《湖南省茶陵縣高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.3 地球的運動課件 湘教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省茶陵縣高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.3 地球的運動課件 湘教版必修1.ppt（89頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,第三節(jié) 地球的運動,課時1 地球運動的基本特點,北極點,南極點,赤道,讓我們先回顧一下初中地理的知識,緯線 在地球儀上，同赤道平行,與地軸垂直，并且環(huán)繞地球一周的圓圈。,1、每條緯線自成一個緯線圈; 2、從赤道向兩極緯線圈逐漸變短. 3.指示東西方向,緯線有哪些特點？,高緯、中緯、低緯的劃分,北極點,南極點,經(jīng)線（子午線） 在地球儀上，連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。 經(jīng)線和緯線一樣， 相互平行嗎？,經(jīng)線有哪些特點？,1、每條經(jīng)線為半圓，兩條正相對的經(jīng)線形成一個經(jīng)線圈; 2、所有經(jīng)線等長，相交于南北極點。（緯線等長嗎?) 3、指示南北方向,東經(jīng)、西經(jīng)： 本初子午線（0）以東的為東經(jīng)；

2、以西的為西經(jīng)。東西各為180.,順著地球自轉方向，西經(jīng)的經(jīng)度越來越小， 東經(jīng)的經(jīng)度越來越大。 順著地球自轉方向，經(jīng)度遞增的是？遞減的是？,0,120E,180,60E,120W,60W,180,東半球、西半球,0,120E,60E,120W,60W,180,20W,160E,東半球,160E,西半球,20W以東，160E以西為東半球； 20W以西，160E以東為西半球。,同學們，帶著我們豐富的想象力來到新的課堂吧！,GO!,從北極上空看,地球作逆時針方向旋轉。,從南極上空看,地球作順時針方向旋轉。,地球的自轉,1、方向： 2、周期： 3、速度： 4、地理意義：,自西向東,（北逆南順）,地球自轉

3、的方向,地球自轉的周期,E2,E3,恒星,太陽,地球軌道,恒星日,太陽日,以什么作為地球自轉的參照系？,恒星日：360 23h 56m 4s 太陽日：36059 24h,地球自轉一周所用的時間,考考你：今天晚上8點鐘在你頭頂正上方的一顆恒星，明晚什么時候會再次到達你頭頂正上方？,C,周期：,地球自轉的速度,角速度:單位時間轉過的角度,極點為0 其余各地皆為15/小時,線速度:單位時間轉過的 弧長,由赤道向兩極遞減 赤道最大,兩極為0 60為約為赤道處1/2,AB,0,20,自轉速度,自轉線速度和角速度,規(guī)律,地球的自轉基本情況,1、自轉圍繞中心：,2、自轉方向：,3、自轉周期：,4、自轉速度：

4、,地軸（始終指向北極星）,自西向東,從北極上空看呈逆時針方向旋轉,從南極上空看呈順時針方向旋轉,1個恒星日（真正自轉360度周期），時間為23小時56分4秒，轉過360,角速度：除極點外，均為15度/小時,線速度：自赤道向南北兩極遞減，赤道最大,1個太陽日（地球晝夜交替周期），時間為24小時，轉過36059 ,5、地理意義：,晝夜交替,地轉偏向力（南左北右）,時間差,地球公轉的基本情況,1、公轉圍繞中心：,2、公轉方向：,3、公轉周期：,4、公轉速度：,太陽,自西向東,1個恒星年 365天6時9分10秒,1個回歸年 365天5小時48分46秒,5、地理意義：,太陽高度角變化,四季更替、五帶的劃

5、分,極晝極夜現(xiàn)象,角速度：近日點（1月初）快，遠日點（7月初）慢，平均每日向東推進約1,線速度：近日點快，遠日點慢，平均約30S,晝夜長短的變化,太陽直射點的南北移動,1、南京紫金山天文臺于6月9日21時,將一臺天文望遠鏡對準織女星,并保持望遠鏡位置和一切狀況不變,到6月10日望遠鏡再次對準織女星的時刻是 A.21時 B.21時3分 C.21時56分 D.20時56分,2、發(fā)射同步衛(wèi)星與地球自轉線速度密切相關，據(jù)此分析， 下列發(fā)射場中最有利于衛(wèi)星發(fā)射的是（ ） A、拜科努爾（約46N） B、肯尼迪（約28N） C、酒泉（約40N） D、庫魯（約5N） 3.地球自轉的角速度準確地說( ) A.等

