《(安徽專用)2013年高考數(shù)學總復習 第九章第7課時 二項分布及其應用課時闖關(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(安徽專用)2013年高考數(shù)學總復習 第九章第7課時 二項分布及其應用課時闖關(含解析)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九章第7課時 二項分布及其應用 隨堂檢測(含解析)一、選擇題1已知A,B是兩個相互獨立事件,P(A),P(B)分別表示它們發(fā)生的概率,那么1P(A)P(B)是下列哪個事件的概率()A事件A,B同時發(fā)生B事件A,B至少有一個發(fā)生C事件A,B至多有一個發(fā)生D事件A,B都不發(fā)生解析:選C.因為A,B相互獨立,故P(A)P(B)P(AB),而事件AB的對立事件即為事件A,B至多有一個發(fā)生2(2012荊州質(zhì)檢)已知隨機變量X服從二項分布XB(6,),則P(X2)等于()A.B.C.D.解析:選D.P(X2)C()2(1)4.3(2011高考遼寧卷)從1,2,3,4,5中任取2個不同的數(shù),事件A“取到的
2、2個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B“取到的2個數(shù)均為偶數(shù)”,則P(B|A)()A. B. C. D.解析:選B.P(A),P(AB),P(B|A).4(2010高考遼寧卷)兩個實習生每人加工一個零件,加工為一等品的概率分別為和,兩個零件是否加工為一等品相互獨立,則這兩個零件中恰有一個一等品的概率為()A. B. C. D.解析:選B.設事件A:甲實習生加工的零件為一等品;事件B:乙實習生加工的零件為一等品,則P(A),P(B),所以這兩個零件中恰有一個一等品的概率為:P(A)P(B)P(A)P()P()P(B)(1)(1).5將一枚硬幣連擲5次,如果出現(xiàn)k次正面向上的概率等于出現(xiàn)k1次正面向上的概率,
3、那么k的值為()A0 B1 C2 D3解析:選C.由C()k()5kC()k1()5k1,即CC,故k(k1)5,即k2.二、填空題6(2010高考重慶卷)某籃球隊員在比賽中每次罰球的命中率相同,且在兩次罰球中至多命中一次的概率為,則該隊員每次罰球的命中率為_解析:設該隊員每次罰球的命中率為p(其中0p1),則依題意有1p2,p2.又0p1,因此有p.答案:7(2012濰坊調(diào)研)市場上供應的燈泡中,甲廠產(chǎn)品占70%,乙廠產(chǎn)品占30%,甲廠產(chǎn)品的合格率是95%,乙廠產(chǎn)品的合格率是80%,則從市場上買到一個是甲廠生產(chǎn)的合格燈泡的概率是_解析:記A“甲廠產(chǎn)品”,B“合格產(chǎn)品”,則P(A)0.7,P(
4、B|A)0.95.P(AB)P(A)P(B|A)0.70.950.665.答案:0.6658(2010高考安徽卷)甲罐中有5個紅球,2個白球和3個黑球,乙罐中有4個紅球,3個白球和3個黑球先從甲罐中隨機取出一球放入乙罐,分別以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙罐中隨機取出一球,以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件則下列結論中正確的是_(寫出所有正確結論的編號)P(B);P(B|A1);事件B與事件A1相互獨立;A1,A2,A3是兩兩互斥的事件;P(B)的值不能確定,因為它與A1,A2,A3中究竟哪一個發(fā)生有關解析:P(B)P(B|A1)P(A1)P(B|A2)P(
5、A2)P(B|A3)P(A3),故錯P(B|A1).故正確P(A1),P(B),P(A1B),P(A1B)P(A1)P(B),故事件B與事件A1不是相互獨立事件,故錯誤從甲罐中只取一球,若取出紅球就不可能是其他,故兩兩互斥,因此正確由知P(B)是確定的值,故錯誤答案:三、解答題9(2010高考四川卷)某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為.甲、乙、丙三位同學每人購買了一瓶該飲料(1)求三位同學都沒有中獎的概率;(2)求三位同學中至少有兩位沒有中獎的概率解:(1)設甲、乙、丙中獎的事件分別為A、B、C,那么P(A)
6、P(B)P(C).P()P()P()P()()3.即三位同學都沒有中獎的概率是.(2)法一:1P(BCACABABC)13()2()3.法二:P(ABC).所以三位同學中至少有兩位沒有中獎的概率為.10在一次數(shù)學考試中,第21題和第22題為選做題規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題設4名考生選做每一道題的概率均為.(1)求其中甲、乙兩名學生選做同一道題的概率;(2)設這4名考生中選做第22題的學生個數(shù)為,求的概率分布解:(1)設事件A表示“甲選做第21題”,事件B表示“乙選做第21題”,則甲、乙兩名學生選做同一道題的事件為“AB”,且事件A、B相互獨立P(AB)P(A)P(B)P()P()(1
7、)(1).(2)隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4,且B(4,)P(k)C()k(1)4kC()4(k0,1,2,3,4)變量的分布列為01234P11.(2012宜昌調(diào)研)甲、乙、丙三人進行象棋比賽,每兩人比賽一場,共賽三場每場比賽勝者得3分,負者得0分,沒有平局在每一場比賽中,甲勝乙的概率為,甲勝丙的概率為,乙勝丙的概率為.(1)求甲獲第一名且丙獲第二名的概率;(2)設在該次比賽中,甲得分為,求的分布列解:(1)甲獲第一,則甲勝乙且甲勝丙,甲獲第一的概率為,丙獲第二,則丙勝乙,其概率為1,甲獲第一名且丙獲第二名的概率為.(2)可能取的值為0、3、6,甲兩場比賽皆輸?shù)母怕蕿镻(0)(1)(1);甲兩場只勝一場的概率為P(3)(1)(1);甲兩場皆勝的概率為P(6).的分布列為036P