《關(guān)于《大學(xué)英語(yǔ)》四、六級(jí)考試應(yīng)試技巧.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《關(guān)于《大學(xué)英語(yǔ)》四、六級(jí)考試應(yīng)試技巧.ppt（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,About CET-4/6 _關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試應(yīng)試技巧(一),IA Brief Introduction (簡(jiǎn)介),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試始于1987年9月，六級(jí)考試自1989年1月首考，每年報(bào)考人數(shù)上千萬(wàn)。2005年6月起，總分變?yōu)?10分，取消合格證書(shū)。2007年1月起，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試只接受在校生報(bào)考，不再接受社會(huì)考生報(bào)考。2007年6月起，全部實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。而2008年12月四六級(jí)考試最大的變化就是全國(guó)50所高校首次嘗試“四六級(jí)機(jī)考”，2009年，全國(guó)將有1000個(gè)考點(diǎn)試點(diǎn)用計(jì)算機(jī)答題。 該考試是由教育部高教司主持，每年舉行兩次：即六月和十二月進(jìn)行。(2009.6.20.and

2、2009.12.19.進(jìn)行考試),IITesting Forms (考試題型),Part I Writing (30 minutes) 寫(xiě)作滿分為2分、5分、8分、11分、14分 5個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成710分制得分分別為： 2分：49.5 ；5分：58.5 ；8分：72分 ；11分：85.5； 14分：100.5,Part II Reading Comprehension (15 minutes) (Skimming and Scanning) （快速閱讀：略讀法和查讀法） 快速閱讀理解1篇（篇幅在1000詞左右，題材通俗，體裁主要是說(shuō)明文），文后有7道是非判斷題和3道句子填空題，要求根據(jù)文章

3、內(nèi)容進(jìn)行正誤判斷，Y（for YES）, N (for NO), NG (for NOT GIVEN); 并將空缺處補(bǔ)充完整。 。,Part III Listening Comprehension (35 minutes) Section A Including: 8 short conversations and 2 long conversations) Section B Including: 3 short passages Section C Including: 1 passage (Compound Dictation) (There are 8 words and 3 sent

4、ences to be filled with),Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes) (深入閱讀：是新題型) Section A .篇章詞匯理解1篇，其中有10處空缺，要求從其后的15個(gè)詞匯中選出10個(gè)填入。 Section B.篇章閱讀理解2篇（篇幅在250-300詞之間，文章的題材通常包括歷史、文化、人物傳記、科技、地理、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子、一般常識(shí)、文學(xué)等，體裁則有記敘文、議論文、說(shuō)明文等，但主要是議論文和說(shuō)明文），每篇后有5 個(gè)問(wèn)題或不完整的句子，每題后有4個(gè)選項(xiàng)，要求選出最佳答案。,Part

5、V Cloze (15 minutes) （完型填空：有1 篇文章，20 個(gè)空白，每個(gè)有4 個(gè)選項(xiàng)。它是通常的考試題型）,Part VI Translation (5 minutes) 該題名為翻譯，實(shí)為補(bǔ)充全句子（中譯英），考查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞組運(yùn)用知識(shí)。（考試5題，每題1分）,Reading Skills（閱讀技巧）,1.Skimming and Scanning (快速閱讀) 1)是/非/未提及（Y/N/NG）判斷題的步驟： 1）首先應(yīng)該利用略讀法（Skimming）迅速略讀全文，劃出段落核心詞句。即通讀第1、2段，從而弄清文章的大意、背景以及作者的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)氣。然后加快閱讀速度，重點(diǎn)尋找