6、于每小時15 B.大于每小時15 C.小于每小時15 D.南北極點為0,D,D,D,北京和廣州兩地的自轉角速度和線速度相比較,正確的敘述是 A.兩地的角速度和線速度都相同 B.兩地的角速度和線速度都不相同 C.角速度相同,線速度廣州大于北京 D.線速度相同,角速度廣州小于北京,C,第三節(jié) 地球的運動,課時2 地球的自轉(2),地球自轉的地理意義,晝夜交替,成因：地球不透明，本身不發(fā)光， 同一時間太陽只照射到地球的一面。,地球不透明,地球不停自轉,晝夜交替,昏線,太 陽 平 行 光 線,晝 半 球,夜 半 球,N,S,晨 線,夜 半 球,圖中的紅線是晨線還是昏線？,晨線與昏線的判別方法： 順著地

7、球自轉的方向， 夜進入晝 晨線； 晝進入夜 昏線。,N,S,晨線,昏線,晨線,夜半球,晝半球,晝半球,晨昏線,晝和夜的表達法： 晝半球上太陽高度0 晨昏線上太陽高度=0 直射點上太陽高度=90 夜半球上太陽高度0,晝夜交替,地方時,思考： 在世界各地，正午時刻的地方時都是一樣嗎？,地方時：,特點：1.經(jīng)度不同的地方，地方時不同； 2.東面的時刻早于西面的時刻； 3.經(jīng)度相差15，時間相差1小時， 經(jīng)度相差1，時間相差4分鐘。,思考：已知北京（116E）的地方時為15時， 求125E的地方時，4W的呢？,15+4*（125-116）=15：36 15-4*（116+4）=7：00,地方時因經(jīng)度而

8、不同，使用起來很不方便。19世紀中葉，歐美一些國家開始采用一種全國統(tǒng)一的時間。隨著長途鐵路運輸和遠洋航海事業(yè)的日益發(fā)達，國際交往頻繁，各國采用的未經(jīng)協(xié)調的地方時，仍給人們帶來很多困難。1884年，國際上采取了全世界按統(tǒng)一標準劃分時區(qū)，實行分區(qū)計時的辦法。我們已經(jīng)知道，從理論上全球共劃分成24個時區(qū)，各時區(qū)都以中央經(jīng)線的地方時為本區(qū)的區(qū)時。相鄰兩個時區(qū)的區(qū)時相差1小時。,時區(qū)的劃分,區(qū)時、時區(qū),已知一地的區(qū)時，求另一地的區(qū)時： 已知地的區(qū)時兩地的時區(qū)差數(shù)=所求地的區(qū)時,以本初子午線為基準，從7.5W向東至7.5E，劃分為一個時區(qū)，叫中時區(qū)。中時區(qū)以東依次劃分為東一區(qū)至東十二區(qū)；以西依次劃分為西一

9、區(qū)至西十二區(qū)。東十二區(qū)和西十二區(qū)各跨7.5，合為一個時區(qū)，即十二區(qū)。,時區(qū)的推算： 某地時區(qū)=經(jīng)度15=商+余數(shù) 若余數(shù)7.5，則時區(qū)數(shù)是商+1； 若余數(shù)7.5，則時區(qū)數(shù)是商。,全球共劃分為24個時區(qū)，每個時區(qū)15，以該時區(qū)的中央經(jīng)線的地方時作為整個時區(qū)的統(tǒng)一時間，叫做時區(qū)。,已知北京時間是18:00，那么東十一區(qū)是幾點？28W的區(qū)時是幾點呢？,18:00+(11-8)=21:00,28/15=1137.5 28W的時區(qū)是西二區(qū)； 區(qū)時：18-(8+2)=8:00,相鄰時區(qū)的時間相差1個小時，東部早于西部。,1. 已知某地區(qū)時，求另一地區(qū)時： 先求出兩地的時區(qū)差。 所求地區(qū)時=已知地區(qū)時+（-

