《大班音樂(lè)《蹦蹦跳跳身體好》教案歌曲》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班音樂(lè)《蹦蹦跳跳身體好》教案歌曲（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班音樂(lè)蹦蹦跳跳身體好教案歌曲大班音樂(lè)蹦蹦跳跳身體好教案歌曲包含了，歌曲，活動(dòng)目標(biāo)是根據(jù)圖譜，用活潑歡快的聲音演唱歌曲，能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作，并嘗試在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱說(shuō)唱詞。教案一教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)圖譜，用活潑歡快的聲音演唱歌曲。2、能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作，并嘗試在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱說(shuō)唱詞。3、體驗(yàn)歌唱給自己帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作?；顒?dòng)難點(diǎn)：在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱相應(yīng)的說(shuō)唱詞?；顒?dòng)過(guò)程：一、練聲部分用小白兔、大黑熊、小海豚、小鴨子的聲音和小朋友打招呼，唱問(wèn)候歌。小朋友你好!小白兔你好!二、傾聽(tīng)歌曲，初步理解歌詞1、

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，猜猜小動(dòng)物們會(huì)參加哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?2、清唱歌曲，提問(wèn)歌詞內(nèi)容若孩子們第一次沒(méi)能完全說(shuō)出歌詞，老師跟琴聲演唱一遍：你們幫我檢查一遍，看看有沒(méi)有漏掉的歌詞?三、根據(jù)圖譜，初步學(xué)唱歌曲(重點(diǎn))(一)練唱啦啦啦啦啦。師：先跟著我唱一次。(二)完整唱兩遍(第一遍聲音輕一點(diǎn)，第二遍提醒幼兒用響亮一點(diǎn)、歡快一點(diǎn)的聲音演唱)。(三)根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編動(dòng)作(重點(diǎn))。1、給孩子片刻思考動(dòng)作的時(shí)間，你想為哪句歌詞創(chuàng)編歌詞?(老師可以幫助唱，孩子做動(dòng)作)。2、老師總結(jié)孩子的動(dòng)作，示范一次，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子關(guān)注啦啦啦啦啦拍手節(jié)奏：這一句，我是根據(jù)它的節(jié)奏作拍手動(dòng)作。我們一起拍一次試試看。3、幼兒集體邊唱邊做動(dòng)作(第一遍稍慢，第二遍快一些)。四、在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱說(shuō)唱詞。1、教師跟音樂(lè)示范，2、教師帶領(lǐng)幼兒孩子演唱。3、分組演唱(一組演唱演唱，一組做拉拉隊(duì))。五、教師小結(jié)2