6、段落的主題句、結(jié)論句等，文章的最后一段也要通讀。 2）迅速瀏覽所有題目，正確理解題目所表述的內(nèi)容，找出關(guān)鍵詞。 3）利用題干中的關(guān)鍵詞，回原文定位，與原文中相應(yīng)的句子進(jìn)行比較。 4）運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)法、詞匯知識(shí)等，仔細(xì)閱讀答案所在句子、甚至其上下文的真正含義。如果與題目?jī)?nèi)容相符，則為Y. 如果相矛盾，則為 N. 如果既不相符，又不沖突，則為NG.,2) Complete the Sentences)(完成句子) 1）仔細(xì)閱讀所給出的不完整的句子，理解其含義。 2）將給出部分在語(yǔ)法上進(jìn)行分析和判斷，確定未給出的語(yǔ)法功能和詞性，是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)還是狀語(yǔ)，是名詞、動(dòng)名詞、代詞、形容詞、動(dòng)詞（不定式還是

7、分詞）、副詞、介詞還是連詞等。 3）找出所給出的部分關(guān)鍵詞，以確定該題所需信息在原文中的準(zhǔn)確位置。如果題目中有特殊的關(guān)鍵詞如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，更方便定位。 4）在原文中的相關(guān)部分，選取缺失的內(nèi)容，即答案。另外需注意語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)、名詞的單復(fù)數(shù)等問(wèn)題。,2.篇章閱讀理解(Reading in depth),1）第一步 快速瀏覽文章，把握文章的體裁、結(jié)構(gòu)、主題、特點(diǎn) 首先，對(duì)不同文章結(jié)構(gòu)的把握有助于采用不同的解題策略。 如果是議論文或段落緊湊的文章，那磨每段的第一句話是必讀的，最后一句也要看看，特別是最后一段。根據(jù)這些句子的主、謂語(yǔ)和重要實(shí)意詞確定文章的主題與基調(diào)。 如果是說(shuō)明文或文章段落較多

8、、每段都較短，只需確定文章所談主題，然后直接進(jìn)入第二步（讀題）。 其次，通過(guò)快速瀏覽，找一些有用的信號(hào)詞，如時(shí)間、人名、地名、數(shù)字、關(guān)聯(lián)詞、圖書(shū)印刷體等，以提高解題時(shí)的速度。瀏覽時(shí)對(duì)于文章中出現(xiàn)的列舉結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系以及特殊句型如倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬等要予以特別注意。,2）第二步 讀題 確定題目中的信息詞，主要是名詞、動(dòng)詞，有時(shí)是人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等確定詞。 3）第三步 查找到信息源，解題 快速到文章中查找到含信息詞（或其同義詞）的地方，仔細(xì)閱讀上下文，根據(jù)主題句、核心詞、同義替換、一定高度的概括性等原則確定正確答案。如果是觀點(diǎn)態(tài)度題，主要通過(guò)把握主旨及詞匯的感情色彩來(lái)判斷。

9、,3.篇章詞匯理解（Reading in depth),1）與完型填空（Cloze）的異同 篇章詞匯理解與傳統(tǒng)的完型填空都屬于短文詞匯填空題，二者的差異在于： A)考試形式不同。完形填空共有20個(gè)空格，每題有4個(gè)選項(xiàng)，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。而篇章詞匯理解共有10個(gè)空格，要求考生從短文下面提供的詞庫(kù)（共15個(gè)詞）中選擇一個(gè)合適的詞，是文章內(nèi)容完整。 B)填空的詞項(xiàng)詞性不同。完形填空的詞項(xiàng)包括實(shí)義詞和虛義詞。實(shí)義詞包括名詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、形容詞和副詞；虛義詞包括代詞、冠詞、介詞、連詞、關(guān)系詞等。篇章詞匯理解的詞項(xiàng)全部是實(shí)義詞，包括名詞、動(dòng)詞（包括

10、動(dòng)名詞和分詞）、形容詞和副詞，一般沒(méi)有數(shù)詞。,2）解題步驟 第一步 瀏覽閱讀（ Skimming ）全文，熟悉文章大致內(nèi)容和上下文。 第二步 迅速將詞庫(kù)中的詞按照詞性分類(lèi)，即名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞（同時(shí)要弄清詞義）。名詞要注意其單復(fù)數(shù)；動(dòng)詞要注意是動(dòng)詞原形，還是分詞形式；是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞；形容詞和副詞注意是比較級(jí)還是最高級(jí)。 第三步 仔細(xì)閱讀全文，利用上下文，邊讀邊做。 1）分析空白處的語(yǔ)法功能和詞性。 2）利用空白處所在句子的信號(hào)詞（and/or/but/however/therefore等）進(jìn)行推斷。 3）考慮空白處所需單詞在句子中和上下文中的作用是積極意義的（positive）