10、）時區(qū)差。位于已知地的東邊，則為加；位于已知地的西邊，則為減。 2.已知兩地所在時區(qū)，計算兩地時差： 若兩地同為東時區(qū)或西時區(qū)，則兩地時區(qū)數(shù)值相減； 若兩地分別位于東、西時區(qū)，則兩地數(shù)值相加。,區(qū)時,國際日期變更線,減一天,加一天,日界線,活動： 1) 在南北半球和赤道上，水平運動物體發(fā)生偏轉的方向有何不同？ 2) 在地轉偏向力作用下，長江南北兩岸哪側的泥沙沉積較多？,地轉偏向力,下圖中,正確表示北半球“沿地表水平運動物體的偏移”的是(虛線表示物體運動的原方向,實線表示物體偏轉方向)：,C,如果A點的區(qū)時是某日12時， B點的區(qū)時是（）A. 當日6時B. 當日15時C. 當日18時D. 當日2

11、4時,課堂測驗,C,如果A點的區(qū)時是某日12時， “北京時間”可能是（ ） 當日16時 當日18時 次日4時 當日12時 A. B. C. D. ,課堂測驗,C,一艘航行于太平洋的船，從12月30日12時（區(qū)時）起，經(jīng)過5分鐘，越過180經(jīng)線，這時其所在地點的區(qū)時可能是 （ ） A. 12月29日12時5分 B. 12月30日11時55分 C. 12月30日12時5分 D. 12月31日12時5分,課堂測驗,ACD,例題： 南北半球分別有一物體自西向東運動，下列有關其偏向的說法，正確的是： A.都向高緯偏轉 B.都向低緯偏轉 C.都向南偏轉 D.都向北偏轉,B,第三節(jié) 地球的運動,課時3 地球

12、的公轉（1）,地球公轉的軌道,地球公轉的速度,活動： 地球公轉速度有什么變化？,地球公轉的周期,公 轉,太 陽,在北極上空看地球公轉：逆時針轉,自西向東,在南極上空看地球公轉：順時針轉,近日點快，遠日點慢，平均每日向東推進約1,近日點快，遠日點慢，平均約30S,365日6時9分,接近正圓的橢圓，太陽位于某一焦點,黃赤交角及其成因,活動： 黃道平面和赤道平面、地軸與黃道平面、地軸與赤道平面的夾角分別為多少度？,黃赤交角帶來的影響,一年中太陽直射點在地球南北回歸線之間來回移動,回歸年,活動： 回歸年與恒星年有什么區(qū)別？哪個是地球公轉的真正周期？,活動： 什么是太陽高度？,太陽高度,北半球春分、秋分

13、，太陽直射赤道,北半球夏至日，太陽直射北回歸線,北半球冬至日，太陽直射南回歸線,活動： 任一緯度的太陽高度與太陽直射點所在的緯度有什么關系？,太陽高度變化,正午太陽高度的變化,春秋二分： 由赤道向南北兩側遞減,夏至日： 由北回歸線向南北兩側遞減,冬至日： 由南回歸線向南北兩側遞減,按季節(jié),影子朝向和長短呢？,北回歸線及其以北： 夏至日達最大值，冬至日最小值,南回歸線及其以南： 冬至日達最大值，夏至日最小值,回歸線之間： 兩次直射，離直射點越近，高度越大,按緯度,影子的朝向和長短呢？,規(guī)律總結,1 地球上總有兩條緯線上的正午太陽高度相等，并且位于直射緯線的南北，對稱分布。 2某條緯線與直射緯線相

