《七年級歷史《第19課江南地區(qū)的開發(fā)》學案（2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史《第19課江南地區(qū)的開發(fā)》學案（2）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級歷史第19課江南地區(qū)的開發(fā)學案（2）【教學目標】通過本課的學習，使學生了解自三國末年至南朝歷史發(fā)展的大概脈絡：包括西晉的興亡、少數(shù)民族的內遷、東晉和十六國的簡單概念、前秦和淝水之戰(zhàn)、南朝的簡單概念。更重要的是通過本課的學習了解這一時期我國江南地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)的狀況。通過對淝水之戰(zhàn)史實的學習，使學生感受不畏強暴，勇于抗擊強敵的精神?！窘虒W重點】使學生了解自三國末年至南朝歷史發(fā)展的大概脈絡：包括西晉的興亡、少數(shù)民族的內遷、東晉和十六國的簡單概念、前秦和淝水之戰(zhàn)、南朝的簡單概念。更重要的是通過本課的學習了解這一時期我國江南地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)的狀況?！局R梳理】一、266年司馬炎建立西晉，都：洛陽，280

2、年西晉滅吳，統(tǒng)一南北。二、東漢、魏、晉時期內遷的“五胡”：匈奴、鮮卑、羯、氏、羌三、316年匈奴攻入長安，西晉滅亡。四、淝水之戰(zhàn)1、4世紀后期氐族建立的前秦統(tǒng)一黃河流域。2、383年，苻堅率前秦攻打東晉，東晉抵抗，雙方在淝水大戰(zhàn)，前秦失敗，這又是一次以少勝多的戰(zhàn)役。（“風聲鶴唳”的成語和這次戰(zhàn)役有關。）3、淝水之戰(zhàn)之后，前秦統(tǒng)治瓦解 ，北方重新陷入混戰(zhàn)狀態(tài)，東晉在南方暫時暫時穩(wěn)定。420年劉裕稱劉裕稱帝，國號“宋”，東晉結束，此后南方經(jīng)歷了宋；齊；梁；陳四個朝代，總稱“南朝”。五、江南地區(qū)的開發(fā)：原因：A：北方人南遷，充實了江南的勞動力；B：有優(yōu)越有優(yōu)越的自然條件；C：江南戰(zhàn)亂少，社會社會安定

3、。六、為什么西晉統(tǒng)治統(tǒng)治短暫（課本課本第126頁）答：1）西晉的統(tǒng)治集團非常腐朽，奢侈腐化的風氣非常盛行，在位的皇帝智力低下；2），西晉統(tǒng)治集團內部發(fā)生爭奪皇位的內亂，徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉的國力。3）內遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族的上層利用西晉內亂的機會起兵反晉，推翻了西晉的統(tǒng)治。七、判斷淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似？這些戰(zhàn)爭雙方所取得的經(jīng)驗、教訓，對于現(xiàn)代戰(zhàn)爭是否有借鑒的意義？為什么？答：從都是以少勝多的戰(zhàn)役來看，與官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)有某些相似。戰(zhàn)爭的形式和手段雖然是隨著時代的發(fā)展而發(fā)展的，但戰(zhàn)爭的規(guī)律和決定戰(zhàn)爭勝負的基本要素

4、不會變，因此用于指導戰(zhàn)爭的基本原則也就不會改變。所以，古代戰(zhàn)爭的經(jīng)驗、教訓對于現(xiàn)代的戰(zhàn)爭仍有借鑒的意義。如孫子兵法，至今仍為各國將帥所重視，成為他們經(jīng)常學習的著作，就是一個突出的例證?！咀晕覚z測】一、1、_年_建立西晉，都：_，_年西晉滅吳，統(tǒng)一南北。2西晉的都城在（）A洛陽B長安C東京D建康3五胡內遷后，對歷史影響最大的是（）A匈奴B鮮卑C羯D氐4滅亡西晉王朝的民族是（）A匈奴B鮮卑C羯族D氐族5三國兩晉南北朝時期,完成全國短暫統(tǒng)一的政權是（）A北魏B西晉C東晉D前秦6下列關于淝水之戰(zhàn)后的表述,不正確的是（）A北方少數(shù)民族繼續(xù)內遷B前秦統(tǒng)一了黃河流域C北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)D東晉在南

5、方取得暫時穩(wěn)定7江南地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)的最主要因素是（）A雨量充沛,氣候較熱B土地肥沃C人民勤勞D大量北方人遷到江南8北方少數(shù)民族陸續(xù)內遷開始于A東漢末年B西晉初年C前秦時期D南朝時期9下列對江南經(jīng)濟開發(fā)原因的敘述，不正確的是（）A南方自然條件優(yōu)越B人口南遷帶去了勞動力和先進技術C南方社會秩序比較安定D孝文帝改革起了積極促進作用9下列王朝沒在洛陽定都的是（）曹魏西晉前秦北魏10下列不屬于曹魏、西晉共同點的是（）通過權臣篡位建立都城在洛陽 一開始即十分腐敗短命而亡11從東漢末年到西晉初年，陸續(xù)內遷的北方少數(shù)民族主要有（）A鮮卑、匈奴、大月氏、羌、氐B匈奴、鮮卑、羯、氐、羌C烏孫、鮮卑、匈奴、羯、羌D匈

6、奴、大月氏、烏孫、鮮卑、氐12魏晉南北朝時期在南京定都的王朝有（）吳前秦東晉北魏13南北朝時期南朝比北朝存續(xù)時間（）要早要長要晚要短正好相等要晚要長14下列對淝水之戰(zhàn)的結果描述準確的是（）前秦的統(tǒng)治瓦解北方重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)東晉在南方取得暫時穩(wěn)定東晉歷史結束，南朝歷史開始15下列對三國以前江南地區(qū)的描述不正確的是（）許多地區(qū)非常落后經(jīng)濟發(fā)達戰(zhàn)亂較多戰(zhàn)爭較少社會安定雨量充沛土地肥沃16東晉和南朝時期，江南經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因是（）南方生產(chǎn)工具先進南方自然條件好南方統(tǒng)治者施仁政北方農(nóng)民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術二、東漢、魏、晉時期內遷的“五胡”：三、_年_攻入長安，西晉滅亡。四、淝水之戰(zhàn)1、_世紀后期_族建立的_統(tǒng)一黃河流域。2、_年，苻堅率前秦攻打東晉，東晉抵抗，雙方在_大戰(zhàn)，前秦失敗，這又是一次以少勝多的戰(zhàn)役。（_的成語和這次戰(zhàn)役有關。）3、淝水之戰(zhàn)之后， _年_稱劉裕稱帝，國號“_”，東晉結束，此后南方經(jīng)歷了_；_；_；_四個朝代，總稱“_”。五、江南地區(qū)的開發(fā)：原因：A；B；C。六、為什么西晉統(tǒng)治統(tǒng)治短暫（課本課本第126頁）七、判斷淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似？這些戰(zhàn)爭雙方所取得的經(jīng)驗、教訓，對于現(xiàn)代戰(zhàn)爭是否有借鑒的意義？為什么？