《幼兒園中班綜合《會(huì)變的臉》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班綜合《會(huì)變的臉》教案（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園中班綜合《會(huì)變的臉》教案 中班綜合《會(huì)變的臉》參考教案，活動(dòng)目標(biāo)是通過移情游戲，提 高幼兒的移情能力，培養(yǎng)其樂觀向上的積極情感，提高幼兒親社 會(huì)的行為水平。 活動(dòng)名稱:《會(huì)變的臉》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過移情游戲，提高幼兒的移情能力，培養(yǎng)其樂觀向上的積極 情感。 2、提高幼兒親社會(huì)的行為水平。 活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒說出產(chǎn)生不良情緒的原因，尋找應(yīng)對不良情緒 的方法及對策。 活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒如何調(diào)整不良情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、高興、生氣、難過和害怕四種表情的小娃娃。四種表情的圖片 各一個(gè)。產(chǎn)生不良情緒的背景故事圖片各一個(gè)。

2、 1 2、音樂光盤，幻燈，紙筆同幼兒數(shù)量。 教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。 教育理論依據(jù):幼兒喜愛游戲，喜歡故事，喜歡寫寫畫畫，有效的 運(yùn)用這些手段，讓幼兒 樹立正確的健康觀念，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的生活狀態(tài)，保護(hù)自己。 教學(xué)過程: 一、用木偶表演游戲向幼兒展示四種表情--喜、怒、悲、怕。 1、今天我們請來一位小客人，他很想和你們成為好朋友，讓我們 一起熱情地請他出來吧，(你好，你好;小朋友好)他的名字叫丑娃 娃，他要給我們表演一個(gè)節(jié)目作為送給我們的禮物，大家給他們 鼓掌加油吧!(配上京劇鼓點(diǎn)音樂，小娃娃表演變臉的節(jié)目，給小 朋友出示四種表情)

3、 2、提問，引導(dǎo)幼兒把觀察到的四種表情說出來，并分析產(chǎn)生這種 表情的原因。 丑娃娃的節(jié)目表演完了，我的問題也就有了 (1)丑娃娃給我們表演的是個(gè)什么節(jié)目呢(變臉) 2 (2)他表演的時(shí)候出現(xiàn)了什么樣的表情呢(四種) (3)笑臉，你來猜一猜，丑娃娃為什么他為什么會(huì)高興? (4)哭臉，丑娃娃怎么會(huì)這么傷心呢，你猜發(fā)生了什么事情? (5)生氣，什么事情發(fā)生的時(shí)候他會(huì)生氣? (6)害怕，這個(gè)表情真可怕，什么事情讓丑娃娃這么害怕?你來猜 一猜。 二、看圖片講故事，引導(dǎo)幼兒觀察圖片說出表情及產(chǎn)生的原因， 并且找出應(yīng)對不良情緒的有效方法及對策。

4、 (1)這個(gè)圖片中的情況你遇到過嗎? (2)遇到這樣的情況你是怎么做的? (3)剛才你看到的這些故事要是發(fā)生在你身上你心里會(huì)舒服嗎?除 了剛才我們看到的，在你周圍有那些事情引起你有這種不舒服的 感覺? (3)這些生氣、悲傷、害怕的情緒對我們的身體有害處，都是不良 情緒，那么我們怎么做才能不讓這些情緒影響我們呢?下面我們來 3 看看如果這些事情發(fā)生了，你怎么做就會(huì)把自己的情緒轉(zhuǎn)變好了， 讓自己更舒服點(diǎn)。出示圖片，引導(dǎo)幼兒尋找應(yīng)對不良情緒的方法。 三、變臉游戲，放松幼兒心情。 1、玩法:教師背對幼兒，看老師的手勢，幼兒數(shù)數(shù) 1

5、23，當(dāng)數(shù)到 3 時(shí)，教師馬上轉(zhuǎn)身面對幼兒，同時(shí)臉上戴著一種表情面具，幼兒 根據(jù)面具的提示作出相應(yīng)的表情，要求反應(yīng)迅速。 2、剛才我們一起玩了游戲，你自己更喜歡哪種表情呢，(高興)， 是的，我們都喜歡高興快樂的表情。 四、畫表情講故事。 1、師引導(dǎo):我們表演了表情，現(xiàn)在請你用筆來畫一畫表情，然后 你說說這個(gè)表情背后發(fā)生的事情。 2、幼兒操作。 3、用幻燈展示幼兒作品，并請其中 3 個(gè)幼兒為大家講述表情發(fā)生 的事情。其他幼兒互相講述。 五、小結(jié)。 4 你們說的很棒，和你們在一起游戲我感覺很快樂，我們以后要學(xué) 會(huì)用上面說的方法來轉(zhuǎn)變我們的不良情緒。 教學(xué)評(píng)析:讓孩子從小學(xué)會(huì)解壓的方式，適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)生活。在 玩玩說說中明白道理，在輕松愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)，在生活經(jīng) 驗(yàn)中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 5