《教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《鳳仙花開花了》名師教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《鳳仙花開花了》名師教案（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 第 5 課時  植物的生長變化 鳳仙花開花了 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo) 1. 花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。 2. 根據(jù)花的結(jié)構(gòu)，可以把花分為完全花和不完全花，有些花同時有雄蕊 和雌蕊，有些只有雄蕊或只有雌蕊。 3. 在花的各部分結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。 科學(xué)探究目標(biāo) 1. 解剖花，并觀察花的各部分特征。 2. 觀察雄蕊和雌蕊，根據(jù)它們的特點(diǎn)推想它們的作用。 3. 進(jìn)一步發(fā)展比較事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的能力。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 激發(fā)研究植物的興趣。 科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境

2、目標(biāo) 能形成保護(hù)花草樹木的意識，有繼續(xù)探究花的濃厚的興趣。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 認(rèn)識花的結(jié)構(gòu)以及雄蕊和雌蕊的作用。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 教師準(zhǔn)備：要解剖的花、鑷子、放大鏡，課件。 學(xué)生準(zhǔn)備：各種各樣的花，學(xué)生活動手冊 【 教學(xué)流程 】 一、情景導(dǎo)入，聚焦問題 1. 師：同學(xué)們，相信你們精心照顧的鳳仙花都相繼盛開了吧！細(xì)心地 同學(xué)應(yīng)該都觀察到了一株植物從發(fā)芽，長葉，生長，開花的過程。鳳 仙花的花是什么樣子的？ 2. 學(xué)生結(jié)合自己觀察的經(jīng)驗(yàn)分享花的樣子。 3. 師：植物的花在植物生長過程中起著怎樣的作用呢？  認(rèn)識花的結(jié)

3、 構(gòu)是關(guān)鍵。解剖是研究生物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一般  方法。如何用解剖的方 法來觀察花的結(jié)構(gòu)呢？我們一起來學(xué)習(xí)。 4. 學(xué)生思考花在植物生長中的作用以及花的結(jié)構(gòu)。 二、學(xué)單導(dǎo)學(xué)，自主實(shí)驗(yàn) 1. 觀察花的結(jié)構(gòu)——學(xué)習(xí)解剖花 實(shí)驗(yàn)材料：一朵完整的鳳仙花或一朵完整的其他植物的花、鑷子、記 錄紙。 活動指導(dǎo)： （ 1 ）用鑷子細(xì)心地從外到內(nèi)將花的各部分剝下來。 （ 2 ）將它們分類排列在紙上。 （ 3 ）認(rèn)識花的各部分結(jié)構(gòu)及名稱。 小結(jié)：對花進(jìn)行了解剖研究，可以觀察到，一朵完整花的結(jié)構(gòu)一般包 括四部分：從外向內(nèi)依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

4、2. 觀察雄蕊和雌蕊 借助放大鏡來觀察花的雄蕊和雌蕊，看一看它們各有什么特點(diǎn)。 放大鏡觀察雄蕊，可以清楚的看到，每一個雄蕊上面都有花粉，花粉 很小，用手摸一摸，它還很輕；再用放大鏡觀察雌蕊，可以看到雌蕊 上面有液體，用手摸一摸，有種黏黏的感覺。 提問： 你是否想過，為什么花都有花蕊呢？花的構(gòu)造中哪些部分與果 實(shí)和種子有關(guān)呢？ 小結(jié)： 細(xì)心的同學(xué)可能觀察過，結(jié)果后花瓣都凋謝了，說明花瓣不能 形成果實(shí)。經(jīng)過觀察得知雄蕊上的花粉又小又輕，而雌蕊上面是有黏 液的，當(dāng)花粉掉到黏液上，就很容易被粘住，這其實(shí)就是花的傳粉過 程。當(dāng)傳粉過程后，雌蕊就會進(jìn)一部分發(fā)育成為果實(shí)和種子。所以花 蕊，