14、差幾度，正午太陽高度就相差幾度。 3 離太陽直射點越近，正午太陽高度越大。（影子由直射點往直射點兩側漸長）,正午太陽高度角計算公式：,正午太陽高度角90緯度差 900|當?shù)鼐暥戎鄙潼c緯度| 求緯度差：同緯取“”，異緯取“”,兩地的正午太陽高度差兩地的緯度差,正午太陽高度的計算,正午太陽高度的應用,1、樓間距 2、太陽能熱水器的安裝,白晝長短在變化，夏長冬短春秋分,晝漸長 晝短于夜,晝長于夜 晝漸短,晝夜等長,春分,夏至,秋分,冬至,太陽直射南半球，晝短夜長,太陽直射北半球，晝長夜短,晝夜長短變化規(guī)律,晝最長,晝夜等長,晝最短,北半球為例,黃赤交角及其影響 (一)地球公轉示意圖,(二)黃赤交角帶

15、來的影響 1引起太陽直射點的季節(jié)移動 在公轉過程中，引起太陽直射點在 之間往返運動，運動規(guī)律見下圖。,南北回歸線,黃赤交角變化帶來的影響分析 1、理解黃赤交角的變化帶來的影響，關鍵是理解幾種數(shù)據(jù)間的關系。如右圖： 黃赤交角回歸線的緯度1/2太陽直射點的移動范圍極晝(夜)的最大緯度跨度范圍1/2熱帶范圍。 902北(南)溫帶范圍。 90極圈的緯度數(shù)1/2晨昏線的移動范圍1/2晝夜長短的變化幅度北(南)寒帶的范圍。,五帶的劃分,赤 道,00,23,23,6634,6634,北 回 歸 線,南 回 歸 線,北 極 圈,南 極 圈,900,900,熱 帶,北溫帶,南溫帶,北寒帶,南寒帶,有太陽 直射現(xiàn)

16、象,既無太陽直射 又無極晝極夜現(xiàn)象,既無太陽直射 又無極晝極夜現(xiàn)象,有極晝極夜現(xiàn)象,有極晝極夜現(xiàn)象,終年炎熱,四季分明,終年嚴寒,四季分明,終年嚴寒,天文特征,氣候特征,四季的產(chǎn)生,一年中晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化。,夏季是一年內白晝較長、太陽較高的季節(jié)。 冬季是一年內白晝較短、太陽較低的季節(jié)。 春秋兩季是冬夏的過渡季節(jié)。,中緯度地區(qū)。,原因,季節(jié)表現(xiàn),明顯地區(qū),2黃赤交角變化帶來的具體影響,1. 如果黃赤交角縮小，則（ ） A. 熱帶、寒帶范圍縮小，溫帶范圍擴大B. 熱帶、寒帶范圍增大，溫帶范圍縮小C. 熱帶范圍縮小，溫帶、寒帶范圍擴大D. 熱帶范圍擴大，溫帶、寒帶范圍縮小,課堂測驗,

17、A,2. 讀圖回答：此時，正午太陽直射點的經(jīng)度和緯度可能是（ ）北緯2326和東經(jīng)120 南緯2326和東經(jīng)60 北緯2326和西經(jīng)120 南緯2326和西經(jīng)60 A、 B、 C、 D、,C,3. 畫圖及填空：(1)在圖中繪出晨(昏)線，并注明是晨線還是昏線。(2)這一天太陽直射的緯度是_。 (3)圖中A點的晝長是_小時，B點的季節(jié)是_季。 (4)用斜線繪出極夜的范圍。(5)圖中C、D兩點所在的平面叫_面，目前角的度數(shù) 是_。,第三節(jié) 地球的運動,課時4 地球的公轉（2）,規(guī)律總結,1 地球上總有兩條緯線上的太陽高度相等，并且位于直射緯線的南北，對稱分布。 2某條緯線與直射緯線相差幾度，正午太陽高度就相差幾度。 3 離太陽直射點越近，正午太陽高度越大。,太陽高度角變化規(guī)律,正午太陽高度角計算公式：,正午太陽高度角90緯度差 900|當?shù)鼐暥戎鄙潼c緯度| 求緯度差：同緯取“”，異緯取“”,兩地的正午太陽高度差兩地的緯度差,正午太陽高度的計算,