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一年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第一單元 石頭與泥土 第1課《石頭》教案 蘇教版(共3頁(yè)DOC)

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):148242342 上傳時(shí)間:2022-09-04 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?.29MB
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1、石頭 教學(xué)目標(biāo)1. 知道石頭無(wú)處不在,是地球上的重要物質(zhì)。2. 能夠從形狀、大小、顏色、斑紋、質(zhì)地等方面觀察與描述一塊石頭的特征。3. 學(xué)會(huì)用氣泡圖描述石頭的特征,開展結(jié)構(gòu)性觀察。4. 知道要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給石頭分類,通過(guò)分類活動(dòng),發(fā)現(xiàn)石頭的共同特征。5. 通過(guò)看視頻,能夠舉例說(shuō)出石頭的用途。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用氣泡圖結(jié)構(gòu)性觀察、描述一塊石頭的特征。難點(diǎn):知道要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)多塊石頭進(jìn)行分類。教學(xué)準(zhǔn)備課件、石頭教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入小朋友,你們聽過(guò)吉尼斯紀(jì)錄嗎?吉尼斯大全紀(jì)錄了這個(gè)世界上所有的有關(guān)第一的事情!我們來(lái)一段視頻,看看這個(gè)吉尼斯紀(jì)錄的創(chuàng)造者是通過(guò)玩什么得到第一的?。ㄓ^看視頻)看完視頻你發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造

2、吉尼斯紀(jì)錄的人他怎么玩什么的得到第一?(揭示課題:石頭)那你用石頭都玩過(guò)什么游戲?二、感受石頭無(wú)處不在在我們的周圍常??梢钥匆娫S多石頭,你都在哪里見到過(guò)石頭?(1.校園假山:知道這是哪里么?假山也是石頭做的;2.公園里面的石頭;3.海邊的石頭:天涯海角)三、活動(dòng)一:觀察和描述石頭特征石頭雖然不會(huì)說(shuō)話,但他其實(shí)有很多小秘密,只有善于觀察的小朋友才能發(fā)現(xiàn)!你們會(huì)觀察么?今天,我教你們用氣泡圖來(lái)觀察一塊石頭。(PPT出示氣泡圖,請(qǐng)小朋友看1 min)看明白了么?那我們一起來(lái)看看,橢圓形其實(shí)說(shuō)的是石頭的形狀(貼板書“形狀”),比雞蛋大一點(diǎn)說(shuō)的是他的(大?。ㄙN板書“大小”),土黃色說(shuō)的是它的 (顏色)

3、(貼板書“顏色”),不太光滑說(shuō)的是表面(貼板書“表面”),有黑色的斑點(diǎn)說(shuō)的是它的斑紋(貼板書“斑紋”)當(dāng)然,如果你還有什么發(fā)現(xiàn),可以寫在這個(gè)氣泡里面(貼板書“”)?!镜纫粫?huì),請(qǐng)材料小組長(zhǎng)領(lǐng)一盒石頭,每個(gè)人選一塊,你就觀察這一塊石頭??墒俏覀儠?huì)遇到問(wèn)題,世界上的石頭有很多,所有的石頭都是橢圓形?所有的石頭都是土黃色?所有的石頭都只和雞蛋比大小么?如果你在觀察后,寫氣泡圖時(shí)遇到了困難,你就可以拿出材料盒里面的信封!這個(gè)信封是個(gè)很有用的錦囊,它可能會(huì)幫上你忙!這里面有幾張卡,(拿出“大小”卡片),你看,這張卡片上,所有的東西都和生活中的東西一樣大小,在描述石頭大小的時(shí)候,你就可以拿著自己的石頭去比劃

4、一下。這是“形狀卡”,當(dāng)我們實(shí)在不知道手里的石頭是什么形狀,可以只觀察一個(gè)面,對(duì)照形狀卡進(jìn)行描述。如果給你“顏色卡”和“斑紋卡”,你們會(huì)使用了么?如果有不會(huì)寫的字,可以用拼音代替,實(shí)在有困難可以先求助同組的人。(實(shí)物投影)哪個(gè)小朋友能用氣泡圖,說(shuō)說(shuō)自己觀察的那塊石頭!四、活動(dòng)二:分類所有的小朋友都觀察得很仔細(xì),說(shuō)得也很好。小朋友觀察那么久,我們來(lái)放松一下,先來(lái)做個(gè)小游戲吧!(請(qǐng)男生舉手!請(qǐng)穿紅衣服小朋友舉手!請(qǐng)第一大組小朋友舉手?。┻@個(gè)游戲的名字叫做分一分,把我們?nèi)嗟男∨笥?,按照了性別、衣服的顏色、是哪一個(gè)組的區(qū)分了。在分類的時(shí)候,每一次就按照一個(gè)特征來(lái)分一分。游戲做完,我們?cè)賮?lái)看看,剛剛我觀察的是一塊石頭,當(dāng)我們有一堆石頭的時(shí)候,我們就在先做點(diǎn)事情,分一分!如果你給石頭分類,你會(huì)按什么來(lái)分?請(qǐng)把你手中的石頭放回到材料盒中。記住,每次按照一個(gè)特征來(lái)分!五、了解石頭的用途石頭在我們的生活中隨處可見,它們?cè)谖覀兊纳钪杏惺裁从锰幠??(通過(guò)視頻了解一下)你還知道石頭的哪些用途?六、小結(jié)看來(lái)小小的石頭在我門的生活中用處還真不少,以后的科學(xué)課上,我們還要繼續(xù)觀察和研究關(guān)于石頭更多更好玩的秘密!板書設(shè)計(jì)石頭bio min表 面bn wn斑 紋xng zhung形 狀d xio大 小yn s顏 色. 4

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