《2014年高考物理復習 第6章 第4課時 電容器與電容 帶電粒子在電場中的運動訓練題（含解析） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2014年高考物理復習 第6章 第4課時 電容器與電容 帶電粒子在電場中的運動訓練題（含解析） 新人教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4課時電容器與電容帶電粒子在電場中的運動考綱解讀1.理解電容器的基本概念，掌握好電容器的兩類動態(tài)分析.2.能運用運動的合成與分解解決帶電粒子的偏轉問題.3.用動力學方法解決帶電粒子在電場中的直線運動問題1對電容器和電容的理解關于電容器及其電容的敘述，正確的是()A任何兩個彼此絕緣而又相互靠近的導體，就組成了電容器，跟這兩個導體是否帶電無關B電容器所帶的電荷量是指每個極板所帶電荷量的代數(shù)和C電容器的電容與電容器所帶電荷量成反比D一個電容器的電荷量增加Q1.0106 C時，兩板間電壓升高10 V，則電容器的電容無法確定答案A2帶電粒子在板間的加速問題如圖1所示，電子由靜止開始從A板向B板運動，當

2、到達B極板時速度為v，保持兩板間電壓不變，則()A當增大兩板間距離時，v也增大B當減小兩板間距離時，v增大圖1C當改變兩板間距離時，v不變D當增大兩板間距離時，電子在兩板間運動的時間也增大答案CD解析電子從靜止開始運動，根據(jù)動能定理，從A板運動到B板動能的變化量等于電場力做的功因為保持兩個極板間的電勢差不變，所以末速度不變，而位移(兩板間距離)如果增加的話，電子在兩板間運動的時間變長，故C、D正確3帶電粒子在板間的偏轉問題如圖2所示，靜止的電子在加速電壓為U1的電場作用下從O經(jīng)P板的小孔射出，又垂直進入平行金屬板間的電場，在偏轉電壓為U2的電場作用下偏轉一段距離現(xiàn)使U1加倍，要想使電子的運動軌

3、跡不發(fā)生變化，應該 () 圖2A使U2加倍B使U2變?yōu)樵瓉淼?倍C使U2變?yōu)樵瓉淼谋禗使U2變?yōu)樵瓉淼拇鸢窤解析電子經(jīng)U1加速后獲得的動能為Ekmv2qU1，電子在偏轉電場中的側移量為：yat2，可見當U1加倍時，要使y不變，需使U2加倍，顯然A正確考點梳理一、電容器的充、放電和電容的理解1電容器的充、放電(1)充電：使電容器帶電的過程，充電后電容器兩極板帶上等量的異種電荷，電容器中儲存電場能(2)放電：使充電后的電容器失去電荷的過程，放電過程中電場能轉化為其他形式的能2電容(1)定義：電容器所帶的電荷量Q與電容器兩極板間的電勢差U的比值(2)定義式：C.(3)物理意義：表示電容器容納電荷本領

4、大小的物理量3平行板電容器(1)影響因素：平行板電容器的電容與正對面積成正比，與介質的介電常數(shù)成正比，與兩板間的距離成反比(2)決定式：C，k為靜電力常量特別提醒C(或C)適用于任何電容器，但C僅適用于平行板電容器二、帶電粒子在電場中的運動1帶電粒子在電場中加速若不計粒子的重力，則電場力對帶電粒子做的功等于帶電粒子動能的增量(1)在勻強電場中：WqEdqUmv2mv或FqEqma.(2)在非勻強電場中：WqUmv2mv.2帶電粒子在電場中的偏轉(1)條件分析：帶電粒子垂直于電場線方向進入勻強電場(2)運動性質：勻變速曲線運動(3)處理方法：分解成相互垂直的兩個方向上的直線運動，類似于平拋運動(

5、4)運動規(guī)律：沿初速度方向做勻速直線運動，運動時間沿電場力方向，做勻加速直線運動特別提醒帶電粒子在電場中的重力問題(1)基本粒子：如電子、質子、粒子、離子等除有說明或有明確的暗示以外，一般都不考慮重力(但并不忽略質量)(2)帶電顆粒：如液滴、油滴、塵埃、小球等，除有說明或有明確的暗示以外，一般都不能忽略重力4控制變量法的應用如圖3所示，設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為.實驗中，極板所帶電荷量不變，若()圖3A保持S不變，增大d，則變大B保持S不變，增大d，則變小C保持d不變，減小S，則變小D保持d不變，減小S，則不變答案A解析靜電計指針偏角反映電容器兩板間電壓大小在做選