5、也就是雄蕊和雌蕊是花最重要的結(jié)構(gòu)，有了花蕊，植物才能形成 果實(shí)和種子，因此花蕊在植物的繁殖活動中起著重要的作用。 3. 觀察更多植物的花 桃花：觀察桃花，會發(fā)現(xiàn)它和之前解剖的花一樣，具有花萼、花瓣、 雄蕊和雌蕊，在科學(xué)上，我們把這四部分都具有的花叫做完全花。 百合花：百合花是沒有花萼的，把它叫做不完全花。 南瓜花：觀察南瓜花，會發(fā)現(xiàn)在花瓣里只有雄蕊，而沒有雌蕊，像南 瓜花這樣， 只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花，  它也屬于不完全花。 小結(jié)： 桃花是完全花，因?yàn)榛ㄝ唷⒒ò?、雄蕊和雌蕊這四部分都具有。 而百合花和南瓜花是不完全花，它們?nèi)鄙倨渲械?/p>

6、一部分或幾部分。 三、深入研討，建構(gòu)認(rèn)識 1. 雄蕊和雌蕊分別有什么作用？ 小結(jié)：雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉 的過程。 2. 花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)？ 小結(jié)：經(jīng)過對雄蕊和雌蕊特征的觀察，可以得知花的雌蕊部分將來可 能發(fā)育成果實(shí)。 四、拓展應(yīng)用，深化認(rèn)識 1. 試著給花進(jìn)行人工授粉 授粉主要有兩種方式，一種是花對花授粉，另一種的用毛筆蘸，都是 將花粉涂到雌蕊的黏液上。 2. 認(rèn)識更多的傳粉方式 自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成授粉的過程。比如 蜜蜂在花叢中飛來飛去就可以幫助花傳粉，自然界中的風(fēng)也能幫著傳

7、 粉。只有完成授粉，植物的花才能發(fā)育成果實(shí)。 【板書設(shè)計(jì)】 鳳仙花開花了 花的構(gòu)造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 花粉  傳粉 果實(shí)是由雌蕊發(fā)育而來的 果實(shí)里面有種子 【教學(xué)反思】 本課的理論知識較多，學(xué)生學(xué)起來不容易記牢，因此我在本課中設(shè)計(jì)了多種 教學(xué)活動形式，運(yùn)用多種媒體輔助教學(xué)。如在講解花的結(jié)構(gòu)時，讓學(xué)生解剖鳳仙 花，學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)；在講解“傳粉和受精”時，請“小老師”上臺講解，使 學(xué)生有新鮮感；活動多樣化，能不斷吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣，他們就 不會感到枯燥乏味。 按新課標(biāo)要求，還要注重在教學(xué)過程中培養(yǎng)

8、學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀，因此 在本課教學(xué)過程中我注意到滲透這方面的教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花、珍愛 生命的態(tài)度。具體操作是：上課開始時給學(xué)生欣賞美麗的鮮花照片，再聽美妙的 音樂，欣賞花開的動態(tài)過程，這時學(xué)生的注意力馬上被吸引住了，情感也得到了 熏陶；在上課結(jié)束時，讓學(xué)生齊聲朗讀“當(dāng)我們欣賞著美麗的花，品嘗著香甜的 果實(shí)，別忘了平時要注意愛護(hù)身邊的一草一木”，使學(xué)生的情感得到升華。 課后延 【名言名句】：學(xué)習(xí)的重要性 任何時代，都需要進(jìn)步，而學(xué)習(xí)是我們獲取知識，得到進(jìn)步的唯一途徑， 因此好好學(xué)習(xí)，才能天天向上 ! 小編在此為你整理了關(guān)于學(xué)習(xí)重要性的名言 名句

9、，希望對您有所幫助 ! 1 、 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者?！庞?xùn) 2 、 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。 3 、 當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。 4 、 成功源于不懈的努力。 5 、 治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。 6 、 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。 7 、 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 8 、士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言 無味?！S庭堅(jiān) 9 、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥 薪嘗膽，三千越甲可吞吳——蒲松齡