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八年級(jí)地理課件《第三章__中國(guó)的自然資源》復(fù)習(xí)(公開課)

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1、人教版人教版1.自然資源是指在自然界中對(duì)人類具有自然資源是指在自然界中對(duì)人類具有_價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。2.自然資源可分為自然資源可分為_資源和資源和_資源兩大類。它們的區(qū)別在于該自然資源是否在較資源兩大類。它們的區(qū)別在于該自然資源是否在較短的時(shí)間內(nèi)可更新、再生或循環(huán)使用。短的時(shí)間內(nèi)可更新、再生或循環(huán)使用。3.我國(guó)自然資源的總體特征:總量豐富,我國(guó)自然資源的總體特征:總量豐富,_不足。不足??键c(diǎn)整合考點(diǎn)整合 考點(diǎn)考點(diǎn)1自然資源的概念、分類及特征自然資源的概念、分類及特征利用利用非可再生非可再生可再生可再生人均人均考考自己:考考自己:

2、1.1.判斷下列是否屬于自然資源,判斷下列是否屬于自然資源,如是,哪些屬于可再生資源,哪些屬于如是,哪些屬于可再生資源,哪些屬于非可再生資源:非可再生資源:森林、水、鋼鐵、石油、閃電、森林、水、鋼鐵、石油、閃電、土地、鐵礦石、水能土地、鐵礦石、水能 自然資源森林資源水資源水能資源土地資源礦產(chǎn)資源可再生資源非可再生資源大慶大慶克拉瑪依克拉瑪依遼河遼河山西省煤炭資源最豐富山西省煤炭資源最豐富 遼寧、河北、遼寧、河北、四川四川三省三省鐵礦儲(chǔ)量最豐富鐵礦儲(chǔ)量最豐富稀土礦稀土礦銻礦銻礦鋁土礦鋁土礦錫礦錫礦南方多有色金屬礦南方多有色金屬礦湖南湖南有色金屬之鄉(xiāng)有色金屬之鄉(xiāng)我我 國(guó)國(guó) 自自 然然 資資 源源

3、基基 本本 特特 征征類 別國(guó)土面積礦產(chǎn)資源耕地資源河流年徑流量森林面積資源基本特征總量居世界位次人均量占世界比值人均量居世界位次 3 3 4 6 61/3 3/5 1/3 1/4 1/51/3 3/5 1/3 1/4 1/5 80 67 88 12180 67 88 121總量豐富總量豐富人均不足人均不足地大物博地大物博眾多人口眾多人口=人均資源占有量少人均資源占有量少返回 2.在自己的日常生活中,你有哪些節(jié)約、保護(hù)資源的好方法?考考自己:垃圾分類回收、不購(gòu)買一次垃圾分類回收、不購(gòu)買一次性消費(fèi)品、拒絕賀卡、購(gòu)買使用性消費(fèi)品、拒絕賀卡、購(gòu)買使用節(jié)能電器、節(jié)水器具等節(jié)能電器、節(jié)水器具等人教版人教

4、版考點(diǎn)考點(diǎn)2 2中國(guó)的土地資源中國(guó)的土地資源1.1.根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況,我國(guó)把土根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況,我國(guó)把土地資源分為耕地、林地、草地和地資源分為耕地、林地、草地和_用地。用地。2.2.基本國(guó)情基本國(guó)情(1)(1)土地資源總量豐富,人均占有量少。土地資源總量豐富,人均占有量少。(2)(2)土地利用類型齊全,但各類土地所占比例不盡土地利用類型齊全,但各類土地所占比例不盡合理,主要是合理,主要是“一少一多一不足一少一多一不足”耕地、林地耕地、林地_,難利用土地,難利用土地_,后備土地資源不足。,后備土地資源不足。建設(shè)建設(shè) 少少多多人教版人教版3.3.我國(guó)土地資源分布不均,如

5、下表所示我國(guó)土地資源分布不均,如下表所示土地類型土地類型主要分布地區(qū)主要分布地區(qū)干濕地區(qū)干濕地區(qū)耕地耕地東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)的平原及低緩東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)的平原及低緩的丘陵地區(qū),其中北方是旱地,的丘陵地區(qū),其中北方是旱地,南方是水田南方是水田濕潤(rùn)地區(qū)、濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)半濕潤(rùn)地區(qū)林地林地東北、西南、東南部山地東北、西南、東南部山地草地草地年降水量不足年降水量不足400毫米的西部毫米的西部?jī)?nèi)陸地區(qū),具體指內(nèi)蒙古東部、內(nèi)陸地區(qū),具體指內(nèi)蒙古東部、青藏高原東部和南部青藏高原東部和南部半干旱地區(qū)半干旱地區(qū)難以利用的難以利用的土地土地西北內(nèi)陸地區(qū)西北內(nèi)陸地區(qū)干旱地區(qū)干旱地區(qū)1、我國(guó)土地資源人均占有量、我國(guó)土地資源人