6、項所示的操作中，電容器電荷量Q保持不變，由C知，保持S不變，增大d，則C減小，U增大，偏角增大，選項A正確，B錯誤；保持d不變，減小S，則C減小，U增大，偏角也增大，故選項C、D均錯5用平拋運動的分解思想解決偏轉問題如圖4所示，示波器的示波管可視為加速電場與偏轉電場的組合，若已知加速電壓為U1，偏轉電壓為U2，偏轉極板長為L，極板間距為d，且電子被加速前的初速度可忽略，則關于示波器靈敏度即 圖4偏轉電場中每單位偏轉電壓所引起的偏轉量()與加速電場、偏轉電場的關系，下列說法中正確的是()AL越大，靈敏度越高Bd越大，靈敏度越高CU1越大，靈敏度越高DU2越大，靈敏度越高答案A解析偏轉位移yat2

7、()2，靈敏度，故A正確，B、C、D錯誤方法提煉1電容器的兩類動態(tài)分析(1)明確是電壓不變還是電荷量不變(2)利用公式C、C及E進行相關動態(tài)分析2帶電粒子在電場中的偏轉按類平拋運動進行處理考點一平行板電容器的動態(tài)分析1對公式C的理解電容C，不能理解為電容C與Q成正比、與U成反比，一個電容器電容的大小是由電容器本身的因素決定的，與電容器是否帶電及帶電多少無關2運用電容的定義式和決定式分析電容器相關量變化的思路(1)確定不變量，分析是電壓不變還是所帶電荷量不變(2)用決定式C分析平行板電容器電容的變化(3)用定義式C分析電容器所帶電荷量或兩極板間電壓的變化(4)用E分析電容器兩極板間電場強度的變化

8、3電容器兩類問題的比較分類充電后與電池兩極相連充電后與電池兩極斷開不變量UQd變大C變小Q變小、E變小C變小U變大、E不變S變大C變大Q變大、E不變C變大U變小、E變小r變大C變大Q變大、E不變C變大U變小、E變小例1一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地兩板間有一個正試探電荷固定在P點，如圖5所示，以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強、表示P點的電勢，Ep表示正電荷在P點的電勢能，若正極板保持不動，將負極板緩慢向右平移一小段距離x0的過程中，各物理量與負極板 圖5移動距離x的關系圖象中正確的是()解析由平行板電容器的電容C可知d減小時，C變大，但不是一次函數(shù)，A錯在電容器兩極板所帶電

9、荷量一定的情況下，U，E，與x無關，則B錯在負極板接地的情況下，設P點最初的電勢為0，則平移后P點的電勢為0Ex0，C項正確正電荷在P點的電勢能Epqq(0Ex0)，顯然D錯答案C突破訓練1如圖6所示，兩塊正對平行金屬板M、N與電池相連，N板接地，在距兩板等距離的P點固定一個帶負電的點電荷，如果M板向上平移一小段距離，則()A點電荷受到的電場力變小 圖6BM板的帶電荷量增加CP點的電勢升高D點電荷在P點具有的電勢能增加答案AD考點二帶電粒子(帶電體)在電場中的直線運動1帶電粒子在勻強電場中做直線運動的條件(1)粒子所受合外力F合0，粒子或靜止，或做勻速直線運動(2)粒子所受合外力F合0，且與初

10、速度方向在同一條直線上，帶電粒子將做勻加速直線運動或勻減速直線運動2用動力學方法分析a，E；v2v2ad.3用功能觀點分析勻強電場中：WEqdqUmv2mv非勻強電場中：WqUEk2Ek1例2如圖7所示，一帶電荷量為q、質量為m的小物塊處于一傾角為37的光滑斜面上，當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中時，小物塊恰好靜止重力加速度取g，sin 370.6，cos 370.8.求： 圖7(1)水平向右電場的電場強度；(2)若將電場強度減小為原來的1/2，物塊的加速度是多大；(3)電場強度變化后物塊下滑距離為L時的動能解析(1)小物塊靜止在斜面上，受重力、電場力和斜面支持力，示意圖如圖所示，則有F

