暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或張敝蓋自蔽。(5分)譯文:_ _(2)遂牽詣通濟門。既至,大呼高皇帝者三,南向再拜訖,坐而受刑。(5分)譯文:_ _答案(1)屋上蓋的瓦片不齊全,大熱天就暴曬在酷熱的太陽中;下雨天,全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著,有時張起破傘來遮擋一下。(得分

26、點:“不完”“蛇伏”或“蓋”各1分,大意1分。)(2)于是把他拖到通濟門刑場。到了那里,江天一高呼高皇帝三遍,向南面一拜再拜,拜完,坐下來受刑。(得分點:“詣”“南向”“再拜”“訖”各1分,大意1分。)參考譯文江天一,字文石,徽州歙縣人。小時候父親就死了,他侍奉母親,扶養(yǎng)弟弟天表,有著純厚的本性。他曾經(jīng)對別人說:“一個讀書人,不樹立好的道德品行,就必然沒有好文章。”前朝明末崇禎年間,歙縣縣令傅巖認為他才學奇異,每次縣里童生的歲試,總是選拔他為第一名。但到三十六歲,才補上一名生員。他家里很窮,房屋殘破不堪,就自己動手用畚箕挑土筑墻而住。屋上蓋的瓦片不齊全,大熱天就暴曬在酷熱的太陽中;下雨天,全身

27、被雨淋得像蛇一樣蜷伏著,有時張起破傘來遮擋一下。家里的人一面埋怨,一面嘆息,然而天一卻捧著書本朗讀,和平常一樣。天一雖因為是文人而出名,但是卻深刻沉著,足智多謀,特別受到同郡僉事金聲的賞識。在那個時候,徽州一帶盜匪很多,江天一便輔助僉事金聲,用軍隊的辦法團結(jié)組織鄉(xiāng)里的年輕人,作好防守的打算。適逢張獻忠攻破了武昌,總兵官左良玉向東逃跑,他部下那些廣西土司的軍隊在半路上發(fā)生叛亂,所經(jīng)過的地方放火搶劫。將要到達徽州時,徽州人非常震驚恐懼。僉事金聲計議派兵去抵抗,把這件事委托給了天一。天一佩腰刀,黑夜里騎著馬,率領(lǐng)一批勇士奔跑了幾十里,與叛亂的廣西土司軍隊在祁門進行激戰(zhàn),殺死了叛兵一大半人,奪取了他們

28、所有的牛馬和兵器,徽州城依賴這次戰(zhàn)役而得以平安。清順治二年夏五月,江南已被清兵攻破,各州縣見勢紛紛歸附清朝,但徽州人民還是為明王朝堅守抵抗。六月,明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝,聽說江天一的名聲,便委任他為監(jiān)紀推官。在此之前,天一對僉事金聲說:“徽州是個地勢優(yōu)越的地方,各縣都有險要之處可以依賴,只是績溪那一面正當交通要道,那里地勢特別平坦,這是適宜在那里構(gòu)筑關(guān)口的,多派兵駐守,你和別的縣相互配合,夾制敵人?!庇谑窃诳兿鹆藚采疥P(guān)。不久,清兵攻打績溪,江天一日夜手持兵器登城防守,一點也不松懈。有時出城迎戰(zhàn),雙方死傷大致不相上下。于是清兵用少數(shù)騎兵在績溪牽制住江天一,而其余的從新嶺進攻。守嶺的人先敗

29、逃了,績溪城終于淪陷了。清軍的主將懸賞捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已沒有希望,就立即回家,把母親托付給弟弟天表,出門大叫:“我就是江天一。”于是被逮捕。清軍中有知道天一的,想釋放他。天一說:“你以為我怕死嗎?我不死,災(zāi)禍將是全家族人被殺?!痹跔I門口遇見了僉事金聲,金聲看著他說:“文石,你還有老母親在,你不能死?!苯煲恍χo謝道:“哪里有和人一起共事而在危難時刻逃避的呢?希望你不要為我的母親擔憂?!钡搅四暇?,總督洪承疇想不問罪,江天一昂起頭來說:“我為你考慮,還是把我殺了的好;我不死,必定再要起兵?!庇谑前阉系酵T刑場。到了那里,江天一高呼高皇帝三遍,向南面一拜再拜,拜完,坐下來受刑。圍觀的人沒有一個不感嘆流淚的。過了幾天,天表去收殮天一的尸體,把他安葬了。而僉事金聲也在這一天被殺害。19

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!