6、均占有量 。2、耕地、林地、耕地、林地 ,難利用土地,難利用土地 ,后備土地資,后備土地資源源 。多多少少小小不足不足考考自己:考考自己:返回我我國(guó)國(guó)土土地地利利用用類類型型構(gòu)構(gòu)成成我國(guó)土地資源分布示意圖我國(guó)土地資源分布示意圖返回秦秦 嶺嶺淮淮 河河 耕地(旱地)耕地(旱地)耕地(水田耕地(水田)800毫米毫米400毫米毫米平原、丘陵、四川盆地平原、丘陵、四川盆地400mm800mm濕潤(rùn)濕潤(rùn)耕地主要分布的地形?耕地主要分布的地形?半濕潤(rùn)半濕潤(rùn)秦嶺秦嶺淮河淮河季風(fēng)區(qū)季風(fēng)區(qū)400毫米毫米林地主要分布在林地主要分布在 (干(干濕地區(qū))的濕地區(qū))的 (地形)上。(地形)上。我國(guó)有三大林區(qū),分別是我國(guó)有

7、三大林區(qū),分別是_林林區(qū)區(qū),_林區(qū)林區(qū),_林區(qū)林區(qū)。濕潤(rùn)地區(qū)濕潤(rùn)地區(qū)山地山地東北東北西南西南東南東南東北林區(qū)東北林區(qū)東南林區(qū)東南林區(qū)西南林區(qū)西南林區(qū)400毫米毫米400mm800mm季風(fēng)區(qū)季風(fēng)區(qū)400毫米毫米草地主要分布在西部草地主要分布在西部 (干(干濕地區(qū))的濕地區(qū))的 (地形)上。地形)上。半半干旱干旱高原山地高原山地400毫米400mm800mm畜牧業(yè)為主畜牧業(yè)為主400毫米毫米我國(guó)土地資源破壞嚴(yán)重我國(guó)土地資源破壞嚴(yán)重水土流失水土流失土地荒漠化土地荒漠化亂占耕地亂占耕地返回人教版人教版我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀 水土流失、土地荒漠化、亂占耕水土流失、土地荒漠化、亂占耕地等。所

8、以我國(guó)把地等。所以我國(guó)把“十分珍惜、合理利十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本作為一項(xiàng)基本國(guó)策。國(guó)策。人教版人教版 1、近年來,北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的沙塵暴與土地資源利用近年來,北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的沙塵暴與土地資源利用不合理有一定的關(guān)系。讀圖,完成下列各題。不合理有一定的關(guān)系。讀圖,完成下列各題。【經(jīng)典例題經(jīng)典例題】人教版人教版(1)沙塵暴、揚(yáng)沙或浮塵天氣的范圍屬于沙塵暴、揚(yáng)沙或浮塵天氣的范圍屬于 ()A半干旱和干旱地區(qū)半干旱和干旱地區(qū)B半干旱地區(qū)半干旱地區(qū)C半濕潤(rùn)和半干旱地區(qū)半濕潤(rùn)和半干旱地區(qū)D濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū) 解析解析 此區(qū)域?qū)儆趦?nèi)蒙古高原地區(qū),

9、屬于半干此區(qū)域?qū)儆趦?nèi)蒙古高原地區(qū),屬于半干旱和干旱地區(qū)。旱和干旱地區(qū)。A A人教版人教版(2)有效地減輕這種災(zāi)害的人類活動(dòng)是有效地減輕這種災(zāi)害的人類活動(dòng)是 ()A減少對(duì)農(nóng)作物化肥、農(nóng)藥的使用量減少對(duì)農(nóng)作物化肥、農(nóng)藥的使用量B退耕還林還草,營(yíng)造防護(hù)林退耕還林還草,營(yíng)造防護(hù)林C培育優(yōu)良畜種,提高草場(chǎng)利用率培育優(yōu)良畜種,提高草場(chǎng)利用率D大力開墾荒地,增加耕地面積大力開墾荒地,增加耕地面積 解析解析 人類的不合理利用土地資源會(huì)帶來很多土人類的不合理利用土地資源會(huì)帶來很多土地問題,比如人類的過度放牧、毀林開荒、亂砍濫伐等,地問題,比如人類的過度放牧、毀林開荒、亂砍濫伐等,會(huì)帶來水土流失、土地荒漠化等問題。會(huì)帶來水土流失、土地荒漠化等問題。B B人教版人教版 2 2、下列生活行為不符合下列生活行為不符合“綠色、節(jié)能、低碳綠色、節(jié)能、低碳”的是的是 ()A垃圾分類回收廢物再利用垃圾分類回收廢物再利用 B出門盡量步行或騎自行車出門盡量步行或騎自行車 C使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋 D人走不關(guān)燈保持房間常明人走不關(guān)燈保持房間常明 【經(jīng)典例題經(jīng)典例題】解析解析 節(jié)約能源,緩解能源緊張狀況,減輕環(huán)境節(jié)約能源,緩解能源緊張狀況,減輕環(huán)境壓力的行為才能稱為壓力的行為才能稱為“綠色、低碳綠色、低碳”。D D

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