11、Nsin 37qEFNcos 37mg由可得E(2)若電場強度減小為原來的，即E由牛頓第二定律得mgsin 37qEcos 37ma可得a0.3g.(3)電場強度變化后物塊下滑距離L時，重力做正功，電場力做負功，由動能定理得mgLsin 37qELcos 37Ek0可得Ek0.3mgL.答案(1)(2)0.3g(3)0.3mgL突破訓練2如圖8甲所示，在真空中足夠大的絕緣水平地面上，一個質量為m0.2 kg、帶電荷量為q2.0106 C的小物塊處于靜止狀態(tài)，小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)0.1.從t0時刻開始，空間上加一個如圖乙所示的電場(取水平向右的方向為正方向，g取10 m/s2)求：(1)4

12、秒內(nèi)小物塊的位移大??；(2)4秒內(nèi)電場力對小物塊所做的功甲乙圖8答案(1)8 m(2)1.6 J解析(1)02 s內(nèi)小物塊加速度a12 m/s2位移x1a1t4 m2 s末的速度為v2a1t14 m/s2 s4 s內(nèi)小物塊加速度a22 m/s2位移x2v2t2a2t4 m4秒內(nèi)的位移xx1x28 m.(2)v4v2a2t20，即4 s末小物塊處于靜止狀態(tài)設電場力對小物塊所做的功為W，由動能定理有：Wmgx0解得W1.6 J考點三帶電粒子在電場中的偏轉1粒子的偏轉角(1)以初速度v0進入偏轉電場：如圖9所示，設帶電粒子質量為m，帶電荷量為q，以速度v0垂直于電場線方向射入勻強偏轉電場，偏轉電壓為

13、U1，若粒子飛出電場時偏轉角為則tan ，式中 圖9vyat，vxv0，代入得tan 結論：動能一定時tan 與q成正比，電荷量一定時tan 與動能成反比(2)經(jīng)加速電場加速再進入偏轉電場若不同的帶電粒子都是從靜止經(jīng)同一加速電壓U0加速后進入偏轉電場的，則由動能定理有：qU0mv由式得：tan 結論：粒子的偏轉角與粒子的q、m無關，僅取決于加速電場和偏轉電場2粒子在勻強電場中偏轉時的兩個結論(1)以初速度v0進入偏轉電場yat2()2作粒子速度的反向延長線，設交于O點，O點與電場右邊緣的距離為x，則xycot 結論：粒子從偏轉電場中射出時，就像是從極板間的處沿直線射出(2)經(jīng)加速電場加速再進入

14、偏轉電場：若不同的帶電粒子都是從靜止經(jīng)同一加速電壓U0加速后進入偏轉電場的，則由和得：偏移量y上面式偏轉角正切為：tan 結論：無論帶電粒子的m、q如何，只要經(jīng)過同一加速電場加速，再垂直進入同一偏轉電場，它們飛出的偏移量y和偏轉角都是相同的，也就是運動軌跡完全重合例3如圖10所示，在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、電場強度為E的勻強電場，在與右側虛線相距也為L處有一與電場平行的屏現(xiàn)有一電荷量為q、質量為m的帶電粒子(重力不計)，以垂直于電場線方向的初速度v0射入電場中，v0方向的延長線與屏的交點為O.試求：圖10(1)粒子從射入到打到屏上所用的時間(2)粒子剛射出電場時的速度方向與初速度方向間

15、夾角的正切值tan ；(3)粒子打在屏上的點P到O點的距離x.解析(1)根據(jù)題意，粒子在垂直于電場線的方向上做勻速直線運動，所以粒子從射入到打到屏上所用的時間t.(2)設粒子射出電場時沿平行電場線方向的速度為vy，根據(jù)牛頓第二定律，粒子在電場中的加速度為：a所以vya所以粒子剛射出電場時的速度方向與初速度方向間夾角的正切值為tan .(3)解法一設粒子在電場中的偏轉距離為y，則ya()2又xyLtan ，解得：x解法二xvyy.解法三由得：x3y.答案(1)(2)(3) 計算粒子打到屏上的位置離屏中心的距離Y的三種方法：(1)Yydtan (d為屏到偏轉電場的水平距離)(2)Y(d)tan (

16、L為電場寬度)(3)Yyvy(4)根據(jù)三角形相似：突破訓練3如圖11所示為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲 K發(fā)出(初速度可忽略不計)，經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速， 從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、 N形成的偏轉電場中(偏轉電場可視為勻強電場)，電子進入M、 N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過偏轉電場后打在 圖11 熒光屏上的P點已知M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L，電子的質量為m，電荷量為e，不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力(1)求電子穿過A板時速度的大小；(2)求電子從偏轉電場射出時的偏移量；(3)若要使電子打在熒光屏上P點的上方

