《2010-2011學(xué)年高一化學(xué) 上學(xué)期第五章力與運(yùn)動同步測試 魯科版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2010-2011學(xué)年高一化學(xué) 上學(xué)期第五章力與運(yùn)動同步測試 魯科版必修1（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、20102011學(xué)年度上學(xué)期單元測試高一物理試題【魯教版】命題范圍：必修1第五章 力與運(yùn)動第卷為選擇題，共40分；第卷為非選擇題共60分。滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。第卷（選擇題，共40分）一、選擇題（共40分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）1已知甲、乙兩物體的質(zhì)量m甲m乙，速度v甲v乙，下列正確的是 （ ） A改變甲的運(yùn)動狀態(tài)比改變乙的運(yùn)動狀態(tài)困難 B改變乙的運(yùn)動狀態(tài)比改變甲的運(yùn)動狀態(tài)困難 C有可能改變兩物體的運(yùn)動狀態(tài)難度相同 D由于二者質(zhì)量、速度均不相同，故無法比較2關(guān)于物體的慣性，下列說法中

2、正確的是（ ）A騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡B子彈從槍膛中射出后，在空中飛行速度逐漸減小，因此慣性也減小C物體慣性的大小，由物體質(zhì)量大小決定D物體由靜止開始運(yùn)動的瞬間，它的慣性最大3一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在5個(gè)共點(diǎn)力作用下勻速直線運(yùn)動現(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為10N和15N的兩個(gè)力，其余的力保持不變，關(guān)于此后該物體運(yùn)動的說法中正確的是（ ）A可能做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小是10m/s2B可能做勻速圓周運(yùn)動，向心加速度大小是5m/s2C可能做勻變速曲線運(yùn)動，加速度大小可能是5m/s2D一定做勻變速直線運(yùn)動，加速度大小可能是10m/s24如圖所示，彈簧秤外殼質(zhì)量為m0，彈簧及

3、掛鉤的質(zhì)量忽略不計(jì)，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一方向豎直向上的外力F拉著彈簧秤，使其向上做勻加速運(yùn)動，則彈簧秤的示數(shù)為（ ）A B CD5在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時(shí)留下的痕跡在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m設(shè)汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為07，取g=10 ms2，則汽車開始剎車時(shí)的速度大小為（ ）A7 ms B10 ms C14 ms D20 ms6甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動，已知甲物體的加速度大于乙物體的加速度，則在某一段時(shí)間內(nèi)（ ）A甲的位移一定比乙的大B甲的平均速度一定比乙的大C甲的速度變化一定比乙的

4、大D甲受到的合外力一定比乙的大7如圖所示，力F拉一物體在水平面上以加速度運(yùn)動。用力代替力F，沿水平方向拉物體，該物體的加速度為，比較與的大小關(guān)系，正確的是（ ）A與可能相等B可能小于C可能大于D一定小于8根據(jù)牛頓運(yùn)動定律，以下選項(xiàng)中正確的是 （ ）A人只有在靜止的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方C人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方D人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方9某人站在升降機(jī)底板的臺秤上，發(fā)現(xiàn)臺秤的示數(shù)比他的體重減少了20%。以下判斷正確的

5、是（ ）A升降機(jī)一定是在下降過程 B升降機(jī)一定是在減速狀態(tài)C如果是在下降過程，則升降機(jī)肯定處于加速狀態(tài)D如果升降機(jī)是在減速狀態(tài)，則升降機(jī)肯定處于上升過程10在光滑水平面上放置兩長度相同、質(zhì)量分別為m1和m2的木板P、Q，在木板的左端各有一大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊a和b，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對物塊a和b分別施加水平恒力F1和F2，使它們向右運(yùn)動。當(dāng)物塊與木板分離時(shí)，P、Q的速度分別為v1、v2，物塊a、b相對地面的位移分別為s1、s2。已知兩物塊與木板間的動摩擦因數(shù)相同，下列判斷正確的是 （ ）F1aPF2bQqA若F1F2、m1m2，則、B若F1F2、m1 F2、m1=m2，則、