11、還是消極意義的（negative）。 4）利用排除法縮小選擇范圍。 第四步 完成選詞填空后，快速通讀一遍全文，看整篇文章是否通順流暢。,綜合完型填空技巧,1.完型填空的測(cè)試重點(diǎn) 1）辨別詞匯-短語(yǔ)搭配、實(shí)意詞在上下文中的意義； 2）語(yǔ)法知識(shí)-連接詞、代詞、比較結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等的用法，比較級(jí)的使用等； 3）語(yǔ)篇-整體性、一致性、連貫性的把握； 4）邏輯關(guān)系- 時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及句與句、段與段之間的因果、對(duì)比、遞進(jìn)、讓步關(guān)系等。,2.解題方法如下： 1)第一步：瀏覽全文，摸大意 先通讀一遍全文，找出主題句，對(duì)于明顯的語(yǔ)法項(xiàng)，可邊讀邊填。通讀全文是為了了解全文

12、的大意，從全局的角度考慮一些空著的選項(xiàng)，因?yàn)橛行┻x項(xiàng)可以在上下文中找到正確答案；尋找主題句是為了抓住文章的核心意思，主題句中的實(shí)意詞有助于選對(duì)一些詞匯題。 2）第二步：逐字細(xì)查，慎解題 a) 先易后難，初定答案； b) 前后參照，尋找線索； 3)第三步 ：回讀全文，重核實(shí) a) 通讀原文，確定答案 b) 擴(kuò)大視野，突破難點(diǎn) 通過(guò)最后回讀，不僅可以改錯(cuò)，從中可以得到啟發(fā)，把愿本不會(huì)做的題目做出來(lái)。遇到難度較大的選項(xiàng)，實(shí)在辨別不出差別時(shí)，則可憑自己的“第一感覺(jué)”進(jìn)行選擇。,中譯英翻譯題型解題技巧,1.題型特點(diǎn) 1）中譯英是四級(jí)考試改革后新增的題型。每次考試共5 題，每題1分（共5分）。該題要求考生

13、把括號(hào)內(nèi)給出的漢語(yǔ)句子或詞組翻譯成英語(yǔ)，并將答案寫(xiě)在劃線部分。 2）中譯英的基本標(biāo)準(zhǔn)是忠實(shí)和通順。在忠實(shí)原文的基礎(chǔ)上翻譯成的句子或詞組必須符合英語(yǔ)的語(yǔ)法、句式、詞組搭配和習(xí)慣用法，并要求拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)正確。 3）中譯英的命題特點(diǎn)：根據(jù)大綱要求，中譯英題的考查范圍包括句型結(jié)構(gòu)和常用語(yǔ)法點(diǎn)，如，倒裝句、虛擬語(yǔ)氣、比較級(jí)、從句、習(xí)慣用法等以及四級(jí)大綱詞匯和短語(yǔ)的詞義、用法及搭配關(guān)系。,2.解題技巧 由于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試取消了詞匯和語(yǔ)法部分，新增的中譯英部分就會(huì)以主觀題的形式測(cè)試考生的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握和運(yùn)用能力。因此，在準(zhǔn)備中譯英的考試時(shí)，建議考生重點(diǎn)復(fù)習(xí)大綱詞匯及常用動(dòng)詞短語(yǔ)，如：put