17、，可采取哪些措施？答案(1) (2)(3)減小加速電壓U1或增大偏轉電壓U2解析(1)設電子經(jīng)電壓U1加速后的速度為v0，由動能定理有eU1mv0，解得v0 (2)電子以速度v0進入偏轉電場后，垂直于電場方向做勻速直線運動，沿電場方向做初速度為零的勻加速直線運動由牛頓第二定律和運動學公式有tFma，F(xiàn)eE，E，yat2解得偏移量y(3)由y可知，減小U1或增大U2均可使y增大，從而使電子打在P點上方.33用等效法處理帶電粒子在電場、重力場中的運動 方法提煉等效思維方法就是將一個復雜的物理問題，等效為一個熟知的物理模型或問題的方法例如我們學習過的等效電阻、分力與合力、合運動與分運動等都體現(xiàn)了等效

18、思維方法常見的等效法有“分解”、“合成”、“等效類比”、“等效替換”、“等效變換”、“等效簡化”等，從而化繁為簡，化難為易模型轉換與構建帶電粒子在勻強電場和重力場組成的復合場中做圓周運動的問題，是高中物理教學中一類重要而典型的題型對于這類問題，若采用常規(guī)方法求解，過程復雜，運算量大若采用“等效法”求解，則能避開復雜的運算，過程比較簡捷先求出重力與電場力的合力，將這個合力視為一個“等效重力”，將a視為“等效重力加速度”再將物體在重力場中做圓周運動的規(guī)律遷移到等效重力場中分析求解即可例4如圖12所示，絕緣光滑軌道AB部分為傾角為30的斜面，AC部分為豎直平面上半徑為R的圓軌道，斜面與圓軌道相切整個

19、裝置處于場強為E、方向水平向右的勻強電場中現(xiàn)有一 圖12個質量為m的小球，帶正電荷量為q，要使小球能安全通過圓軌道，在O點的初速度應滿足什么條件？解析小球先在斜面上運動，受重力、電場力、支持力，然后在圓軌道上運動，受重力、電場力、軌道作用力，如圖所示，類比重力場，將電場力與重力的合力視為等效重力mg，大小為mg，tan ，得30，等效重力的方向與斜面垂直指向右下方，小球在斜面上勻速運動因要使小球能安全通過圓軌道，在圓軌道的等效“最高點”(D點)滿足等效重力剛好提供向心力，即有：mg，因30與斜面的傾角相等，由幾何關系可知2R，令小球以最小初速度v0運動，由動能定理知：2mgRmvmv解得v0

20、，因此要使小球安全通過圓軌道，初速度應滿足v .答案v 突破訓練4一個帶負電荷量為q，質量為m的小球，從光滑絕緣的 斜面軌道的A點由靜止下滑，小球恰能通過半徑為R的豎直圓形軌道的最高點B而做圓周運動現(xiàn)在豎直方向上加如圖13所示的勻強電場，若仍從A點由靜止釋放該小球，則() 圖13A小球不能過B點B小球仍恰好能過B點C小球通過B點，且在B點與軌道之間的壓力不為0D以上說法都不對答案B解析小球從光滑絕緣的斜面軌道的A點由靜止下滑，恰能通過半徑為R的豎直圓形軌道的最高點B而做圓周運動，則mgm，mg(h2R)mv；加勻強電場后仍從A點由靜止釋放該小球，則(mgqE)(h2R)mv，聯(lián)立解得mgqEm

21、，滿足小球恰好能過B點的臨界條件，選項B正確.高考題組1(2012江蘇單科2)一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對面積、間距和電荷量不變，在兩極板間插入一電介質，其電容C和兩極板間的電勢差U的變化情況是 ()AC和U均增大 BC增大，U減小CC減小，U增大 DC和U均減小答案B解析由平行板電容器電容決定式C知，當插入電介質后，變大，則在S、d不變的情況下C增大；由電容定義式C得U，又電荷量Q不變，故兩極板間的電勢差U減小，選項B正確2(2012海南單科9)將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示下列說法正確的是()A保持U不變，將d變?yōu)樵瓉?/p>