6、D若F1 F2、m1=m2，則、第卷（非選擇題60分）二、本題共2小題，共14分，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。11（6分）放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m為_物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為_ 2130246810FNts202468104tsvm/s12（8分）科研人員乘氣球進(jìn)行科學(xué)考察氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為990 kg氣球在空中停留一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)氣球漏氣而下降，及時(shí)堵住堵住時(shí)氣球下降的速度為1 m/s，且做勻加速運(yùn)動，4

7、 s內(nèi)下降了12 m為使氣球安全著陸，向艙外緩慢拋出一定的壓艙物此后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運(yùn)動，下降速度在5分鐘內(nèi)減少3 m/s若空氣阻力和泄漏氣體的質(zhì)量均可忽略，重力加速度g989 m/s2，則拋出壓艙物前，氣球的加速度為_m/s2；拋掉的壓艙物的質(zhì)量為_kg。三、本題共3小題，46分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。13（14分）在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與

8、兩滑道間的動摩擦因數(shù)為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度 （1）若斜坡傾角，人和滑塊的總質(zhì)量為，求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大?。?，） （2）若由于受到場地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為，為確保人身安全，假如你是設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí)，對高度應(yīng)有怎樣的要求？14（16分）如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪分別與物塊A、B相連，細(xì)繩處于伸直狀態(tài)，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=8kg和mB=2kg，物塊A與水平桌面間的動摩擦因數(shù)=01，物塊B距地面的高度h=015m。桌面上部分的繩足夠長?，F(xiàn)將物塊B從h高處由靜止釋放，直到A停止運(yùn)動。求A在水平桌面上運(yùn)動的時(shí)

9、間?（g=10m/s2） 15（16分）如圖所示，在傾角為的光滑物塊P斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B；C為一垂直固定在斜面上的擋板P、C總質(zhì)量為M，A、B質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面現(xiàn)開始用一水平力F從零開始增大作用于P求： （1）物塊B剛要離開C時(shí)力F （2）從開始到此時(shí)物塊A相對于斜面的位移D（物塊A一直沒離開斜面，重力加速度為g）參考答案1A；2C； 3A C；4D；5C； 6C； 7AB；8C ；9CD；10D11m05kg，04 121 m/s2 ，101kg 13解析：（1）在斜坡上下滑時(shí)，由牛頓第二定律得，（2分）（2分）（2分）解得，（1分） （

10、2）設(shè)斜坡傾角為，斜坡的最大高度為，滑至底端時(shí)的速度（2分）沿BC段前進(jìn)時(shí)的加速度（2分）沿BC段滑行的距離（2分）為確保安全要求，則（2分）聯(lián)立解得，故斜坡的高度不應(yīng)超過（1分）14（16分） 解:對B研究，由牛頓第二定律得mBgF=mBa1 2分同理，對A Ff=mAa1 2分f=NA NAmAg=0 2分代入數(shù)值解得 a1=12m/s2 1分B做勻加速直線運(yùn)動h=a1t 2分v = a1t1 1分解得t1=05s v=06 m/s 2分B落地后，A在摩擦力作用下做勻減速運(yùn)動 f=mAa2 t1= 2分解得：t2=06s 1分T=t1+t2=11s 1分15解析：（1）當(dāng)B剛要離開擋板時(shí)，由于A、B質(zhì)量相等，它們重力在斜面上的分力也相等，所以彈簧無形變B受力如圖，設(shè)此時(shí)三物塊具有共同的加速度a，則有 （3分），（3分）對P、A、B用整體法，根據(jù)牛頓第二定律得，（2分）聯(lián)立解得，（2分） （2）由以上分析，可知從開始到此時(shí)物塊A的位移d就是開始時(shí)彈簧的形變量，A受力如圖，則（2分）彈簧受到的彈力與T大小相等方向相反，所以（2分）（2分）5用心 愛心 專心