14、 up with(忍受，容忍 ),turn down (拒絕)；介詞短語(yǔ)如：in terms of (就。來(lái)說(shuō) )，（為了。緣故）,at the expense of (以。為代價(jià)); 成語(yǔ)如： keep an eye on something (注意，照看) ，place oneself in somebodys position(設(shè)身處地) ; 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和常用句型如： neithernor (既不。也不) ,as if(仿佛。似的)，（既然。） What。（假如。會(huì)怎么樣）。,有了扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法基本功，掌握了英語(yǔ)四級(jí)大綱詞匯和常用詞組的詞義，搭配關(guān)系和正確的拼寫(xiě)，就一定能解答好中譯英試題。

15、 1）首先判斷是簡(jiǎn)單句還是復(fù)雜句； 2）然后搞請(qǐng)句子的主干和修飾成分（根據(jù)括號(hào)內(nèi)的中文選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方法，尤其要按照英語(yǔ)的表達(dá)邏輯來(lái)調(diào)整語(yǔ)句）。 3）最后一定要仔細(xì)檢查，是否錯(cuò)譯和誤譯，以便及時(shí)改正。,例題解析 例The substance does not dissolve in water _( 不管是否加熱 ). ( 譯文 ): whether heated or not (考查whether 用法 ) 例2 Not only _( 他向我收費(fèi)過(guò)高 ), but he didnt do a good repair job either. ( 譯文 ):did he charge m

16、e too much （考查倒裝結(jié)構(gòu)）, 例3 Your losses in trade this year are nothing _( 與我的相比 ). ( 譯文): compared with mine 或 in comparison with mine （考查詞組搭配） 例4 By contrast, American mothers were more likely _(把孩子的成功歸因于 ) natural talent. ( 譯文 ):to attribute their childrens success to （考查動(dòng)詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)）,【例5】_( 電話線正忙 ),so she

17、try again in few minutes. 譯文 : The telephone line is engaged. ( 比較下句 ): He was _ ( 忙著接電話 ) all afternoon. 譯文 : busy answering the telephones ( 都是考查英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá) ),Listening Skills,聽(tīng)力應(yīng)試要訣 I. 聽(tīng)力對(duì)話要訣 對(duì)話出題不重復(fù)； But 之后是考點(diǎn)； 建議詞語(yǔ)要采納； 否定詞語(yǔ)意相反； 意流指示藏玄機(jī)； 比較等級(jí)是題眼； 虛擬語(yǔ)氣否定看； 特定詞語(yǔ)場(chǎng)所辯； 職場(chǎng)用語(yǔ)很明顯； 多聽(tīng)多練試試看。,A)聽(tīng)短對(duì)話時(shí)，要注意： 1)直接回

18、答 （肯定或否定）； 2)反問(wèn)回答 （通常表示不贊成，或用反意疑問(wèn)句表示否定。） 3)委婉回答 （通常對(duì)第一人的話表示否定。如：sound great, but;Id like to, but; yet, but.） 4)有條件回答 （對(duì)第一人的問(wèn)題表示肯定，但提出條件。用but或 if） 5)間接回答 （對(duì)第一人不能直接答復(fù)，而用另外的觀點(diǎn)表達(dá)否定或責(zé)備的態(tài)度） 6)重復(fù)回答。,B) 聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話時(shí)，要注意： 1）先閱讀選項(xiàng) 2）預(yù)測(cè)問(wèn)題 3）邊聽(tīng)邊看邊記 4）判斷選擇,2. 聽(tīng)力短文要訣 題文同序短文題； 重復(fù)原文即答案； 轉(zhuǎn)折之處是偏愛(ài)； 因果關(guān)系是重點(diǎn)； 發(fā)現(xiàn)結(jié)論有文章；并列關(guān)系要關(guān)注； 數(shù)字詞語(yǔ)是一關(guān)；預(yù)測(cè)問(wèn)題走捷徑； 要想考試得高分，多聽(tīng)多練是關(guān)鍵。,3.短文聽(tīng)力三步曲 事實(shí)證明：“讀（Reading）-聽(tīng)（Listening）答（Answering）”是行之有效的答題方法 即， 聽(tīng)前：略讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)題型 聽(tīng)中：理解大意，撲捉重點(diǎn) 聽(tīng)后：排除干擾，果斷作答,