22、的兩倍，則E變?yōu)樵瓉淼囊话隑保持E不變，將d變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tU變?yōu)樵瓉淼膬杀禖保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tU變?yōu)樵瓉淼囊话隓保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼囊话?，則E變?yōu)樵瓉淼囊话氪鸢窤D解析由E知，當U不變，d變?yōu)樵瓉淼膬杀稌r，E變?yōu)樵瓉淼囊话?，A項正確；當E不變，d變?yōu)樵瓉淼囊话霑r，U變?yōu)樵瓉淼囊话?，B項錯誤；當電容器中d不變時，C不變，由C知，當Q變?yōu)樵瓉淼膬杀稌r，U變?yōu)樵瓉淼膬杀?，C項錯誤；Q變?yōu)樵瓉淼囊话?，則U變?yōu)樵瓉淼囊话?，E變?yōu)樵瓉淼囊话耄珼項正確3(2012課標全國18)如圖14，平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直

23、線通過電容器，則在此過程中，該粒子()A所受重力與電場力平衡 圖14B電勢能逐漸增加C動能逐漸增加D做勻變速直線運動答案BD解析帶電粒子在平行板電容器之間受到兩個力的作用，一是重力mg，方向豎直向下；二是電場力FEq，方向垂直于極板向上，因二力均為恒力，又已知帶電粒子做直線運動，所以此二力的合力一定在粒子運動的直線軌跡上，根據(jù)牛頓第二定律可知，該粒子做勻減速直線運動，選項D正確，選項A、C錯誤；從粒子運動的方向和電場力的方向可判斷出，電場力對粒子做負功，粒子的電勢能增加，選項B正確4(2011福建20)反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一，它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波，其振蕩原理與下述過程

24、類似如圖15所示，在虛線MN兩側分別存在著方向相反的兩個勻強電場，一帶電微粒從A點由靜止開始，在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動已知電場強度的大小分別是E12.0103 N/C和E24.0103 N/C，方向如圖所示帶電 圖15微粒質量m1.01020 kg，帶電荷量q1.0109 C，A點距虛線MN的距離d11.0 cm，不計帶電微粒的重力，忽略相對論效應求：(1)B點距虛線MN的距離d2；(2)帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間t.答案(1)0.50 cm(2)1.5108 s解析(1)帶電微粒由A運動到B的過程中，由動能定理有|q|E1d1|q|E2d20由式解得d2d10.5

25、0 cm(2)設微粒在虛線MN兩側的加速度大小分別為a1、a2，由牛頓第二定律有|q|E1ma1|q|E2ma2設微粒在虛線MN兩側運動的時間分別為t1、t2，由運動學公式有d1a1td2a2t又tt1t2由式解得t1.5108 s模擬題組5如圖16所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U.在兩極板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度在整個實驗過程中，保持電容器所帶電荷量Q不變，下面操作能使靜電計指針張角變小的是() 圖16A將M板向下平移B將M板沿水平方向向左遠離N板C在M、N之間插入云母板

26、(介電常數(shù)r1)D在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸答案CD解析由C可知，將M板向下平移，S減小，將M板沿水平方向向左移動，d增大，均使C變小，再由QCU可知，電容器兩板間電壓增大，靜電計指針張角增大，A、B均錯誤；在M、N間插入云母板，r增大，C增大，U變小，靜電計指針張角減小，C正確；在M、N間插入金屬板，相當于d減小，故C增大，U變小，靜電計指針張角減小，D正確6為模擬空氣凈化過程，有人設計了如圖17所示的含灰塵空氣的密閉玻璃圓桶，圓桶的高和直徑相等第一種除塵方式是：在圓桶頂面和底面間加上電壓U，沿圓桶的軸線方向形成一個勻強電場，塵粒的運動方向如圖甲所示；第二種除塵方式是：在圓桶軸

27、線處放一直導線，在導線與桶壁間加上的電壓也等于U，形成沿半徑方向的輻向電場， 圖17塵粒的運動方向如圖乙所示已知空氣阻力與塵粒運動的速度成正比，即Ffkv(k為一定值)，假設每個塵粒的質量和帶電荷量均相同，重力可忽略不計，則在這兩種方式中()A塵粒最終一定都做勻速運動B塵粒受到的電場力大小相等C電場對單個塵粒做功的最大值相等D在乙容器中，塵粒會做類平拋運動答案C解析由于電壓U、圓桶的高與直徑及空氣阻力的大小不能計算，就不能確定塵粒最終是否做勻速運動，A項錯誤；在甲、乙容器中，E中的d是不同的，所以FqE一定不同，B項錯誤；電場力對單個塵粒做功的最大值均為WqU，C項正確；由于忽略重力，在甲、乙桶中，塵粒均做直線運動，D項錯誤